Tecnologias Assistivas

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Questão 1/5 - Tecnologias Assistivas 
O AEE enquanto lócus privilegiado para o uso das TAs tem uma função muito importante no 
que se trata do acesso ao ensino e a formação integral do público-alvo, que são os alunos da 
educação especial. Sobre O atendimento educacional especializado considere as frases abaixo 
e as julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) em cada caso. 
I ( ) O AEE tem caráter pedagógico, ocorrendo em horário contraturno ao do ensino regular, 
como parte da escolaridade. 
II ( ) O AEE deve ocorrer, prioritariamente, nos espaços das Salas de Recursos 
Multifuncionais. 
III ( ) O AEE não necessita da família trabalhando em conjunto ou de professores com 
formação específica. 
IV ( ) O AEE deve ser parte integrante do projeto políticopedagógico da escola, atendo-se à 
cada área de atendimento. 
Marque a alternativa que faz análise correta das frases. 
 B I ( V ) – II ( V ) - III ( F ) - IV ( V) 
Questão 2/5 - Tecnologias Assistivas 
A deficiência física pode comprometer o desenvolvimento motor em maior ou menor grau, a 
depender da lesão, sobre aparelhos aplicados no auxílio dos indivíduos com deficiência física 
no ambiente educacional, considere as afirmativas a seguir: 
I - O contexto escolar, deve propiciar ações que oportunizem o uso das mais diversas TA, 
podendo ser simples ou complexas. 
II - Mesas e cadeiras adaptadas podem mostrar-se como artefatos de acessibilidade. 
III - Uma tesoura adaptada não pode ser considerada como um exemplo de TA. 
Marque a alternativa com correto julgamento das afirmativas: 
 
 B Apenas I e II estão corretas. 
 
Questão 3/5 - Tecnologias Assistivas 
Sobre comunicação e seus contextos vistos nas aulas avalie as afirmativas abaixo: 
I – A única possível forma de comunicação existente entre os seres humanos é a verbal, a 
língua falada. 
II - Podemos atribuir às interações verbais, que se dão por meio da comunicação, papel 
fundamental na construção de significados e conceitos, manifestando-se em nossa língua. 
III - Os recursos de CAA, que surgem como forma de possibilitar a interação, a comunicação e 
um lugar social aos sujeitos que, por algum motivo, não podem desenvolver a fala. 
Marque a alternativa com análise correta das afirmativas: 
C Somente II e III estão corretas. 
 
Questão 4/5 - Tecnologias Assistivas 
Em relação aos déficits na comunicação, sabe – se que vários são os fatores que podem os 
ocasionar. Marque a alternativa que elenca três fatores ocasionadores de déficits na 
comunicação. 
 B espectro autista, AVC, dislexia. 
Questão 5/5 - Tecnologias Assistivas 
Na comunicação alternativa há desde recursos com baixa tecnologia, até recursos de alta 
tecnologia. Como exemplo de recurso de baixa tecnologia temos o PECS - Sistema de 
comunicação através da troca de figuras. Sobre esse sistema segundo Mello, 2007 considere as 
afirmativas abaixo: 
I - O PECS foi desenvolvido para ajudar crianças e adultos com autismo e com outros distúrbios 
de desenvolvimento a adquirir habilidades de comunicação. 
II - O sistema é utilizado como um recurso de alfabetização indicando as figuras e seus nomes 
como os antigos métodos de cartilhas no Brasil. 
III - A sua implementação consiste, basicamente, na aplicação de uma sequência de seis 
passos. 
Marque a alternativa com análise correta das afirmativas: 
 
 B Somente I e III estão corretas.