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Exercícios 2 Linguagem de Fenomeno Religioso

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Questões resolvidas

Leia o fragmento de texto: “Tu és, Senhor, a raiz da imortalidade, a fonte da incorruptibilidade, o fundamento das eras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 146.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que menciona o motivo pelo qual o rito da Santa Ceia ou Eucaristia ganhou novo sentido como prática cristã:
A A Eucaristia transforma-se na carne e no sangue de Cristo quando comida pelos fiéis.
B Foi a última refeição de Jesus antes de ser executado pelas autoridades de Roma.
C Tem relação com a primeira refeição de Jesus após seu jejum de quarenta dias.
D Serve para relembrar o momento em que Jesus tomou vinagre em sua crucificação.
E Memorial a Daniel e seus amigos que se alimentaram apenas de vegetais.

Leia o excerto de texto: “[...] é que praticou desenho desde a infância, mas começou a aprender a pintar por volta dos 27 anos de idade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta quem patrocinava van Gogh quando passou a se dedicar exclusivamente à pintura:
A Um amigo de infância, Bernard.
B Seu irmão Theodoor.
C A amiga Clasina Maria.
D Sua esposa, Sien.
E A tia Layde, irmã de sua mãe.

Leia o fragmento de texto: “[...] para explicar como o tema da parrhesia emergiu nas pesquisas do filósofo francês Michel Foucault é analisar a hipótese, muito em voga ente intérpretes contemporâneos do seu pensamento, de que sua ‘obra’ é composta de três eixos temáticos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 159.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a Genealogia do Poder:
A Inovação metodológica a partir da relação entre verdade, poder e si mesmo.
B Entender como são formados os sujeitos e os objetos da verdade científica.
C Visitar o passado, mapear o que antecede os pensamentos da atualidade.
D Relacionamento com a verdade através dos saberes científicos.
E Renovação da metodologia e criação do neologismo arqueogenealogia.

Atente para a afirmação: “Outra particularidade que chama a atenção sobre van Gogh é que, assim como pintou compulsivamente, também fez outras coisas com o mesmo ímpeto: lia muitos romances, sobretudo os franceses e ingleses, e escrevia muitas cartas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a quem van Gogh recomendou uma leitura e qual livro é esse:
A Solicitou que Johannes estudasse a vida do apóstolo Paulo.
B Indicou a Theodoor a leitura de um romance inglês.
C Recomendou a Bernard que lesse a Bíblia Sagrada.
D Disse a Willem que fizesse a leitura das Cartas a Theo.
E Sugeriu a Theo que meditasse no livro dos Salmos.

Leia o excerto de texto: “Paulo parece estar se referindo a seu ministério aos seus ouvintes e afirma que a principal marca dele é a parrheria [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 188.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta o texto paulino em que a expressão parrhesia é tida como virtude apostólica por excelência:
A Fiemon.
B Filipenses.
C 2 Coríntios.
D Efésios.
E 1 Tessalonicenses.

Leia a passagem de texto: “Foucault faz questão de deixar evidente que sua produção intelectual estava assumindo o distanciamento dessa forma de fazer filosofia”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 165.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que apresenta as técnicas às quais Foucault se dedicou no fim de sua vida:
A Técnicas inventivas.
B Técnicas de manipulação.
C Técnicas de produção.
D Técnicas de si.
E Técnicas de signos.

Leia o trecho de texto: “Se já podemos estar convencidos da importância de Jung para nosso estudo, talvez ainda precisemos justificar a escolha do artista que vamos abordar na segunda parte deste capítulo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 208.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os personagens e relacione às suas características: 1. Vicent van Gogh 2. Carl Gustav Jung ( ) Contribuiu para o entendimento da alma humana e da religião. ( ) Leu diversos romances estrangeiros e escreveu várias cartas. ( ) Filho de pastor e em sua juventude foi missionário. Agora, assinale a alternativa correta:
A 2 – 1 – 2
B 2 – 2 – 1
C 1 – 1 – 2
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Atente para a afirmação: “Um artista é uma pessoa como outra qualquer, exceto pelo fato de que, com mais frequência que os demais, é alguém que dá vazão à sua criatividade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 207.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os teóricos e relacione como cada um analisa a arte: 1. Carl Gustav Jung 2. Sigmund Freud ( ) O artista como o centro. ( ) Subjetividade do artista. ( ) A arte pelo prisma psicológico. Agora assinale a alternativa correta:
A 2 – 1 – 2
B 2 – 2 – 1
C 1 – 1 – 2
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Leia o excerto de texto: “Poderíamos utilizar a expressão escritos, mas a maior parte do material em eu Foucault discute sobre parrhesia não está em livros ou artigos, mas em aulas que foram proferidas oralmente por ele [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 160.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre o que é a Arqueologia do Saber, um dos eixos temáticos de Foucault:
A Aprofundar-se no estudo do discurso para desvelar conceitos e práticas discursivas.
B Conhecer o passado, mapeando no passado as ascendências dos pensamentos de hoje.
C Continuidade metodológica que poderia ser denominada arqueogenealogia.
D Investigações dos anos setenta sobre as relações entre verdade, poder e si mesmo.
E Histórias de várias interpretações que estavam ocultas ou sedimentadas.

Leia o extrato de texto: “[...] em primeiro lugar, analisar a relação entre dogma e ética com base no problema da parrhesia na filosofia de Michel Focault e, em segundo lugar, exemplificar o problema por meio do estudo de caso do cristianismo primitivo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 158. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta os eixos temáticos da obra de Michel Foucault: A Filosofia da história, ciência da religião e exegese bíblica. B Metafísica, ciência política e inconsciência coletiva. C Epistemologia, genealogia do saber e estética na filosofia. D Genealogia patriarcal, ética e cidadania e arqueologia bíblica. E Arqueologia do saber, genealogia do poder e ética do cuidado de si.

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Questões resolvidas

Leia o fragmento de texto: “Tu és, Senhor, a raiz da imortalidade, a fonte da incorruptibilidade, o fundamento das eras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 146.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que menciona o motivo pelo qual o rito da Santa Ceia ou Eucaristia ganhou novo sentido como prática cristã:
A A Eucaristia transforma-se na carne e no sangue de Cristo quando comida pelos fiéis.
B Foi a última refeição de Jesus antes de ser executado pelas autoridades de Roma.
C Tem relação com a primeira refeição de Jesus após seu jejum de quarenta dias.
D Serve para relembrar o momento em que Jesus tomou vinagre em sua crucificação.
E Memorial a Daniel e seus amigos que se alimentaram apenas de vegetais.

Leia o excerto de texto: “[...] é que praticou desenho desde a infância, mas começou a aprender a pintar por volta dos 27 anos de idade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta quem patrocinava van Gogh quando passou a se dedicar exclusivamente à pintura:
A Um amigo de infância, Bernard.
B Seu irmão Theodoor.
C A amiga Clasina Maria.
D Sua esposa, Sien.
E A tia Layde, irmã de sua mãe.

Leia o fragmento de texto: “[...] para explicar como o tema da parrhesia emergiu nas pesquisas do filósofo francês Michel Foucault é analisar a hipótese, muito em voga ente intérpretes contemporâneos do seu pensamento, de que sua ‘obra’ é composta de três eixos temáticos [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 159.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a Genealogia do Poder:
A Inovação metodológica a partir da relação entre verdade, poder e si mesmo.
B Entender como são formados os sujeitos e os objetos da verdade científica.
C Visitar o passado, mapear o que antecede os pensamentos da atualidade.
D Relacionamento com a verdade através dos saberes científicos.
E Renovação da metodologia e criação do neologismo arqueogenealogia.

Atente para a afirmação: “Outra particularidade que chama a atenção sobre van Gogh é que, assim como pintou compulsivamente, também fez outras coisas com o mesmo ímpeto: lia muitos romances, sobretudo os franceses e ingleses, e escrevia muitas cartas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a quem van Gogh recomendou uma leitura e qual livro é esse:
A Solicitou que Johannes estudasse a vida do apóstolo Paulo.
B Indicou a Theodoor a leitura de um romance inglês.
C Recomendou a Bernard que lesse a Bíblia Sagrada.
D Disse a Willem que fizesse a leitura das Cartas a Theo.
E Sugeriu a Theo que meditasse no livro dos Salmos.

Leia o excerto de texto: “Paulo parece estar se referindo a seu ministério aos seus ouvintes e afirma que a principal marca dele é a parrheria [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 188.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta o texto paulino em que a expressão parrhesia é tida como virtude apostólica por excelência:
A Fiemon.
B Filipenses.
C 2 Coríntios.
D Efésios.
E 1 Tessalonicenses.

Leia a passagem de texto: “Foucault faz questão de deixar evidente que sua produção intelectual estava assumindo o distanciamento dessa forma de fazer filosofia”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 165.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que apresenta as técnicas às quais Foucault se dedicou no fim de sua vida:
A Técnicas inventivas.
B Técnicas de manipulação.
C Técnicas de produção.
D Técnicas de si.
E Técnicas de signos.

Leia o trecho de texto: “Se já podemos estar convencidos da importância de Jung para nosso estudo, talvez ainda precisemos justificar a escolha do artista que vamos abordar na segunda parte deste capítulo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 208.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os personagens e relacione às suas características: 1. Vicent van Gogh 2. Carl Gustav Jung ( ) Contribuiu para o entendimento da alma humana e da religião. ( ) Leu diversos romances estrangeiros e escreveu várias cartas. ( ) Filho de pastor e em sua juventude foi missionário. Agora, assinale a alternativa correta:
A 2 – 1 – 2
B 2 – 2 – 1
C 1 – 1 – 2
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Atente para a afirmação: “Um artista é uma pessoa como outra qualquer, exceto pelo fato de que, com mais frequência que os demais, é alguém que dá vazão à sua criatividade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 207.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os teóricos e relacione como cada um analisa a arte: 1. Carl Gustav Jung 2. Sigmund Freud ( ) O artista como o centro. ( ) Subjetividade do artista. ( ) A arte pelo prisma psicológico. Agora assinale a alternativa correta:
A 2 – 1 – 2
B 2 – 2 – 1
C 1 – 1 – 2
D 1 – 2 – 1
E 2 – 1 – 1

Leia o excerto de texto: “Poderíamos utilizar a expressão escritos, mas a maior parte do material em eu Foucault discute sobre parrhesia não está em livros ou artigos, mas em aulas que foram proferidas oralmente por ele [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 160.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre o que é a Arqueologia do Saber, um dos eixos temáticos de Foucault:
A Aprofundar-se no estudo do discurso para desvelar conceitos e práticas discursivas.
B Conhecer o passado, mapeando no passado as ascendências dos pensamentos de hoje.
C Continuidade metodológica que poderia ser denominada arqueogenealogia.
D Investigações dos anos setenta sobre as relações entre verdade, poder e si mesmo.
E Histórias de várias interpretações que estavam ocultas ou sedimentadas.

Leia o extrato de texto: “[...] em primeiro lugar, analisar a relação entre dogma e ética com base no problema da parrhesia na filosofia de Michel Focault e, em segundo lugar, exemplificar o problema por meio do estudo de caso do cristianismo primitivo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 158. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta os eixos temáticos da obra de Michel Foucault: A Filosofia da história, ciência da religião e exegese bíblica. B Metafísica, ciência política e inconsciência coletiva. C Epistemologia, genealogia do saber e estética na filosofia. D Genealogia patriarcal, ética e cidadania e arqueologia bíblica. E Arqueologia do saber, genealogia do poder e ética do cuidado de si.

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Questão 1/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o fragmento de texto:
“Tu és, Senhor, a raiz da imortalidade, a fonte da incorruptibilidade, o fundamento das eras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 146.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que menciona o motivo pelo qual o rito da Santa Ceia ou Eucaristia ganhou novo sentido como prática cristã:
	A	A Eucaristia transforma-se na carne e no sangue de Cristo quando comida pelos fiéis.
	B	Foi a última refeição de Jesus antes de ser executado pelas autoridades de Roma.
Você assinalou essa alternativa (B)
	C	Tem relação com a primeira refeição de Jesus após seu jejum de quarenta dias.
	D	Serve para relembrar o momento em que Jesus tomou vinagre em sua crucificação.
	E	Memorial a Daniel e seus amigos que se alimentaram apenas de vegetais.
Questão 2/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o excerto de texto:
“[...] é que praticou desenho desde a infância, mas começou a aprender a pintar por volta dos 27 anos de idade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta quem patrocinava van Gogh quando passou a se dedicar exclusivamente à pintura:
	A	Um amigo de infância, Bernard.
	B	Seu irmão Theodoor.
Você assinalou essa alternativa (B)
	C	A amiga Clasina Maria.
	D	Sua esposa, Sien.
	E	A tia Layde, irmã de sua mãe.
Questão 3/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o fragmento de texto:
“[...] para explicar como o tema da parrhesia emergiu nas pesquisas do filósofo francês Michel Foucault é analisar a hipótese, muito em voga ente intérpretes contemporâneos do seu pensamento, de que sua ‘obra’ é composta de três eixos temáticos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 159.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a Genealogia do Poder:
	A	Inovação metodológica a partir da relação entre verdade, poder e si mesmo.
	B	Entender como são formados os sujeitos e os objetos da verdade científica.
	C	Visitar o passado, mapear o que antecede os pensamentos da atualidade.
Você assinalou essa alternativa (C)
	D	Relacionamento com a verdade através dos saberes científicos.
	E	Renovação da metodologia e criação do neologismo arqueogenealogia.
Questão 4/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Atente para a afirmação:
“Outra particularidade que chama a atenção sobre van Gogh é que, assim como pintou compulsivamente, também fez outras coisas com o mesmo ímpeto: lia muitos romances, sobretudo os franceses e ingleses, e escrevia muitas cartas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 209.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre a quem van Gogh recomendou uma leitura e qual livro é esse:
Você não pontuou essa questão
	A	Solicitou que Johannes estudasse a vida do apóstolo Paulo.
	B	Indicou a Theodoor a leitura de um romance inglês.
Você assinalou essa alternativa (B)
	C	Recomendou a Bernard que lesse a Bíblia Sagrada.
	D	Disse a Willem que fizesse a leitura das Cartas a Theo.
	E	Sugeriu a Theo que meditasse no livro dos Salmos.
Questão 5/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o excerto de texto:
“Paulo parece estar se referindo a seu ministério aos seus ouvintes e afirma que a principal marca dele é a parrheria [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 188.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta o texto paulino em que a expressão parrhesia é tida como virtude apostólica por excelência:
	A	Fiemon.
	B	Filipenses.
	C	2 Coríntios.
	D	Efésios.
	E	1 Tessalonicenses.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia a passagem de texto:
“Foucault faz questão de deixar evidente que sua produção intelectual estava assumindo o distanciamento dessa forma de fazer filosofia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 165.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que apresenta as técnicas às quais Foucault se dedicou no fim de sua vida:
	A	Técnicas inventivas.
	B	Técnicas de manipulação.
	C	Técnicas de produção.
	D	Técnicas de si.
Você assinalou essa alternativa (D)
	E	Técnicas de signos.
Questão 7/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o trecho de texto:
“Se já podemos estar convencidos da importância de Jung para nosso estudo, talvez ainda precisemos justificar a escolha do artista que vamos abordar na segunda parte deste capítulo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 208.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os personagens e relacione às suas características:
1. Vicent van Gogh
2. Carl Gustav Jung
( ) Contribuiu para o entendimento da alma humana e da religião.
( ) Leu diversos romances estrangeiros e escreveu várias cartas.
( ) Filho de pastor e em sua juventude foi missionário.
Agora, assinale a alternativa correta:
	A	2 – 1 – 2
	B	2 – 2 – 1
	C	1 – 1 – 2
	D	1 – 2 – 1
	E	2 – 1 – 1
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Atente para a afirmação:
“Um artista é uma pessoa como outra qualquer, exceto pelo fato de que, com mais frequência que os demais, é alguém que dá vazão à sua criatividade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 207.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, identifique corretamente os teóricos e relacione como cada um analisa a arte:
1. Carl Gustav Jung
2. Sigmund Freud
( ) O artista como o centro.
( ) Subjetividade do artista.
( ) A arte pelo prisma psicológico.
Agora assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
	A	2 – 1 – 2
Você assinalou essa alternativa (A)
	B	2 – 2 – 1
	C	1 – 1 – 2
	D	1 – 2 – 1
	E	2 – 1 – 1
Questão 9/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o excerto de texto:
“Poderíamos utilizar a expressão escritos, mas a maior parte do material em eu Foucault discute sobre parrhesia não está em livros ou artigos, mas em aulas que foram proferidas oralmente por ele [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 160.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa correta sobre o que é a Arqueologia do Saber, um dos eixos temáticos de Foucault:
	A	Aprofundar-se no estudo do discursopara desvelar conceitos e práticas discursivas.
Você assinalou essa alternativa (A)
	B	Conhecer o passado, mapeando no passado as ascendências dos pensamentos de hoje.
	C	Continuidade metodológica que poderia ser denominada arqueogenealogia.
	D	Investigações dos anos setenta sobre as relações entre verdade, poder e si mesmo.
	E	Histórias de várias interpretações que estavam ocultas ou sedimentadas.
Questão 10/10 - Linguagem e Fenômeno Religioso
Leia o extrato de texto:
“[...] em primeiro lugar, analisar a relação entre dogma e ética com base no problema da parrhesia na filosofia de Michel Focault e, em segundo lugar, exemplificar o problema por meio do estudo de caso do cristianismo primitivo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em OLIVA, Alfredo dos Santos. Linguagem e Fenômeno Religioso [recurso eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 158.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Linguagem e Fenômeno Religioso, assinale a alternativa que aponta os eixos temáticos da obra de Michel Foucault:
	A	Filosofia da história, ciência da religião e exegese bíblica.
	B	Metafísica, ciência política e inconsciência coletiva.
	C	Epistemologia, genealogia do saber e estética na filosofia.
	D	Genealogia patriarcal, ética e cidadania e arqueologia bíblica.
	E	Arqueologia do saber, genealogia do poder e ética do cuidado de si.
Você assinalou essa alternativa (E)
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