AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA 7 ANO -ALUNO

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PREFEITURA MUNICIPAL DE VILA VELHA
EXERCÍCIO EXTRA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Professora: Ana Lúcia
Aluno(a):_________________________________________________________________7º ANO: C Data: _____/03/23.
ATENÇÃO PARA O PREENCHIMENTO!
Ao final do exercício, marque no CARTÃO-RESPOSTA (ABAIXO) apenas uma opção como correta; se você assinalar mais de uma opção ou deixar todos os campos em branco sua questão será anulada. Preencher totalmente o espaço de caneta azul ou preta.
Leia e responda com atenção às questões a seguir.
“Meu e-mail tá um tédio! 7 mensagens de bom dia, 7 de boa tarde, 7 de boa noite. E um anúncio de maçã encantada!”
Com base na leitura do balão da tira abaixo, de Fernando Gonsales, responda às questões de 01 a 03.
Imagem disponível em: s://www.sigaemilinha.com.br
Questão 01. O texto faz referências a um conto maravilhoso muito conhecido. Qual é? (D3)
(A) A Bela e a Fera.	
(B) Branca de Neve e os Sete Anões.
(C) A Bela Adormecida.	
(D) Rapunzel.
Questão 02. A intertextualidade ocorre quando um texto estabelece relação com outro texto. No texto acima: (D8)
(A) é percebida por meio da linguagem verbal.
(B) é percebida por meio da linguagem não verbal.
(C) é percebida por meio tanto da linguagem verbal quanto da linguagem não verbal.
(D) não é percebida nem por meio da linguagem verbal, nem por meio da linguagem não verbal.
Questão 03. Considere as seguintes afirmações sobre o texto: (D20)
I.	Fernando Gonsales atualiza o conto tradicional, dando-lhe uma roupagem moderna ao incluir na fala da personagem, termos referentes a gêneros textuais modernos, como o e-mail e o anúncio.
II.	Os sete e-mails de bom-dia, de boa-tarde e de boa-noite provavelmente foram enviados à personagem pelos sete anões, e o anunciante da maçã encantada é a bruxa.
III.	Se a história de Fernando Gonsales tivesse continuidade e fosse coerente com a história original, poderíamos dizer que Branca de Neve iria entrar em contato com o anunciante da maçã encantada.
IV.	O tédio de Branca de Neve tem relação com a solidão do homem na vida contemporânea, decorrente de seu envolvimento com máquinas e relações virtuais.
Está (ão) correta(s):
(A) I.	
(B) I e II.	
(C) I, II e III.	
(D) I, II, III e IV.
 
Leia o texto a seguir e responda às questões de 04 a 07.
Bicicleta dobrável sem correia transforma pedaladas em energia
Enquanto cada vez mais pessoas passam horas presas em seus automóveis no trânsito das cidades, a bicicleta finalmente cresce e aparece como meio de transporte alternativo viável, agradável e que pode nos ajudar a viver melhor, em cidades despoluídas.
Essa magrela da foto parece de brinquedo, mas não é! E certamente vai fazer com que muita gente queira dar uma volta nela! Isso porque é a primeira bicicleta dobrável, sem correias e elétrica do mundo.
Legal, né?
Desenvolvida em colaboração com o designer britânico Mark Sanders, o holandês especialista em bikes elétricas Han Goes, uma fornecedora de automotivos e uma distribuidora de serviços sul-coreanas, a Footloose – como foi batizada – pode andar quase 30 km só com o motor, e ainda mais longe se você der uma forcinha pedalando. A bateria se recarrega conforme você pedala ou freia.
Ao transformar diretamente eletricidade via alternador conectado à manivela da bike, a energia é gerada pelas pedaladas, e é armazenada em uma bateria de íons de lítio, que é usada para ativar o motor, e mais: a troca de marcha é automática! A magrela tem sensores que monitoram o terreno e ajustam a energia do motor quando necessário.
 (Disponível em: http://www. http://super.abril.com.br/blogs/planeta/bicicleta-dobravel-sem-correia-transforma-pedaladas-em-energia.
Acesso em: 08/3/2016.)
Questão 04. A informação principal do texto é: (D27)
(A) A bicicleta Footloose dispõe de energia gerada por pedaladas.
(B) A bicicleta Footloose é um meio de transporte alternativo para as grandes cidades.
(C) A bicicleta Footloose tem sensores que monitoram o terreno e ajustam a energia do motor quando necessário.
(D) A bicicleta Footloose foi desenvolvida pelo designer britânico Mark Sanders.
Questão 05. De acordo com o texto, quais são os benefícios do uso da Footloose para as pessoas? (D12)
(A) Diminuição do tempo gasto no trânsito e da poluição nas cidades e, consequentemente, melhora da qualidade de vida.
(B) Consistir em um meio de transporte alternativo e poluir menos a cidade.
(C)Consistir em uma bicicleta importada que tem muitos recursos tecnológicos e possibilitar melhora na qualidade de vida.
(D)Possibilitar a realização de exercícios físicos diários e o desfrute da tecnologia sul-coreana.
 
Questão 06. A linguagem do texto é: (D13)
(A) formal, pois se dirige a um leitor adulto.
(B) informal, pois se dirige a um leitor jovem.
(C) regional, pois se dirige a um leitor de certa região de um país.
(D) informal, pois se dirige ao leitor que é ciclista. 
Questão 07. A finalidade do texto é: (D7)
(A) contar a história da bicicleta.
(B) informar sobre um novo tipo de bicicleta.
(C) descrever como funcionam as bicicletas sul-coreanas.
(D) motivar as pessoas a usar bicicletas em vez de carro como meio de transporte no dia a dia.
Leia o texto e responda.
Os Invasores
Mário Quintana
   Há muito que os marcianos invadiram o mundo: são os poetas e como não sabem nada de nada limitam-se a ter os olhos muito abertos e a disponibilidade de um marinheiro em terra... Eles não sabem nada nada - e só por isso é que descobrem tudo.
Os invasores/Mário Quintana. Varal de poesias. São Paulo: Ática, 2003, p.61.
Questão 08. Analise as palavras em destaque nestes versos: (D11)
‘’ Eles sabem nada nada
_ e só por isso é que descobrem tudo.’’
As palavras eles e isso substituem, nos versos, respectivamente:
(A) poetas/eles não sabem nada
(B) marcianos/mundo
(C) poetas/mundo
(D) marcianos/invadiram o mundo
Leia a crônica a seguir para responder às questões 09 e 10.
"CHATEAR" E "ENCHER"
Um amigo meu me ensina a diferença entre “chatear” e “encher”. Chatear é assim: você telefona para um escritório qualquer na cidade.
 — Alô, quer me chamar por favor o Valdemar?
 — Aqui não tem nenhum Valdemar.
 Daí a alguns minutos você liga de novo.
 — O Valdemar, por obséquio. 
 — Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar.
 — Mas não é do número tal?
 — É, mas aqui nunca teve nenhum Valdemar.
 Mais cinco minutos, você liga o mesmo número:
 — Por favor, o Valdemar já chegou?
 — Vê se te manca palhaço. Já não lhe disse que o diabo desse Valdemar nunca trabalhou aqui?
 — Mas ele mesmo me disse que trabalhava aí.
 — Não chateia.
 Daí a dez minutos, ligue de novo.
 — Escute uma coisa: o Valdemar não deixou pelo menos um recado?
 O outro dessa vez esquece a presença da datilógrafa e diz coisas impublicáveis.
Até aqui é chatear. Para encher, espere passar mais dez minutos, faça nova ligação:
— Alô! Quem fala? Quem fala aqui é o Valdemar! Alguém telefonou para mim?
 Paulo Mendes Campos, in Para gostar de ler – Crônicas
Questão 09. No trecho ‘’_Cavalheiro, aqui não trabalha nenhum Valdemar’’, o emprego do termo destacado sugere que a personagem, no contexto: (D28)
(A) era gentil.
(B) era curioso.
(C) desconhecia a outra pessoa.
(D) revelava impaciência.
Questão 10. A fala inicial é do narrador e os demais parágrafos que se seguem, alternam entre fala de narrador e um diálogo que ocorre entre duas pessoas. Os parágrafos iniciados pelos travessões indicam: (D21)
(A) uma conversa telefônica.
(B) uma entrevista.
(C) um relato pessoal.
(D) uma apresentação de telejornal.
FAÇA COM CAPRICHO E ATENÇÃO!