Prévia do material em texto
04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 1/9 Iniciado em segunda-feira, 4 dez. 2023, 20:51 Estado Finalizada Concluída em segunda-feira, 4 dez. 2023, 21:08 Tempo empregado 16 minutos 21 segundos Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Associe as duas colunas, relacionando os termos com as definições apresentadas sobre os elementos do planejamento de ensino. (1)Objetivos de ensino-aprendizagem (2)Conteúdos (3)Metodologia (4)Avaliação da aprendizagem ( ) Forma que o professor encaminhará o trabalho pedagógico. ( ) Acompanhamento e intervenção nos processos de ensino e de aprendizagem. ( ) Propósitos definidos com base no currículo escolar. ( ) Conjunto de conhecimentos que os estudantes têm direito a aprender. Assinale a alternativa que demonstra a sequência correta. a. 2 - 3 - 4 - 1 b. 2 - 3 - 1 - 4 c. 3 - 4 - 1 - 2 d. 1 - 3 - 2 - 4 e. 3 - 2 - 1 - 4 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 2/9 Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Sobre o planejamento do professor, avalie as sentenças a seguir. I - O planejamento do professor, quando colocado em ação, não deve considerar as concepções dispostas no Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. II - O professor da educação básica necessita considerar no seu planejamento as dez competências básicas relacionadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). III - Quando o professor realiza o seu plano de aula, não precisa considerar os conhecimentos essenciais dispostos na BNCC. IV - O professor é o mediador no processo de ensino-aprendizagem quando coloca em ação o seu planejamento, considerando a heterogeneidade de sua turma. Assinale a alternativa correta. É verdadeiro o que se afirma em: a. II, III e IV, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. I, II e III, apenas. d. II e IV, apenas. e. I e II, apenas. 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 3/9 Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Segundo Gesser (2011), o planejamento é instrumento teórico-metodológico de intervenção e mudança, pois não basta organizá-lo, é necessário colocá-lo em ação. Quais são os três momentos necessários para a consolidação de um planejamento emancipatório? Assinale a alternativa correta. a. Concretização da avaliação, intuição e ação. b. Concretização dos objetivos, intuição e avaliação. c. Avaliação, elaboração e concretização. d. Elaboração, prática pelos estudantes e avaliação. e. Intuição, ensino e novas elaborações. Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. A autoavaliação do professor, relacionada ao aprimoramento do seu trabalho educativo, é parte da perspectiva emancipatória. Considerando que os estudantes não estão aprendendo, o professor deve: a. dividir os sujeitos da aprendizagem entre os que aprendem e os que não conseguem aprender, facilitando a organização dos grupos em sala de aula. b. culpar a sua própria formação inicial, pois se ele aprendeu assim e não consegue ensinar de maneira que todos aprendam, é uma falha própria. c. chamar as famílias e obrigá-las a ensinar em casa o que os estudantes não aprenderam na escola, pois é dever dos responsáveis garantir a educação. d. culpabilizar o sistema, pois ao contextualizar os processos educativos, percebe-se, na conjuntura política, econômica e social, a falta de solução. e. redimensionar o seu planejamento com atividades diferenciadas e diversificadas, objetivando a aprendizagem de todos os sujeitos. 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 4/9 Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Fundada por Paulo Freire, é correto afirmar que na tendência pedagógica progressista libertadora: a. o estudante aprende apenas o que for do seu contexto social, o que ultrapassar esse limite não é necessário conhecer. b. aprende-se por temas geradores que partem do interesse dos estudantes. O diálogo e a problematização são utilizados como método. c. aprende-se por meio da repetição, assim o professor é o centro do fazer educativo. As relações entre os estudantes e professores são verticais. d. aprende-se seguindo técnicas que são supostamente neutras. Os objetivos instrucionais devem ser seguidos. e. o professor ensina apenas o que é de interesse do estudante. Assim, se o sujeito não demonstrar vontade, o docente não ensina. 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 5/9 Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Sobre o planejamento institucional e o plano de ação, avalie as sentenças a seguir. I - O planejamento institucional diz respeito à organização de cada escola. II - Se o planejamento institucional ocorrer de forma democrática, estará balizado no Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola. III - O plano de ação não precisa considerar os diagnósticos realizados pela avaliação institucional. IV - O plano de ação será organizado com base no Projeto Político Pedagógico (PPP), podendo ser organizado anualmente. V - O planejamento institucional pode ser realimentado com vistas ao que foi diagnosticado na avaliação institucional. VI - O Projeto Político Pedagógico (PPP) e plano de ação devem estar articulados. Assinale a alternativa correta. É verdadeiro o que se afirma em: a. II, V e VI, apenas. b. I, II, III, IV e VI, apenas. c. I, IV, V e VI, apenas. d. II, IV, V e VI, apenas. e. I, II, IV, V e VI, apenas. 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 6/9 Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 O esquema a seguir demonstra a (re)organização dos projetos políticos pedagógicos (PPPs), segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sobre a BNCC e a educação básica, é possível afirmar que: I - A educação básica é composta somente pelo ensino fundamental e pelo ensino médio. II - As dez competências gerais devem perpassar a educação infantil, o ensino fundamental e se consolidar no ensino médio. III - A BNCC deve ser implementada apenas nas escolas públicas do país que ofertam educação básica, sem perder de vista a realidade local. IV - Na BNCC competência é definida como mobilização dos conhecimentos para resolver demandas da vida em sociedade, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. V - A BNCC fornece elementos para os conhecimentos essenciais a serem ensinados no ensino superior, na forma da lei. VI - A BNCC é um documento normativo. É verdadeiro o que se afirma em: a. II, III, IV, V e VI, apenas. b. II, IV e VI, apenas. c. I, II e IV, apenas. d. I, II, IV e VI, apenas. e. II, III, IV e V, apenas. 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 7/9 Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Associe as duas colunas, relacionando os tipos de avaliação as suas características e, posteriormente, assinale a alternativa que demonstra a sequência correta. (1)Avaliação diagnóstica (2)Avaliação formativa ( ) É regulatória dos processos de ensino. ( ) Possibilita informações iniciais sobre o processo de aprendizagem, o que os estudantes já sabem e o que ainda deve ser ensinado pelo professor. ( ) O objetivo não é gerar notas, mas ter dados sobre o que os estudantes já dominam sobre o conteúdo a ser abordado, para, a partir dessas informações, (re)elaborar o planejamento. ( ) Quando a avaliação é desenvolvida nesse aspecto, possibilita ao professor organizar atividades diferenciadas para atender às especificidades de cada estudante. a. 1 - 2 - 1 - 2 b. 1 - 1 - 2 - 2 c. 2 -1 - 1 - 2 d. 2 - 1 - 2 - 1 e. 2 - 2 - 1 - 1 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 8/9 Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Associe as duas colunas, relacionando os níveis de avaliação educacional a sua definição e, posteriormente, assinale a alternativa que demonstra a sequência correta. (1)Avaliação de sistema (2)Avaliação institucional (3)Avaliação da aprendizagem ( ) O professor organiza instrumentos de verificação e instrumentos de registro para acompanhar o que os estudantes aprenderam. ( ) É instrumento global de avaliação das redes de ensino. ( ) Permite a comunidade educativa avaliar como a escola está se organizando e atuando, tendo em vista o ambiente educativo proposto aos estudantes. a. 3 - 2 - 1 b. 3 - 1 - 2 c. 3 - 1 - 3 d. 3 - 2 - 3 e. 3 - 3 - 1 04/12/23, 21:08 Avaliação Final - Didática: Revisão da tentativa https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=414049&cmid=1041 9/9 Terminar revisão Ambiente Virtual de Aprendizagem | Faculdade Focus atendimento@faculdadefocus.com.br Faculdade Focus Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Associe as duas colunas, relacionando os tipos de projetos políticos pedagógicos (PPPs) com as definições apresentadas, e assinale a alternativa que demonstra a sequência correta. (1)PPP autoritário (2)PPP democrático ( ) É elaborado de acordo com as normas da lei, porém sem aplicação pela comunidade educativa. ( ) Tem como pressuposto a necessidade do diálogo com o coletivo escolar. ( ) É considerado a superação de um PPP burocrático. ( ) Tem a participação da comunidade escolar na elaboração e na execução da proposta. ( ) Pauta-se no compromisso de que os estudantes precisam superar o senso comum e apropriar-se do conhecimento científico. ( ) Entende que as decisões individuais se sobrepõem às decisões coletivas. a. 1 - 1 - 2 - 2 - 2 - 1 b. 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 1 c. 1 - 1 - 2 - 2 - 2 - 2 d. 1 - 2 - 2 - 2 - 2 - 2 e. 1 - 2 - 2 - 2 - 2 - 1 Seguir para... Contate o suporte do site Resumo de retenção de dados https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1041 https://ava.faculdadefocus.edu.br/ mailto:atendimento@faculdadefocus.com.br https://www.facebook.com/faculdadefocus https://www.linkedin.com/school/faculdadefocus/ https://www.youtube.com/user/FOCUSCONCURSOS https://www.instagram.com/faculdadefocus/ https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/page/view.php?id=1040&forceview=1 https://ava.faculdadefocus.edu.br/user/contactsitesupport.php https://ava.faculdadefocus.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php