Simulado 2 - METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS

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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA EM PROCESSOS EDUCACIONAIS   
Aluno(a): JULIETH DE SOUZA RIBEIRO DA SILVA 202205117197
Acertos: 2,0 de 2,0 13/01/2024
Acerto: 0,2  / 0,2
Para responder à pergunta, por favor, queira considerar o texto de lei que regulamenta e
estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
"Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na
convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos
sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
§ 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio
do ensino, em instituições próprias.
§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social."
(LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 )
 
Escolha a opção correta, segundo o texto da lei em baila, que completa o trecho abaixo
Na sua regulamentação, a lei transcrita esclarece quanto à adequação de oferecer parâmetros
de educação das crianças e jovens brasileiros, contando com alguns cenários como
internatos, familiares adotantes, escolas públicas, bases militares, instituições de
caridade.
igrejas, educandários militares, casa dos avós, instituições de �lantropia, vias públicas.
educandários �lantrópicos, grupos socializantes, escolas de denominações religiosas,
quartéis.
 família, trabalho, organizações sociais e culturais, e nas instituições escolares.
grupos de interesse, instituições religiosas cristãs, casa dos pais e orfanatos excelentes.
Respondido em 13/01/2024 18:14:21
Explicação:
 Questão / 1
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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A única alternativa correta, quanto aos locais ou cenários em que os educandos deverão
formar-se, é a opção: "família, trabalho, organizações sociais e culturais, e nas instituições
escolares." uma vez que, como está transcrito da lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a
constatação se faz claramente nos ambientes apontados.
Acerto: 0,2  / 0,2
O caderno de campo é um excelente instrumento de pesquisa e contribui para que o estagiário reveja
suas observações e as analise depois de sair do campo. Assinale as a�rmativas que descrevem
condutas coerentes com o campo de pesquisa e o caderno de estágio:
I - Anotar di�culdades, surpresas, fatos e reações relativas às pessoas observadas
II - Apontar suas próprias percepções e seus próprios questionamentos como observador(a) sobre
como se caracteriza a gestão escolar no campo de estágio escolhido
III - Observar como ocorre o processo de formação continuada na escola, orientado pelo coordenador
pedagógico
A única alternativa correta é: 
 I, II e III
Somente a I
I e II
Apenas a III
II e III
Respondido em 13/01/2024 18:16:55
Explicação:
Algumas considerações adaptadas de Joazeiro (2002, p. 13) sobre a utilização desse caderno, que
contribuem para reconhecê-lo como um verdadeiro aliado no cenário de estágio. São elas:
Anote di�culdades, surpresas, fatos e reações relativas às pessoas observadas (gestores).
Aponte suas próprias percepções e seus próprios questionamentos como observador(a) sobre como se
caracteriza a gestão escolar no campo de estágio escolhido.
Observe como ocorre o processo de formação continuada na escola, orientado pelo coordenador
pedagógico.
Fique atento à análise de cada informação obtida.
Registre a impressão e a análise de documentos, gestores ou entrevistados (responsáveis).
Veri�que a alteração de situações ou de aspectos a serem observados.
Controle sua carga horária de estágio.
Transcreva a atividade para a linguagem re�exiva.
Faça um relato de acordo com sua coerência interna, e não com a cronologia dos fatos.
Re�ita sobre a vivência pro�ssional e pessoal adquiridas no estágio.
 Questão / 2
a
Acerto: 0,2  / 0,2
 
Para Lück (2009): "[...] constitui uma das áreas de atuação pro�ssional na educação, destinada a realizar o
planejamento, a organização, a liderança, a orientação, a mediação, a coordenação, o monitoramento e a
avaliação dos processos necessários à efetividade das ações educacionais orientadas para a promoção da
aprendizagem e formação dos alunos".
De acordo com esses parâmetros, o monitoramento e a avaliação necessários nos processos de promoção da
aprendizagem e formação dos alunos de determinada unidade escolar podem ser realizados por gestores
comprometidos com as seguintes pautas de gestão:
I - Atender bem a toda a população escolar, respeitando e considerando as diferenças de todos os seus alunos.
II - Promover o acesso e a construção do conhecimento a partir de práticas educacionais participativas.
III - Favorecer condições para que o educando possa enfrentar criticamente os desa�os de se tornar um
cidadão atuante e transformador da realidade sociocultural e econômica vigente, e de dar continuidade
permanente a seus estudos.
IV - Divulgar seus méritos como gestores apenas comprometidos com as autoridades que representam o
domínio político das esferas de poder no momento da sua gestão;
V - Sobrepor a gestão administrativa ao aprimoramento das atividades de caráter participativo em função das
regras de boa disciplina que devem reger a unidade escolar.
Marque a opção correta que reúne a série de pautas que devem ser realizadas por gestores, conforme o texto
de LÜCK (2009):
 
II, IV e III;
V, I e IV;
 
IV, I e II;
III, I e V.
 I, II e III;
Respondido em 13/01/2024 18:18:39
Explicação:
A série correta segundo o texto introdutório é I, II e III, uma vez que divulgar méritos das proezas de
gestores, assim como satisfazer as autoridades políticas momentâneas não são ações defendidas pelo
autor do texto introdutório.
Acerto: 0,2  / 0,2
"A dicotomia entre professores e especialistas marcou, ao longo da história, as discussões sobre a identidade
do pedagogo. A partir dos anos 1990, determinada perspectiva acerca dessa identidade foi fortalecida. Ela
está nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do curso de Graduação em Pedagogia/Licenciatura,
promulgadas em 2006." (ENADE 2008)
Qual das a�rmações abaixo expressa essa concepção?
 Questão / 3
a
 Questão / 4
a
A investigação educacional é tarefa das universidades, e sua aplicação é papel dos pedagogos;
O planejamento e a avaliação dos sistemas educacionais cabem aos administradores, e a gestão
escolar, aos pedagogos.
 A docência é a base que identi�ca o pedagogo, além da gestão escolar, de sistemas e de programas não
escolares;
A identidade do pedagogo a�rma-se por sua condição de especialista;
O pedagogo deve optar entre dedicar-se à docência das séries iniciais ou à gestão educacional;
Respondido em 13/01/2024 18:22:57
Explicação:
A docência é a base identitária do pedagogo, como também a gestão escolar, de sistemas e de programas
não escolares. As demais opções são descartadas, porque contrariam os dispositivos legais das DCNs para
o curso de Graduação em Pedagogia/Licenciatura.
Acerto: 0,2  / 0,2
A capacitação pro�ssional constitui-se um processo sistemático e organizado de promoção do
desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para o exercício das atividades
pro�ssionais. Portanto o pretendente a professor deve buscar formação que lhe proporcione condições de
domínio de sua disciplina ou disciplinas à luz de re�exôes éticas e sociais.
Desta forma, e de acordo com os níveis e variações vocacionais para as quais o curso universitário
pro�ssionalizante outorga credibilidade e credenciais pela sociedade, considere as a�rmações abaixo:
I. O estudante será capacitado e habilitado para o magistério, segundo seu aproveitamento acadêmico,
pelo curso superior reconhecido e autorizado;
II. Os cursos universitários oferecem habilitações em áreas sem valor para o trabalho, por isso são ruins e
enganam seus estudantes;
III. Quanto mais cara for a faculdade, demelhor formação e valor pro�ssional será o curso oferecido para
que o professor tenha bom salário;
IV. A adequada formação universitária depende da dedicação de seus alunos, aliada à de seus professores
durante o curso observados princícios éticos e sociais;
V. As universidades públicas são as únicas a formar bons pro�ssionais de magistério, por isso o ENEM é
uma divisor de águas.
 
Aponte a série correta cujas a�rmativas são verdadeiras segundo o texto introdutório:
II e V;
 I e IV;
I e V;
 
III e IV;
V e III.
Respondido em 13/01/2024 18:24:27
Explicação:
A série correta é I e IV, porque reúne as duas que não contrariam os argumentos do texto
inicial.
 Questão / 5
a
Acerto: 0,2  / 0,2
Na medida em que se conseguir a participação de todos os setores da escola - educadores, alunos,
funcionários e pais - nas decisões sobre seus objetivos e seu funcionamento, haverá melhores
condições para pressionar os escalões superiores a dotar a escola de autonomia e de recursos.
PARO, 2001, p.12.
 
Esse fragmento de texto refere-se a(o):
Gestão autoritária
Liderança emergente
Liderança autocrática
Estatuto da Criança e do Adolescente
 Gestão democrática
Respondido em 13/01/2024 18:25:54
Explicação:
A gestão democrática diz respeito à participação de todos os setores da escola - educadores, alunos,
funcionários e pais - nas decisões sobre seus objetivos e seu funcionamento, haverá melhores condições
para pressionar os escalões superiores a dotar a escola de autonomia e de recursos.
PARO, 2001, p.12.
Acerto: 0,2  / 0,2
A cultura escolar na sociedade brasileira tem sido marcada por um profundo autoritarismo nas relações
sociais e seria impossível que a escola não fosse assim. Superar esta situação faz dos conselhos escolares
instrumentos de enorme importância de experiências participativas, na medida em que educam a todos,
especialmente os futuros cidadãos, para que vivenciem e valorizem a democracia.
Dentre algumas atividades de participação coletiva no contexto escolar é a avaliação do processo educacional
da unidade. O Conselho de Classe, como prerrogativa de participação cujo formato é previsto em lei, pode ser
um belo exemplo de recurso de contribuição democrática de e para todos.
De acordo com o texto introdutor, oferecemos opções para escolha quanto ao entendimento do que seja uma
gestão na escola. Aponte a alternativa que contraria essa perspectiva.
 A escola não deve estar sujeita a experiências que con�itam ao regime de autoridade monocrática
conservadora. O conselho de classe é só de professores.
A escola pode e deve oferecer chance para que a avaliação seja processual e não pese sobre os
ombros de um só professor numa determinada data. O conselho de classe participativo é útil.
A escola precisa ser uma célula irradiadora de experiências autônomas e criativas de liberdade para
seus educandos. O conselho de classe pode gerar inspiração para essa autonomia.
A escola carece de atividades cuja prevalência seja democrática e participativa de todos os seus
segmentos escolares. O conselho de classe tem espaço para os segmentos participarem.
 Questão / 6
a
 Questão / 7
a
A escola deve preservar e desenvolver a capacidade de seus segmentos para gerir novos
empreendimentos que permitam sua evolução. O conselho de classe pode ser um exemplo.
Respondido em 13/01/2024 18:26:48
Explicação:
Conforme defende o texto, a escola deve ser um polo de educação para a democracia. Portanto a
participação tem oportunidade de ocupar vários espaços. O conselho de classe pode ser um deles.
Acerto: 0,2  / 0,2
Segundo Libâneo, a coordenação pedagógica desempenhada pelo pedagogo escolar, responde pela
viabilização do trabalho pedagógico-didático e por sua integração e articulação com os professores, em função
da qualidade do ensino (considerando o ideal e o possível), ajudando-os a conceber, construir e administrar
situações de aprendizagens adequadas às necessidades educacionais dos alunos.
De acordo com o trecho inicial, a prática da coordenação pedagógica deve se estabelecer em bases que
viabilizem certas atividades dentro da escola. As formas de concretizar são inerentes à função do coordenador
que deve:
I - oferecer suporte pedagógico-didático ao professor;
II - acompanhar, assessorar, apoiar e avaliar as atividades curriculares;
III - perceber se desenvolvem as habilidades e capacidades que estão previstas,
IV - lançar a ideia de projeto da escola para que cada um siga o seu caminho;
V - dedicar-se ao mister de controlar as atividades para que não haja indisciplina.
Dessa forma, o coordenador pedagógico assume o papel de coordenar ações voltadas para objetivos
coletivamente estabelecidos, além de assegurar as condições necessárias para a sua realização.
São verdadeiras as complementações de números: (Aponte a opção que reúne as indicações corretas)
I, IV e V;
V, IV, e III;
Todas são verdadeiras.
II, III e IV;
 I, II, III;
Respondido em 13/01/2024 18:27:28
Explicação:
A resposta correta é I, II e III, porque reúne as complementações adequadamente de como deve proceder
um coordenador pedagógico que deseja assegurar as condições necessárias para a realização das
atividades desenvolvimentistas da escola.
Acerto: 0,2  / 0,2
 Questão / 8
a
 Questão / 9
a
Dentre as ações abaixo, qual a única alternativa que contém a(s) responsabilidade(s) dos Conselhos
Escolares?
I - Deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas, �nanceiras, no âmbito da escola
II - Realizar análises gerenciais e do desempenho educacional
III - Sugerir alternativas que integram processos e departamentos
A única alternativa correta é:
I e III
I e II
II
 I
III
Respondido em 13/01/2024 18:29:31
Explicação:
São ações que os Conselhos Escolares desenvolvem:
Deliberar sobre questões político-pedagógicas, administrativas, �nanceiras, no âmbito da escola;
Analisar as ações e os meios que a escola utiliza para o cumprimento de suas �nalidades;
Propiciar a participação e a decisão.
Acerto: 0,2  / 0,2
(CESPE- 2016) A gestão escolar democrático-participativa tem como princípio a:
participação da comunidade apenas na avaliação dos processos de gestão. 
proposta de gestão centralizada a partir da �gura do(a) diretor(a)
autonomia absoluta da escola no exercício de sua gestão
valorização da quali�cação pro�ssional e da competência técnica e, por isso, só admite na
equipe diretiva os melhores pro�ssionais. 
 relação orgânica entre a direção e os demais membros da equipe escolar.
Respondido em 13/01/2024 18:30:00
Explicação:
A gestão participativa e democrática tem como princípio a participação da comunidade em todos os
processos escolares.
 Questão / 10
a