GUIA ALUNOS CRCI CEATT

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SUCESSO SUCESSO
SUCESSO TRABALHO
TRABALHO
CURSO RECICLAGEM 
CONDUTORES INFRATORES
GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS CEATT 
 
GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS CEATT 
 
SEJA BEM-VINDA(O) À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO CEATT! 
 
Saiba que você escolheu uma Instituição de Ensino que valoriza a tradição combinada à inovação. 
 
Acreditamos que esse é o caminho para conquistar a excelência na formação de nossos alunos. 
O sucesso não se resume à sala de aula. 
 
Como parte deste trabalho, preparamos este Guia que contém informações e procedimentos 
práticos importantes para o estudante da modalidade a distância. Esperamos que este documento 
seja útil durante todo o seu percurso de formação. 
 
CARACTERÍSTICAS DO EAD 
 
Na modalidade EaD, o sucesso depende, em grande parte, da sua dedicação e participação em 
todas as atividades do curso. 
 
Esse é o primeiro passo para que, na sua vida, você responda, com competência e autonomia, às 
exigências de um mercado de trabalho cada vez mais competitivo. 
 
Com esse objetivo, os cursos desenvolvidos online pelo CEATT são conduzidos por professores, 
coordenadores e tutores altamente qualificados e com larga experiência acadêmica e profissional. 
 
Para o desenvolvimento de suas atividades acadêmicas você contará, também, com o apoio e 
acompanhamento de equipes técnicas e pedagógicas que o ajudarão a aproveitar ao máximo as 
ferramentas tecnológicas que dão suporte às aulas e demais atividades, e também ao seu convívio 
(virtual) com os colegas, tutores e professores. 
 
Nosso trabalho é oferecer a você todas as condições para realizar o seu projeto pessoal e 
profissional, e que tenha orgulho e satisfação de pertencer ao CEATT. 
 
 
ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO NESTA MODALIDADE 
Como funcionam os cursos ead no ambiente virtual de aprendizado do ceatt? 
 
Lembre-se que assistir às aulas e estudar sozinho não significa sentir-se isolado. Haverá sempre 
um tutor disponível para orientar e conversar com o aluno sobre suas dúvidas, ajudando-o a 
superar eventuais problemas e dificuldades. 
 
Se aluno ainda não está tão familiarizado com o mundo digital, não deve se preocupar, pois, no 
início de cada curso, o CEATT oferece a "Orientação à Modalidade EaD", que irá ajudá-lo a 
aproveitar melhor todas as potencialidades pedagógicas do Ambiente Virtual de Aprendizagem 
(AVA). 
 
Além disso, ao entrar no AVA, o aluno terá acesso a vídeos e tutoriais que apresentam todas as 
informações sobre a curso, as dinâmicas das aulas e de outras atividades que o aluno deverá 
cumprir. 
 
Pelo AVA, o aluno também receberá recados e informações, poderá relatar dificuldades e tirar 
dúvidas, apresentar críticas e sugestões, além de acessar todas as facilidades disponibilizadas 
pela Instituição para o desenvolvimento do curso, como a biblioteca virtual, por exemplo. 
 
REALIZAÇÃO E A EVOLUÇÃO NO CURSO 
 
A organização curricular está pensada para maximizar o aproveitamento das disciplinas. Desta 
forma, o Curso de Reciclagem de Condutores Infratores do CEATT será dividido em 4 (quatro) 
módulos (disciplinas) com carga horária total de trinta (30) horas-aula. Importante frisar que cada 
hora-aula tem duração de 50 minutos. 
 
Os módulos são: 
 
Legislação de Trânsito: 12 (doze) horas-aula; 
Direção Defensiva: 8 (oito) horas-aula; 
Noções de Primeiros Socorros: 4 (quatro) horas-aula; 
Relacionamento Interpessoal: 6 (seis) horas-aula. 
 
No curso, além de acessar o conteúdo da disciplina no AVA, o aluno deverá realizar, ao final de 
cada módulo, uma avaliação contendo 15 questões, devendo ter um percentual mínimo desejável 
de 70% (setenta por cento) de acertos para conseguir avançar para um novo módulo. O aluno tem 
direito a duas tentativas por avaliação. 
 
Ao final do Curso, o aluno deverá realizar uma avaliação de 30 questões, sendo 12 (doze) 
questões de Legislação de Trânsito, 8 (oito) questões Direção Defensiva, 4 (quatro) questões de 
Noções de Primeiros Socorros e 6 (seis) questões de Relacionamento Interpessoal, devendo ter 
um percentual mínimo desejável de 70% (setenta por cento) de acertos para conseguir avançar 
para a finalização do curso. O aluno tem direito a duas tentativas. 
 
As aulas e as avaliações em conjunto totalizarão as citadas 30 horas-aula. 
 
Veja o quadro a seguir: 
 
 
GUIA DE ORIENTAÇÃO AOS ALUNOS
 
CEATT
 
 
Direção Defensiva 
Avaliação Direção Defensiva 
8 (oito) horas-aula 
Noções de Primeiros Socorros 
Avaliação Noções de Primeiros Socorros 
4 (quatro) horas-aula 
Relacionamento Interpessoal 
Avaliação Relacionamento Interpessoal 
6 (seis) horas-aula 
Avaliação Final 30 (trinta) horas-aula 
 
 
Após ter sucesso na avaliação final, o aluno deverá fazer a emissão do seu certificado de 
conclusão do curso, e de posse deste poderá encaminhar-se para o órgão executivo de trânsito 
de sua UF para realização da prova presencial exigida. 
 
Importante frisar que as orientações para prova final variam de estado para estado, assim 
sendo o aluno deve consultar o sítio eletrônico do Detran de seu estado para melhores 
informações. 
 
 
ACESSO E A NAVEGAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL 
 
Em um curso EaD, a definição de sala de aula não representa somente o espaço físico com mesas, 
cadeiras, carteiras e quadro. Sua "sala de aula" também é o AVA (Ambiente Virtual de 
Aprendizagem). Ele é a porta de entrada para frequentar as disciplinas do curso EaD. 
 
Após a matrícula, o aluno recebe, via e-mail, as orientações sobre como acessar o AVA, que 
incluem: a URL (endereço do site), o login e a senha. 
 
SAIBA COMO SERÃO SUAS AULAS 
 
A aula na modalidade EaD não se limita ao conteúdo aplicado pelo professor; é composta por 
diferentes situações de aprendizagem, nas quais o aluno deve assumir posição de protagonista, 
e cada aula obedece uma estrutura e organização própria. 
 
As ferramentas de interação são muitas, e de suma importância para que todos possam atingir os 
objetivos didático-pedagógicos. Em nossa plataforma AVA temos: 
 
 Fale com o Tutor: espaço e tempo reservados para a comunicação dos tutores com os alunos. 
Neste espaço, os alunos podem acessar arquivos (ex.: Plano de Ensino da disciplina), 
comunicarem-se por chat (online), ler as postagens do tutor (Avisos do Tutor) sobre a disciplina, 
atividades, provas e notas, entre outras informações relevantes e pertinentes; 
 
Leitura prévia: a apostila instrucional elaborada para o curso apresenta e desenvolve os conteúdos 
temáticos que serão discutidos nas videoaulas; 
 
Módulo do Curso Carga Horária 
Legislação de Trânsito 
Avaliação Legislação de Trânsito 
12 (doze) horas-aula 
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 Videoaulas: as videoaulas das disciplinas são conduzidas pelo professor responsável de acordo 
com a organização do curso já apresentada. 
 
Saiba Mais: materiais complementares aos conteúdos da aula, indicados pelo professor, que 
visam exemplificar, enriquecer e ampliar os conhecimentos relativos às temáticas abordadas; 
 
Fórum de Discussão: espaço de debate mediado pelo tutor, cujas temáticas são propostas e 
planejadas para desenvolver a análise, o raciocínio crítico e a argumentação; os temas e prazos 
do fórum são preestabelecidos pelo professor da disciplina e/ou tutor do curso. É um ambiente de 
interação que estabelece o vínculo entre aluno e tutor, promove a construção do conhecimento, o 
debate de temas transversais e a resolução de dúvidas a respeito do conteúdo; 
 
METODOLOGIA DE ENSINO E RECURSOS DISPONÍVEIS PARA A APRENDIZAGEM: 
 
O Curso de Reciclagem de Condutores Infratores do CEATT foi planejado com o cuidado de ter 
o máximo possível de videoaulas, o que facilita o entendimento dos conteúdos ofertados e 
minimiza a possibilidade de entediamento dos alunos. 
 
Em cada videoaula haverá de 2 a 4 quizes – pequenos questionamentos acerca do conteúdo ora 
ofertado – de múltipla escolha com 4 alternativas, sendoque a videoaula corrente só avançará 
após o condutor obtiver êxito. 
 
O conteúdo estático ofertado no AVA também terá questionários, desafios, apresentação de 
curiosidades, e de outras ferramentas que agucem a necessidade de aprendizado. 
 
Ao final de cada aula também será exigido um exercício de fixação com 5 questões aleatórias de 
4 alternativas cada, e o conteúdo só avançará quando o condutor obtiver o mínimo desejável de 
70% de acertos, tendo direito a duas tentativas para obter tal mínimo. 
 
Ao término de cada um dos quatro módulos, haverá a aplicação do questionário exigido de 15 
questões aleatórias de um banco de 90 questões por módulo. 
 
CONTATO COM A INSTITUIÇÃO OU ENTIDADE OFERTANTE, COM A EQUIPE 
MULTIDISCIPLINAR E COM A EQUIPE DE SUPORTE TÉCNICO: 
 
Para que seja atendido em eventuais dificuldades sentidas durante o percurso de formação, toda 
a equipe do CEATT estará envolvida: coordenação, tutores, professores e, dependendo da 
situação, por outros profissionais designados pela Diretoria do CEATT. 
 
Os canais de comunicação são: 
 
Chat com os alunos: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/index.php?id=2 
Forum: https://ceattead.com.br/ava/mod/forum/index.php?id=2 
Fale com o tutor: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/view.php?id=8 
Suporte técnico: https://ceattead.com.br/ava/mod/chat/view.php?id=3 
 
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