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Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO   
	
	
	
	
		1a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Considerando seus conhecimentos a respeito de empreendedorismo, competências e habilidades, avalie as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. Empreender significa observar a realidade ao seu redor
PORQUE
II. É através dessa observação que se colocam em prática funções de planejamento, organização, direção e controle
Assinale a alternativa correta:
		
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	 
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	Respondido em 02/03/2024 18:40:36
	
	Explicação:
Empreender -> Significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados.
	
		2a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(CS-UFG/2016 - adaptada) Diversos autores da área da educação concordam em dizer que a institucionalização da profissão docente coincide com a feminização do magistério, e com sua consequente desvalorização. Com essa constatação, é correto o que se afirma em:
		
	 
	as discussões pela profissionalização do docente envolvem também as discussões sobre gênero.
	
	as mulheres tornam a profissão docente mais qualificada, exigente e rigorosa, como é próprio do gênero feminino.
	
	a feminização do magistério é irreal, pois há homens e mulheres, em igual proporção, atuando na área do magistério em todo o mundo.
	
	os cargos administrativos no espaço escolar, sempre ocupados pelas mulheres, tinham melhor remuneração que a docência.
	
	o magistério é uma profissão desvalorizada, independente do gênero envolvido no compromisso de ensinar.
	Respondido em 02/03/2024 18:41:30
	
	Explicação:
Na trajetória de formação docente, as primeiras escolas normais eram voltadas a formação de professoras para escola primária. A docência como espaço profissional feminino articula questões culturais sobre o papel da mulher na sociedade desde a época em que esses processos passaram a ser normatizados no país. Diante desse cenário, está correto afirmar que os aspectos que envolvem a profissionalização do docente abarcam também a discussão sobre gênero.
	
		3a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Considerando que o objetivo geral da educação é promover o crescimento de cada indivíduo, ao mesmo tempo que harmoniza a individualidade assim desenvolvida com o contexto social no qual está inserido, analise as asserções:
 
I. O contexto escolar tem responsabilidade integral e exclusiva sobre a educação.
PORQUE
II. A educação diz respeito ao processo que compreende da Educação Básica ao Ensino Superior - ou seja, do início da vida escolar da criança ao término dos estudos dos jovens e adultos.  
 
Assinale a opção correta.
		
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	 
	As asserções I e II são proposições falsas.
	Respondido em 02/03/2024 18:43:06
	
	Explicação:
Justamente por considerar a educação enquanto processo de crescimento de cada indivíduo, vai além dos processos escolares. Compreende um processo que se dá ao longo de toda a vida do sujeito, e não é de responsabilidade integral e exclusiva da escola. O espaço escolar compreende um dos principais espaços de educação e formação, mas não é o único.
	
		4a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Analise a tabela a seguir e identifique a resposta que contempla dois indicadores que poderiam ser diretamente associados ao objetivo de uma administração pública de eliminar o analfabetismo em um Estado.
		
	 
	Nível de satisfação dos usuários de serviços e Nível de universalização dos serviços públicos.
	
	Nível de arrecadação e Tempo de resposta da Ouvidoria.
	
	Investimento total e Número de projetos concluídos no prazo.
	
	Capacidade de investimento e gestão técnica dos investimentos.
	
	Volume de receitas de projetos e capacitações e Nível de cobertura do policiamento ostensivo.
	Respondido em 02/03/2024 18:43:33
	
	Explicação:
A resposta correta: Nível de satisfação dos usuários de serviços e Nível de universalização dos serviços públicos.
O nível de satisfação dos usuários de serviços (no caso, dos cursos de alfabetização) e o nível de universalização dos serviços públicos (no caso, levar os cursos de alfabetização para todo o Estado) são indicadores que podem se relacionar logicamente com o objetivo definido.
	
		5a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A  estrutura escolar não favorece, na maioria das vezes, o enfrentamento das situações de violência e discriminação que ocorrem no contexto escolar. Nesse sentido, analise as afirmações:
I. Uma forma de enfrentar as situações de violência é justamente organizar programas que visam licenciar os docentes e medicar as crianças.
II. Considerar o planejamento de ações pedagógicas, somadas às ações sociais, envolvendo equipe escolar e comunidade.
III. Compreender que somente por meio das ações do Estado será possível desencadear mecanismos de combate a violência e discriminação.
Está correto o que se afirma em:
		
	
	I somente
	
	I, II
	 
	II somente
	
	II, III
	
	I, III
	Respondido em 02/03/2024 18:44:28
	
	Explicação:
Na verdade, ações como licenciar docentes e medicar crianças, é de certa forma, culpabilizá-los por não se adaptarem ou não darem conta das tarefas que lhes chegam. São ações que precisam ser problematizadas e enfrentadas, já que, com frequência, funcionam mais como meio de fazer de conta que os problemas não estão lá do que de produção de soluções. Ações pedagógicas e sociais paralelas, atuação combinada com outras entidades e profissionais, intervenção de autoridades outras nos processos pedagógicos e, sobretudo, inscrição dos problemas em um mundo social que os transcende, neles inscrevendo-se, são mecanismos possíveis de combate que respeitam direitos de alunos e professores, aceitam a diversidade comportamental como parte da vida humana e social e, sobretudo, responsabilizam o Estado por aquilo que lhe cabe em relação a todos os cidadãos: oferecer educação básica pública, gratuita e de qualidade para todos.
	
		6a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(TJ-GO-2014-Pedagogo) O currículo escolar é um elemento fundamental para a discussão e elaboração de perspectivas, métodos e objetivos não apenas pedagógicos, mas, de diversas dimensões, a serem propostos pela comunidade escolar. O currículo, entretanto, não é apenas aquilo que é conscientemente planejado.  ¿Pode-se definir currículo oculto da escola como o conjunto de normas sociais, princípios e valores transmitidos tacitamente através do processo de escolarização. Não aparece explicitado nos planos educacionais, mas ocorre sistematicamente produzindo resultados não acadêmicos, embora igualmente significativos. Em certo sentido, representa a operacionalização - ainda que não declarada - da função social de controle que a escolarização exerce.¿ (VALLANCE, apud GIROUX, Teoria crítica e resistência em educação. Petrópolis, Vozes, 1986).
Dessa forma, poderia compor o que Vallence define como currículo oculto:
		
	 
	as práticas sexistas por parte dos alunos durante as atividades escolares;
	
	a criação de classes de aceleração paraalunos com menor desempenho escolar.
	
	as diretrizes escolares que primam pelo exercício da tolerância e do respeito;
	
	a criação de disciplinas diferenciadas, como ética, religião, cultura africana, etc.;
	
	a regulamentação do uso obrigatório de uniformes pelo corpo discente;
	Respondido em 02/03/2024 18:46:00
	
	Explicação:
O currículo oculto diz respeito aos valores e práticas sociais que afetam a aprendizagem dos alunos e do trabalho dos professores. Desta forma, práticas sexistas por parte de alunos diz respeito justamente a esses valores e práticas sociais que permeiam a educação.
	
		7a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Quando se fala sobre investimento em educação, percebemos que paises mais desenvolvidos tendem a ter investimentos maiores em educação quando em comparação com países menos desenvolvidos. Isso nos faz imaginar que exista uma relação entre um e outro. Investimentos, no entanto, precisam ser localizados da maneira mais adequada de forma a garantir os melhores resultados. Qual economista acreditava que os investimentos em educação realizados na primeira infância são determinantes para o sucesso de um país?
		
	 
	James Heckman
	
	Adam Smith
	
	Karl Marx
	
	John Maynard Keynes
	
	Thomas Maltus
	Respondido em 02/03/2024 18:46:33
	
	Explicação:
Para o economista James Heckman , os investimentos para formação do capital humano precisam começar na educação da primeira infância, o que será determinante para o sucesso econômico de um país.
	
		8a
            Questão  /  
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	(CEPS/2015 - adaptado) Os exames nacionais, nos últimos anos, ganharam centralidade como instrumentos de avaliação do padrão de qualidade da oferta. Uma das características desses exames é:
		
	
	a de que seu conteúdo não obedece a uma organização lógica.
	 
	a de que são fluidos e primam pela experiência do aluno.
	
	a de que a organização nacional dos exames tem gerado muitos problemas.
	 
	a de que servem como mecanismo de ranking entre as instituições educacionais.
	
	a de que forçam os estudantes a aprender por meio do treino e da repetição.
	Respondido em 02/03/2024 18:49:12
	
	Explicação:
Uma das críticas é justamente o fato de que essas avaliações oficiais têm como objetivo avaliar e classificar escolas, estudantes e docentes, supostamente avaliando e medindo o nível de qualidade da educação brasileira. E desta forma, mais do que definir a qualidade do ensino, essas avaliações fazem parte de um eficiente mecanismo de controle dos professores.
	
		9a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(IFC - Concurso Público-2015 - Pedagogo - Adaptada)
É a educação que aborda processos educativos que ocorrem fora das escolas, em processos organizativos da sociedade civil, ao redor das ações coletivas do chamado terceiro setor da sociedade, abrangendo movimentos sociais, organizações não governamentais e outras entidades sem fins lucrativos que atuam na área social. Esta definição corresponde a:
		
	
	Educação informal.
	
	Educação de jovens e adultos.
	 
	Educação não formal.
	
	Educação formal.
	
	Educação especial.
	Respondido em 02/03/2024 18:50:09
	
	Explicação:
Essa é uma modalidade de educação que acontece paralelamente à educação formal, sem um compromisso curricular institucionalizado e sem uma seriação ou certificação curricular, podendo ser oferecida por instituições de trabalho, ou mesmo por organizações ou grupos da sociedade civil. Caracteriza-se, também, por não ter objetivos educacionais específicos ou duração específica.
	
		10a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O mundo globalizado trouxe uma série de desafios novos para os trabalhadores, a precarização das relações de trabalho tem levado cada vez mais pessoas a busca alterantivas diferentes das tradicionais. Como chamamos esta habilidade de observar a realidade ao seu redor e identificar problemas que não foram resolvidos e necessidades que precisam ser atendidas?
		
	 
	Empreendedorismo
	
	Comercialização de bens
	
	Analise de mercado
	
	Consumismo
	
	Desenvolvimentismo
	Respondido em 02/03/2024 18:50:26
	
	Explicação:
Empreendedorismo significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados