ATIVIDADE INTEGRADORA II O desenvolvimento da Atividade Integradora tem como objetivo fazer você revisitar os conhecimentos das disciplinas concluí...

ATIVIDADE INTEGRADORA II O desenvolvimento da Atividade Integradora tem como objetivo fazer você revisitar os conhecimentos das disciplinas concluídas, durante o 2º ano do Curso de Licenciatura em Geografia, relacionando-os com uma proposta prática inserida na sua realidade local. A presente atividade envolve temas da Biogeografia e Impactos Ambientais, Educação Ambiental e Cidadania, Currículo e Planejamento na Educação Básica, Fundamentos da Educação Inclusiva, Metodologia do Ensino de Geografia no Ensino Fundamental, Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais. Você deve seguir o passo-a-passo proposto abaixo, e ao final apresentar o que se pede. Inicialmente você deve consultar dois documentos legais de grande importância do seu município, a Legislação Ambiental e a Proposta Curricular da Rede de Ensino municipal. Nessa pesquisa o seu foco será identificar áreas protegidas e os objetivos da disciplina de geografia do Ensino Fundamental. Após essa etapa concluída, você deve fazer uma saída de campo a alguma área protegida do seu município. Em campo, você deve elaborar um relatório com anotações, fotos e desenhos contemplando os seguintes itens: - Quais os aspectos geográficos naturais (tipo de vegetação, corpos d´água, relevos, animais) da área protegida; - Quais os elementos culturais (comunidades e atividades econômicas existente nas proximidades); - Se há e, quais são os impactos ambientais no local; - Se há acessibilidades e quais as adaptações para os visitantes com necessidades especiais. Atenção! Caso não haja acessibilidade você deve propor ao menos uma, para alguma necessidade especial; - Partindo da região central do município qual o melhor acesso e meio de transporte público para chegar a área protegida. Para finalizar, você deve apresentar um folder como um produto de sensibilização e educação ambiental. O objetivo é divulgar a área protegida, sua importância e valor intrínseco para os indivíduos que nela vivem e são interdependentes. No folder o uso de representações gráficas e imagens é fundamental. Esse material deverá ser utilizado de modo agregado a algum tema da aula de geografia do Ensino Fundamental, sugerido por você.