CadernoQuestoes (1)

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
AP2 – EMAA– 2/2023 
Código da disciplina EAD01098 
 
Nome:_________________________________________Matrícula:______________ 
Polo: ___________________________________________ Data: _______________ 
 
Atenção! 
 
 Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as questões, preencha 
(pintando os respectivos espaços na parte superior da folha) o número do CPF, o código da 
disciplina (indicado acima em negrito) e o número da folha. 
 
 PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS 
 
 
UM 
 
DOIS 
 
TRÊS 
 
 QUATRO 
 
CINCO 
 
SEIS 
 
SETE 
 
OITO 
 
NOVE 
 
ZERO 
 Preencha o número total de folhas somente quando for entregar a prova! 
 
• Identifique a Prova, colocando nome e 
matrícula, Polo e Data. 
• É expressamente proibido o uso de qualquer 
instrumento que sirva para cálculo como 
também qualquer material que sirva de 
consulta. 
• Devolver esta prova e as Folhas de Respostas 
ao aplicador. 
• Somente utilize caneta esferográfica com tinta 
azul ou preta para registro das resoluções nas 
Folhas de Respostas. 
• As Folhas de Respostas serão o único material 
considerado para correção. 
• Quaisquer anotações feitas fora deste espaço, 
mesmo que em folha de rascunho, serão 
ignoradas. 
• Não amasse, dobre ou rasure as Folhas de 
Respostas, pois isto pode inviabilizar a 
digitalização e a correção. 
 
 
 
____________________________________________________________________________ 
Questão 1 [1,0 pt] Apresente a definição matemática de função, especificando o 
que significa domínio e contradomínio e imagem. 
Questão 2: [1,0 pt] Apresente um exemplo do cotidiano que possa ser usado 
para explicar o conceito de função e explique como o exemplo apresentado 
pode ser modelado como função (qual o domínio, o contra-domínio e a relação 
que caracteriza a função). 
Questão 3: [1,0 pt] Usando ilustrações (diagramas que representam conjuntos 
com setas representando funções) explique o que é injetividade, sobrejetividade 
e bijetividade. 
____________________________________________________________________________ 
Questão 4: [2,0 pts] De acordo com os materiais estudados em nossa disciplina, 
como podemos explicar ( ) usando representações 
geométricas? 
Questão 5: [2,0 pts] Quando estudamos a Aula 21 dos Cadernos Didáticos 
abordamos uma metodologia para trabalhar com expressões algébricas 
utilizando materiais concretos que propiciavam a articulação de representações 
algébricas com representações geométricas para tais expressões. Com base 
nesta proposta, mostre como podemos fatorar a expressão 
usando o material concreto em questão. Sua resposta deve estar ilustrada. 
____________________________________________________________________________ 
Em cada uma das três questões a seguir você deve decidir se a proposição no 
enunciado é verdadeira ou falsa e justificar com uma prova ou um contra-
exemplo. 
 
Questão 6: [1,0 pt] A composta de duas funções afins com coeficientes 
angulares não nulos é sempre uma função afim 
 
Questão 7: [1,0 pt] Se é uma função afim com coeficiente angular não 
nulo e é uma função quadrática, então a função composta é uma 
função quadrática. 
 
Questão 8: [1,0 pt] A composta de duas funções quadráticas é uma função 
quadrática.