Prévia do material em texto
16 Prof. Ismael Santos AULA 05 – INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES 3.0 – Relações 3.1 – Conceito de Relação Conceitualmente, relação é um subconjunto de um produto cartesiano. Ou seja, relação é uma parte, um pedaço de todos os pares ordenados de A cartesiano B. Graficamente, podemos dizer que: 𝑅1: 𝐴 → 𝐵 = {(0; −1)(0; 3)(2; 4)} Temos, no exemplo acima, 𝑅1 como uma relação de A em B, pois representamos alguns pares ordenados de todos os possíveis constantes no 𝐴𝑋𝐵. Em outras palavras, relação é o conjunto de algumas setas do diagrama. É um subconjunto do produto cartesiano. 𝑅1: 𝐴 → 𝐵 𝑠𝑒𝑟á 𝑢𝑚𝑎 𝑟𝑒𝑙çã𝑜 𝑑𝑒 𝐴 𝑒𝑚 𝐵 𝑠𝑒, 𝑠𝑜𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑒, 𝑅1 ⊂ 𝐴𝑥𝐵 4.0 – Domínio, Contradomínio e Conjunto Imagem 4.1 – Conceitos Este tema é de suma importância. Não pule nenhum detalhe. Vamos nessa? Imaginemos dois conjuntos 𝑀 𝑒 𝑁, não vazios, e 𝐹 sendo uma relação de 𝑀 em 𝑁. Temos que: 17 Prof. Ismael Santos AULA 05 – INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES Basicamente, podemos dizer que: o Domínio - conjunto dos elementos de onde asem as setas; o Contradomínio - conjunto dos elementos de onde chegam as setas; e o Imagem - subconjunto do contradomínio formado pelos elementos que realmente recebem as setas. 4. (EEAR-2007) Seja 𝒇:ℝ → ℝ a função representada pelo gráfico. Para 𝟒 ≤ 𝒙 ≤ 𝟖, tem-se: a) 𝟒 ≤ 𝒚 ≤ 𝟔 b) 𝟐 ≤ 𝒚 ≤ 𝟓 c) 𝟏 ≤ 𝒚 ≤ 𝟒 d) 𝟑 ≤ 𝒚 ≤ 𝟓 Comentário: 18 Prof. Ismael Santos AULA 05 – INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES Basta fazermos a análise do gráfico. O menor valor dentro deste intervalo é 2 e o maior valor é 5. 2 ≤ 𝑦 ≤ 5, 𝑒𝑠𝑠𝑎 é 𝑎 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑎 𝑑𝑜 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑛𝑜 𝑒𝑖𝑥𝑜 𝑂𝑦. 5. (EEAR-2007) Considere o gráfico da função 𝒇:ℝ → ℝ e as afirmativas a seguir: I. 𝕯(𝒇) = ℝ II. 𝕴𝒎(𝒇) = ℝ III. 𝒇(−𝟏) = 𝒇(𝟏) IV. f é crescente no intervalo [1, 3]. Das 4 afirmativas, a) todas são verdadeiras. b) apenas uma é falsa. c) duas são falsas. d) apenas uma é verdadeira. Comentário: Da análise do gráfico, temos que 𝐼. 𝑉𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒, 𝑛ã𝑜 ℎá 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 (𝑏𝑜𝑙𝑖𝑛ℎ𝑎𝑠 𝑓𝑒𝑐ℎ𝑎𝑑𝑎𝑠) 𝑛𝑎𝑠 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑒𝑚𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 𝑑𝑜 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜 𝐼𝐼. 𝐹𝑎𝑙𝑠𝑜, 𝑝𝑜𝑖𝑠 𝐼𝑚 = ] − ∞, 5] 𝐼𝐼𝐼. 𝑉𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒, 𝑓(−1) = 𝑓(1) = 0 𝐼𝑉. 𝑉𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒, 𝑝𝑜𝑖𝑠 𝑜 𝑔𝑟á𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑒𝑠𝑡á 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑛𝑑𝑜 𝑛𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 𝑑𝑜 𝑑𝑜𝑚í𝑛𝑖𝑜.