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113 www.cursoanualdequimica.com – e-mail: cursodequimica@gmail.com com cianeto de sódio em meio ácido (NaCN/HCl(aq)), na qual há adição nucleofílica a carbonila. 6. (Unesp) Uma das reações químicas responsáveis pela visão humana envolve dois isômeros (I) e (II) da molécula retinal. a) Qual o tipo de isomeria que ocorre? Por que essa molécula (retinal) pode apresentar essa isomeria? b) A molécula de retinal pode reagir formando retinol ou ácido retinóico. Escrever simplificadamente as equações químicas envolvidas. Dar os nomes das reações. 7. (Uerj) A adição de HCN a aldeídos é uma reação reversível, conforme demonstração. Um dos fatores que interfere nesse processo, deslocando o equilíbrio no sentido 1, é a presença de grupos elétron-atraentes no carbono vizinho à carbonila. Aplique essas informações aos aldeídos nomeados a seguir: 2-metil-propanal, propanal e 2,2-dicloro- propanal. Indique: a) o nome do aldeído que provoca o maior deslocamento no sentido 1 e o número de isômeros de posição que ele apresenta; b) a fórmula estrutural do aldeído reagente de menor ponto de ebulição, justificando sua escolha. REAÇÕES DE ADIÇÃO EM ALDEÍDOS E CETONAS - REAÇÕES DE SUBSTITUIÇÃO DO HIDROGÊNIO EM CARBONO Α Exercícios de Fixação 1. (Cesgranrio) A contaminação ambiental tem sido uma fonte de problemas e doenças em diversas comunidades. Um relatório aponta a contaminação de pelo menos 150 pessoas em Paulínia, São Paulo. Dezoito delas apresentaram tumores no fígado e na tireóide. Todas teriam sido contaminadas por substâncias usadas na fabricação de pesticidas. Dr. Anthony Wong, pediatra e diretor do Centro de Assistência de Toxicologia, do Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo, afirma que a intenção não é criar pânico na população, mas é necessário ter muita cautela, porque há substâncias, como o benzeno, clorobenzeno e metil-etilcetona (butanona), perigosas para mulheres grávidas, crianças e idosos, que são os mais vulneráveis. Além disso, vapores tóxicos do clorobenzeno afetam o rim e o fígado. Fez, ainda, um outro alerta: as pessoas não sentem o cheiro porque a sua concentração na fase gasosa é pequena. Ambientalistas lutam para que o índice ideal de exposição ao benzeno seja 0,1ppm. Observe a sequência reacional abaixo. I - Cetona + cloreto de metil magnésio (meio etéreo) X II - X + H2O Y + hidróxi-cloreto de magnésio III - Y + pentacloreto de fósforo Z + HCl + POCl3 IV - Z + amônia W + HCl Com base na rota sintética acima e partindo-se da cetona citada no texto, é INCORRETO afirmar que: a) em I ocorre uma adição à carbonila. b) em III ocorre uma reação de substituição. c) Y é um álcool não quiral. d) W comporta-se como Ácido de Lewis em meio fortemente protogênico. e) Z, em presença de magnésio, produz Compostos de Grignard em meio etéreo. 2. (Cesgranrio) Indústrias farmacêuticas estão investindo no arranjo espacial dos átomos nas moléculas constituintes dos princípios ativos de seus medicamentos, de forma a torná-los mais efetivos no tratamento de moléstias, podendo alterar ou inativar determinada função biológica. Já estão sendo liberados no mercado produtos resultantes dos mais avançados centros de pesquisa. Com isso, os atuais genéricos estão-se tornando meros coadjuvantes de novas tecnologias, como a "estereosseletividade", que já é dominada por alguns laboratórios de pesquisa farmacêutica. Um exemplo é o fármaco conhecido como clorazepate, genérico do racemato, pois a produção de um dos enantiômeros puros desse mesmo fármaco já é resultado da tecnologia de "estereosseletividade". Uma reação em que o produto orgânico formado apresenta as características estereoquímicas abordadas no texto ocorre na: a) hidrólise do 2-bromo-metil-propano. b) hidratação do propeno catalisada por ácido. c) desidratação intramolecular do etanol em presença de ácido sulfúrico. d) reação entre o etanoato de propila e a amônia. 114 www.cursoanualdequimica.com – e-mail: cursodequimica@gmail.com e) reação do etanal com o cloreto de etil magnésio, seguida de hidrólise. 3. (Ufsm) A(s) questão(ões) a seguir refere(m)-se a uma visita de Gabi e Tomás ao supermercado, com o objetivo de cumprir uma tarefa escolar. Convidamos você a esclarecer as dúvidas de Gabi e Tomás sobre a Química no supermercado. Tomás portava um gravador e Gabi, uma planilha com as principais equações químicas e algumas fórmulas estruturais. Na seção de "frutas e verduras", Gabi comprou 1 dúzia de limão porque essa fruta contém limoneno (I) e citral (II) representados a seguir. Tomás consultou o bloco de anotações, para saber como diferenciar essas estruturas uma vez que ambas têm aroma de limão. Encontrou a indicação do uso de uma solução de a) NaHCO3. b) Br2/CCl4. c) tintura de iodo. d) NaOH. e) AgNO3/NH3 (Tollens). 4. (Ufpel) A qualidade do leite é avaliada através de análises específicas envolvendo a determinação de densidade, teor de gordura, rancidez, acidez e presença de substâncias estranhas usadas para o conservar ou mascarar a adição de água ao mesmo. A tabela a seguir mostra alguns materiais que já foram encontrados no leite e suas funções fraudulentas. O formaldeído ou metanal é um gás incolor, com odor irritante e altamente tóxico. Quando em solução aquosa a 40% é conhecido como formol que, também, é utilizado como desinfetante. Desta forma, o formaldeído tem a propriedade de destruir microrganismos. O bicarbonato de sódio reage com o ácido lático de acordo com a equação: NaHCO3(aq) + H3C - CHOH - COOH(aq) H3C - CHOH - COONa(aq) + H2O(l)+CO2(g) LISBÔA, J.C.F. e BOSSOLANI, M. Experiências Lácteas. In "Química Nova na Escola"; n¡. 6. 1997. [adapt.] A partir do formaldeído, por __________ é possível de ser obtido o __________ . Para completar os espaços vazios no parágrafo tem-se as opções: I. oxidação; ácido metanóico. II. redução; álcool metílico. III. esterificação; ácido fórmico. IV. dissolução em água; formol. Estão corretas, respectivamente, as opções a) I e III. b) II, III e IV. c) III e IV. d) I, II e III. e) I, II e IV. 5. (Ufv) Ao se fazer um churrasco de carne vermelha, percebe-se, à distância, um aroma característico. Isto se deve, em parte, à reação de decomposição do glicerol, com formação de acroleína, um líquido de forte odor. Assinale a opção INCORRETA: a) O glicerol é um triol. b) A acroleína é um aldeído. c) A acroleína é uma substância insaturada. d) A formação de acroleína necessita de aquecimento. e) A acroleína tem temperatura de ebulição maior que a do glicerol. 6. (Ufrn) Os organismos vivos sintetizam, por meio de reações de biossíntese, muitos dos compostos de que necessitam. Em uma dessas reações, o beta-caroteno (presente em tomates, cenouras etc.) sofre quebra por oxidação para produzir duas moléculas de um aldeído chamado retinal. Posteriormente, duas outras reações ocorrem: conversão do retinal em vitamina A1 e 115 www.cursoanualdequimica.com – e-mail: cursodequimica@gmail.com isomerização do retinal em neoretinal, representadas no diagrama a seguir: Considerando o diagrama, pode-se afirmar que a reação de formação da vitamina A1 e o tipo de isomeria entre retinal e neoretinal são, respectivamente, a) reação de redução e isomeria funcional. b) reação de hidrólise e isomeria geométrica. c) reação de redução e isomeria geométrica. d) reação de hidrólise e isomeria funcional. 7. (Cesgranrio) Com base na rota sintética apresentada na figura anterior, a nomenclatura oficial (IUPAC) do composto C é: a) butil-benzeno. b) isobutil-benzeno. c) butóxi-benzeno. d) s-butil-benzeno. e) t-butil-benzeno. 8. (Fuvest) Aldeídos podem reagir com álcoois, conforme representado na figura 1. Este tipo de reação ocorre na formação da glicose cíclica, representada pela figura 2. Dentreos seguintes compostos, aquele que, ao reagir como indicado, porém de forma intramolecular, conduz à forma cíclica da glicose é 9. (Pucmg) Reações de oxidação de álcoois primários, secundários e aldeído dão, respectivamente: a) cetona, ácido carboxílico, gás carbônico. b) aldeído, éster, cetona. c) gás carbônico, cetona, anidrido. d) ácido carboxílico, cetona, ácido carboxílico. e) éter, cetona, ácido carboxílico. 10. (Pucmg) Aldeídos e cetonas podem ser diferenciados, quando se utiliza convenientemente o reagente: a) Br2/CCl4 b) HCl + ZnCl2 c) Ag (NH3)2+/OH- d) KMnO4/OH- e) KOH/álcool 11. (Pucpr) A reação de redução dos compostos abaixo produz, respectivamente: a) álcool primário e terciário. b) álcool primário e ácido carboxílico. c) álcool primário e secundário. d) ácido carboxílico e álcool primário. e) álcool secundário e terciário. 12. (Pucpr) O etanol pode ser obtido pela fermentação e posterior destilação do caldo de cana. Na indústria, outras reações são utilizadas para a produção de álcoois. Assim, a única reação que não produz álcool é a: a) combustão de alcanos. b) hidrólise de ésteres. 116 www.cursoanualdequimica.com – e-mail: cursodequimica@gmail.com c) redução de aldeídos e cetonas. d) hidratação de alcenos. e) reação de aldeídos e cetonas com R-MgX . 13. (Pucrs) A D-glicose, na presença de uma enzima, ou gás hidrogênio com catalisador metálico, sofre reação, produzindo o sorbitol. Concentrações elevadas de glicose intracelular podem produzir um aumento significativo na quantidade de sorbitol, o qual, por ser mais hidrofílico, permanece dentro da célula e acumula-se, provocando efeitos osmóticos e edema celular devido à retenção de água. Essa reação pode ser representada pela equação: Com relação à equação, a afirmativa correta é a) O grupo aldeídico é oxidado a álcool primário. b) O grupo cetona é reduzido a álcool primário. c) A D-glicose e o sorbitol formam um par de isômeros de função. d) A D-glicose é a substância oxidante e o H2 é o redutor. e) A massa molar da D-glicose é maior do que a massa molar do sorbitol. 14. (Pucsp) Em dois balões distintos, as substâncias A e B foram colocadas em contato com dicromato de potássio (K2Cr2O7) em meio ácido, à temperatura ambiente. Nessas condições, o dicromato é um oxidante brando. No balão contendo a substância A foi observada a formação do ácido propiônico (ácido propanóico), enquanto que no balão que continha a substância B formou-se acetona (propanona). As substâncias A e B são, respectivamente, a) ácido acético e etanal. b) propanal e 2-propanol. c) butano e metil-propano. d) propanal e 1-propanol. e) propano e propanal. 15. (Pucsp) Um líquido incolor e de odor característico foi analisado. As observações estão resumidas a seguir: I. a substância é bastante solúvel em água; II. a combustão completa da substância produz quantidades equimolares de gás carbônico e de água; III. a redução da substância, utilizando-se gás hidrogênio e paládio como catalisador, resulta em um álcool de fórmula molecular C3H8O; IV. a substância não sofre oxidação na presença de dicromato de potássio em meio ácido, em condições brandas. O líquido em questão é a) éter dimetílico b) metil-2-propanol c) propanal d) propanona e) butanona 16. (Ufes) A reação da butanona com LiAlH4 (um redutor muito forte) leva à formação de isômeros, que se distinguem um do outro por apresentarem a) diferentes solubilidades em água. b) diferentes pontos de fusão. c) diferentes pontos de ebulição (P=1 atm). d) diferentes densidades. e) diferentes desvios do plano da luz polarizada. 17. (Uff) Por meio da reação de butanona com cloreto de metilmagnésio (H3C-MgCl), obtém-se o composto X que, por sua vez, em reação com a água, origina o composto denominado: a) 2-metil-2-butanol b) 2-pentanona c) pentanal d) 3-metil-2-butanol e) 2-pentanol 18. (Ufg) A butanona, ao ser reduzida cataliticamente, produz um racemato em que um dos isômeros pode ser representado por: 19. (Ufpe) Associe cada composto (coluna da esquerda) aos produtos da reação característica de seu grupo funcional:
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