1_-_Introdução apraxia infantil

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APRAXIA DE FALA NA INFÂNCIA: 
TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA 
CONTEÚDO GERAL 
2 
CONTROLE 
MOTOR DE FALA 1 
DEFINIÇÃO 
MANIFESTAÇÕES 
4 AVALIAÇÃO 
5 INTERVENÇÃO 
ESTUDO DE CASOS 6 3 
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 Sempre é importante lembrar... 
ALTERAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA FALA 
Imaturidade? 
Falta de Estímulos 
Lesão? 
DEL/ TDL? 
TRANSTORNO 
DESENVOLVIMENTO DA 
LINGUAGEM 
TRANSTORNO do desenvolvimento dos 
sons da fala* ? 
Deficiência 
Intelectual? 
Transtorno do 
Espectro Autista 
TEA 
Audição? 
Mutismo 
Seletivo? 
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EUA e Austrália: Apraxia de Fala na Infância 
 
 
Reino Unido: Dispraxia Verbal 
BRASIL: não existe padronização 
Technical Report 
Childhood Apraxia of Speech 
Ad Hoc Committee on Apraxia of Speech in Children 
 CID-10: Classificações 
 CID-10: F82. Transtorno Específico do Desenvolvimento Motor (“Dispraxia”) 
 CID-10: F80. Transtorno da Articulação da Fala (exclui Apraxia!) 
 CID-10: F80.9: Transtorno não especificado da fala e da linguagem 
 CID-10: F80.8: Outros transtornos desenvolvimento da fala e linguagem 
 CID-10: R48.2: Apraxia 
 
CID-11: Proposta de inclusão 
 
 Transtorno no desenvolvimento dos sons da fala: incluiu Apraxia de Fala 
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 DSM- V: Transtorno da Coordenação Motora 
CRITÉRIO A 
 
O aprendizado e a execução de habilidades motoras coordenadas estão substancialmente abaixo 
do esperado dada a idade cronológica e a oportunidade para a aquisição e uso da 
habilidade. Dificuldades são manifestadas pelo “desajeitamento” (ex. derrubar ou esbarrar em 
objetos) assim como lentidão e imprecisão da performance de habilidades motoras (ex. agarrar 
um objeto, usar tesoura, andar de bicicleta, etc). 
CRITÉRIO B 
O déficit nas habilidades motoras descritas no critério A interferem significativa 
e persistentemente nas atividades de vida diária apropriadas à idade cronológica (ex. 
autocuidados) e tem impactos no rendimento escolar, produção acadêmica, atividades pré- 
vocacionais e de trabalho, lazer e diversão. 
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DSM- V: Transtorno da Coordenação Motora 
CRITÉRIO C 
 
O início dos sintomas deve ocorrer no início do período do desenvolvimento. 
 
 
CRITÉRIO D 
 
Os déficits motores não são melhor explicados por deficiência intelectual (DI) ou visual e não 
são atribuídas à condições neurológicas que afetam o movimento (ex. PC, distrofias ou doenças 
degenerativas). 
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