[SLIDE] Aula da semana 4 - Gerativismo. [IFB - Licenciatura em Letras-Inglês 2024.1]

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GERATIVISMO 
 
 
OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM 
 
Ao final desta semana de atividades, o(a) estudante deverá ser capaz de: 
 
• Fornecer informações sobre a biografia de Noam Chomsky; 
 
• Enumerar as características do Gerativismo; 
 
• Diferenciar o conceito de Desempenho e Competência; 
 
• Descrever os princípios da Gramática Universal; 
 
 
 
Prezad@ estudante, 
 
Nesta aula estudaremos a corrente teórica do Gerativismo. Uma corrente que 
surgiu em oposição ao estruturalismo norte-americano e ao pensamento Behaviorista 
(Skinner). 
 
A Teoria Gerativista foi apresentada pelo linguista Noam Chomsky na década 
1950. É considerado como o nascimento da Linguística Gerativista o ano de 1957, 
quando foi publicado o livro Estruturas Sintáticas de Noam Chomsky. 
 
A teoria apresentada, inicialmente foi uma resposta e recusa ao Behaviorismo, 
que caracterizava os indivíduos como tábuas rasas, afirmando que os mesmos não 
nasciam com capacidade para a linguagem. Para os Behavioristas, a linguagem era 
adquirida apenas a partir da interação, assumindo caráter externo e social. 
 
O Gerativismo defende que a linguagem é uma capacidade inata- a capacidade 
do ser humano falar e entender uma língua se dá por um dispositivo inato, uma 
capacidade biológica. 
 
A fala de uma criança, não é mera repetição de algo que já foi dito, a criança é 
capaz de criar sentenças inéditas. 
 
O Gerativismo trabalha com dois princípios - a Competência e o Desempenho 
linguístico. 
Aula 4 
Licenciatura letras Inglês - UAB 
Introdução aos Estudos da Linguagem 
Profa. Dra. Carine S. Guedes 
 
A Competência sendo a nossa habilidade e capacidade de produzir sentenças, 
é o saber que está em um módulo da nossa mente. 
 
O Desempenho sendo as escolhas que fazemos para nossa fala, o emprego 
concreto que o ser humano faz da sua língua. 
 
É importante sinalizar que a Gramática Gerativa tem sua atuação, na descrição 
e estudo da competência. Sendo objeto de estudo, as sentenças, na gramática comum 
a todas as línguas, existente na mente humana. 
 
 
Leitura obrigatória** 
 
 KENNDY, Eduardo. Gerativismo. In: MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.). Manual de 
linguística. 2 ed. São Paulo, SP: Contexto, pg.113-144, 2012. 
 
 
 Para além da leitura obrigatória você pode também ler: 
 
Leitura complementar 
 
CHOMSKY, Noam. Novos horizontes no estudo da linguagem e da 
Mente. São Paulo: Unesp, 2005. 343 p. 
 
CHOMSKY, Noam. Linguagem e mente. São Paulo: Unesp, 2009. 
 
CHOMSKY, Noam. Ciência da linguagem: conversas com James 
 McGilvray. São Paulo: Unesp, 2014, 
 
CHOMSKY, Noam. Estrutura sintática. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015. 
 
CHOMSKY, Noam. Que tipo de criatura somos nós? Petrópolis, RJ: 
Vozes, 2018. 
 
SKINNER, B.F. Ciência e Comportamento Humano. Brasília, Martins Fontes. 
2005. 
 
 
Após as leituras, volte para a sala virtual e responda as atividades propostas. Certifique-
se de que enviou corretamente suas respostas, pois elas serão consideradas para fim 
de registros de frequência. 
 
Lembretes importantes: 
 
 Fique atento(a) ao prazo de abertura e fechamento das semanas para não perder 
o prazo de postagem das atividades. 
 
 Temos um espaço comunicação no ambiente virtual, onde você poderá sanar 
dúvidas sobre os conteúdos e as atividades. Basta enviar mensagem.