Atividade Integradora - Nota 6 0

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Iniciado em sábado, 7 out 2023, 14:41
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 7 out 2023, 14:52
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11 minutos 12 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
O pH é uma escala que corresponde a determinação da concentração de H+, onde a escala vai de 0 a 14 em que, Meio neutro:
Concentração de H igual de OH Meio ácido: Concentração de H maior que OH Meio básico: Concentração de H menor
que OH-. Sabe-se que esta mesma vaiável pode ser calculada através das formulas.
Potencial hidrogeniônico: pH=-log [H ]
Potencial hidroxilionico: pOH=-log [OH ] 
pH + pOH = 14
Fonte: (VOGEL, 1981; SKOOG, 2010; RUSSEL, 1994; FELTRE, 2004; FELTRE, 2005).
Uma solução, cuja concentração de íons H é 4.10 íons g/litro. Assinale a alternativa que corresponda ao pH da solução citada
acima aproximado:
a. 4,0
b. 8,6
c. 8,0
d. 7,4
e. 4,6
+ - + - +
+
-
+ -8
Sua resposta está correta.
Painel / Cursos / BACHARELADO EM QUÍMICA -disc. 4223- QUÍMICA ANALÍTICA QUANTITATIVA E QUALITATIVA
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Sabe-se que o pH é a determinação da concentração de H+, em que a escala vai de 0 a 14 onde, Meio neutro: Concentração de
H igual de OH Meio ácido: Concentração de H maior que OH Meio básico: Concentração de H menor que OH-. Sabe-se
que esta mesma vaiável pode ser calculada através das fórmulas.
Potencial hidrogeniônico: pH=-log [H ]
Potencial hidroxilionico: pOH=-log [OH ] 
pH + pOH = 14
Fonte: (VOGEL, 1981; SKOOG, 2010; RUSSEL, 1994; FELTRE, 2004; FELTRE, 2005).
Considerando que o suco de laranja apresente [H+] = 1,0.10- mol/L. Assinale a alternativa que corresponda ao pH e pOH
presentes nesse suco respectivamente.
a. 6 e 8.
b. 5 e 10.
c. 6 e 8.
d. 4 e 10.
e. 7 e 7.
+ - + - +
+
-
4
Sua resposta está correta.
De acordo com a substância e a quantidade que se encontra, diversas técnicas e escalas se fazem necessário para análise
adequada, estas técnicas no qual se opera para realizar as reações analíticas são classificadas em: Macroanálise, Microanálise,
Semi microanálise e Ultra microanálise.
(VOGEL, 1981; BACCAN 1997; BACCAN, 2001; SKOOG et al., 2010).
De acordo com enunciado assinale a alternativa que contenha a definição correta das classificações das escalas analíticas.
a. Microanálise: As quantidades são bem menores de substância utilizadas na análise, em torno de alguns gramas de
substância sólida (0,50 a 50,0 mg) ou uns décimos de mililitros de solução (0,1 a 6,0 mL).
b. Semi microanálise:  Utilizam-se quantidades de substâncias cerca de 0, a 100 mg de substância sólida ou 1 a 50 mL de
solução.
c. Macroanálise: São ensaios em que as quantidades são relativamente grandes em termos de amostras de substâncias
analisadas: maior que 0,10 g ou solução maior que 10 mL geralmente entre 20 a 50 ml.
d. Nenhuma afirmação está correta.
e. Ultra microanálise: Reações com quantidades pequenas, ou seja, maiores a 1mg, em torno de 1 a 100 mg, quando em
solução 0,1 a 0,5 ml.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Matérias são dotadas de propriedades que permitem diferenciar/identificar uma determinada espécie de matéria de outras
estas propriedades são nomeadas como propriedades específicas da matéria podendo ser propriedades físicas, químicas ou
organolépticas. Transformações da matéria em química, significa estudar dois tipos de classificação fenômenos: Fenômenos
físicos e fenômenos químicos.
(UCKO 1992; RUSSEL, 1994; FELTRE, 2004; FELTRE, 2005).
De acordo com enunciado analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa que contenha as asserções corretas.
I)     Cozinhar carne – Fenômeno Físico;
II)    Leite azedo – Fenômeno Químico;
III)  Queimar papel – Fenômeno Físico;
IV)  Transformação de gelo em água – Fenômeno Físico;
V)   Formação de ferrugem em materiais metálicos – Fenômeno físico.
a. Somente as afirmações II, IV e V.
b. Somente as Afirmações II e IV.
c. Somente as afirmações II e III estão corretas.
d. Todas afirmações estão corretas.
e. Somente as afirmações I e II estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Transformações da matéria em química, significa estudar dois tipos de classificação fenômenos:
Fenômenos físicos e fenômenos químicos, onde não há alteração das propriedades da matéria e há alteração das propriedades
da matéria respectivamente:
(UCKO 1992; RUSSEL, 1994; FELTRE, 2004; FELTRE, 2005).
De acordo com as frases abaixo analise.
1.    um carro velho queimando gasolina;  
2.    A lataria toda amassada;
3.    Lataria enferrujada;
4.    A água do radiador fervendo.
Observa-se nestas frases (1), (2), (3) e (4), são respectivamente fenômenos:
Assinale a alternativa com a sequência de correta.
a. físico, químico, químico e físico.
b. físico, químico, físico e químico.
c. químico, físico, químico e físico.
d. físico, químico, químico e químico.
e. químico, físico, físico e físico.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
As reações químicas podem ser classificadas em:
1.    Síntese/combinação ou adição;
2.    Análise ou decomposição; 
3.    Simples-troca ou deslocamento;
4.    Dupla-troca ou dupla substituição.
Fonte: UCKO 1992; RUSSEL, 1994; FELTRE, 2004; FELTRE, 2005.
No filme fotográfico, quando exposto à luz, ocorre à reação:
           2 AgBr → 2 Ag + Br
Assinale a alternativa correta de acordo com a classificação no enunciado e reação do filme fotográfico:
a. Decomposição.
b. Simples troca.
c. Síntese.
d. Combinação Direta.
e. Dupla Troca.
2
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 8
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
A classificação dos cátions em grupos analíticos se dá principalmente pelo uso de determinados reagentes sendo os mais
comuns são o ácido clorídrico, o ácido sulfídrico (sulfeto de hidrogênio), o sulfeto de amônio e o carbonato de amônio. A
classificação é baseada na maneira que os cátions reagem a tais reagentes com a formação ou não de precipitados (VOGEL,
1981).
Assinale a alternativa que contenha os cátions correto de acordo com reagente e grupo analítico.
a. Grupo IV, os cátions comuns deste grupo são os íons magnésio, sódio, potássio, amônio, lítio e hidrogênio.
b. Grupo II, os cátions deste grupo formam precipitados com sulfeto de amônio em meio neutro ou amoniacal. Os cátions
deste grupo são: cobalto (II), níquel (II), ferro (II), ferro (III), cromo (III), alumínio, zinco e manganês (II).
c. Grupo V, os cátions deste grupo são: cálcio, estrôncio e bário.
d. Grupo I os cátions deste grupo formam precipitados com ácido clorídrico diluído, os íons deste grupo são: chumbo,
mercúrio (I), e prata.
e. Grupo III, os cátions deste grupo formam precipitados com ácido sulfídrico em meio ácido mineral diluído. Os íons
deste grupo são: mercúrio (II), cobre, bismuto, cádmio, arsênio (III), arsênio (V), antimônio (III), antimônio (V), estanho
(II), estanho (III) e estanho (IV).
Sua resposta está correta.
Nas reações de oxirredução as ligações principalmente iônicas ocorrem o processo de perda e ganho de elétrons, ou seja,
oxidação e redução.
Oxidação: é a perda de elétrons;
Redução: é o ganho de elétrons (RUSSEL, 1994).
Em reação uma determinada substancia pode atuar como oxidante/agente oxidante ou redutor/agente redutor, ou seja,
substancias que induz ao processo de oxidação e redução.Assinale a alternativa que corresponda ao agente oxidante:
a. aumenta sua carga positiva.
b. sofre redução.
c. passa a ter carga nula.
d. perde elétrons.
e. sofre oxidação.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Um precipitado é quando duas substâncias são misturadas, originando um produto separado na fase sólida, esta solução se
torna supersaturada com uma substância em particular. Os precipitados podem ser cristalinos ou coloidais. Uma característica
para a formação do precipitado é que a substância formada não apresenta um poder de solubilidade no solvente da solução,
geralmente a água. As reações de precipitação geralmente são de dupla troca que levarão a uma alteração na solução.
(VOGEL, 1981; RUSSEL, 1994).
Analise as asserções abaixo sobre reação de precipitação e alteração na solução.
I)     Deve se formar um sólido insolúvel (precipitado);
II)    Formam-se eletrólitos fracos ou não se eletrólitos fracos ou não eletrólitos ou eletrólitos;
III)  Forma-se um gás insolúvel.
Assinale a alternativa correta que contenha as alterações que devem ocorrer na solução para que aconteça uma reação de
precipitação.
a. Somente afirmações II e III estão corretas.
b. Somente afirmações I e II estão corretas.
c. Todas alternativas estão corretas.
d. Somente as afirmações I e III estão corretas.
e. Somente afirmação I está correta.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,60 de 0,60
Indicadores são compostos com uma propriedade física que muda de cor abruptamente. O suco extraído do repolho roxo
possui esta característica e pode ser utilizado como indicador do caráter ácido ou básico de diferentes soluções. Como preparo
e identificação mistura um pouco de suco de repolho a uma solução, a mistura passa a apresentar diferentes cores, segundo sua
natureza ácida ou básica, de acordo com a escala a seguir.
Fonte: (VOGEL, 1981; RUSSEL, 1994; BACCAN, 2001; SKOOG et al., 2010).
Desta maneira algumas substâncias testadas os seguintes resultados:
Assinale a alternativa que corresponda ao caráter/característica de cada solução I, II, III e IV, respectivamente:
a. ácido – básico – básico – ácido.
b. ácido – básico – ácido – básico.
c. básico – básico – ácido – ácido.
d. básico – ácido – básico – ácido.
e. ácido – ácido – básico – básico.
Sua resposta está correta.
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