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MARCELLE SIMONE COSTA
ARAUJO
Registration: 20183301648
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Candidate: MARCELLE SIMONE COSTA ARAUJO - Matrícula 20183301648 
Assessment: A3 - 23 Dec 2020 8 a.m. Finalizado 
Place: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Niterói - Região Oceânica / POLO REGIÃO OCEÂNICA
Academic: EAD-IL70148-20204A
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Correto Incorreto Anulada ! Discursiva " Objetiva Total:9.50/10.00
1 " Código:34647
Enunciado:
Os processos de monitoramento e avaliação de uma política pública estão diretamente ligados à sua continuidade. São processos complementares e que permitem a correção
preventiva, adaptação a mudanças na realidade e verificar se os objetivos estão sendo atingidos do modo como foram propostos no início do processo. Sobre o monitoramento ...
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Alternativa correta:
# b) São atos de gestão imprescindíveis à correta execução e efetividade dessas políticas, sendo um importante instrumento de aprendizagem institucional.
Alternativa marcada:
$ e) Atendem à necessidade de correção preventiva, adaptação a mudanças na realidade, sendo realizados por equipes de consultores especialmente contratados para esse fim.
Justificativa: Resposta correta: São atos de gestão imprescindíveis à correta execução e efetividade dessas políticas, sendo um importante instrumento de aprendizagem
institucional. Avaliação e monitoramento bem realizados são úteis para que a instituição como um todo aprenda e se desenvolva a partir das conclusões que vão sendo extraídas
do trabalho.
Distratores:Devem ser ... View all
0.00/ 0.50 
2 " Código:34461
Enunciado:
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC para a educação nacional está prevista na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases – LDB. A BNCC estabelece diretrizes
pedagógicas para a Educação Básica e a base nacional comum dos currículos, com direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento dos(as) ...
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Alternativa correta:
# a) Trabalha com a ideia do ensino por competências, considerando que educar é aprender a empregar convenientemente os conhecimentos adquiridos.
Alternativa marcada:
# a) Trabalha com a ideia do ensino por competências, considerando que educar é aprender a empregar convenientemente os conhecimentos adquiridos.
Justificativa: Resposta correta: Trabalha com a ideia do ensino por competências, considerando que educar é aprender a empregar convenientemente os conhecimentos
adquiridos. Esse é um dos conceitos fundamentais da BNCC, pois não se estabelece o currículo, mas, fundamentalmente, as competências a serem trabalhadas.
Distratores:Foi elaborada pelo Conselho Nacional de Educação – CNE ... View all
0.50/ 0.50 
3 " Código:34643
Enunciado:
Políticas públicas são um conjunto de ações, serviços e programas desenvolvidos pelo Estado, em seus diversos níveis, para garantir e efetivar direitos previstos na Constituição e
em disposições infraconstitucionais. Considere as afirmativas a seguir sobre as políticas públicas: I- São desenvolvidas como resposta às necessidades da sociedade. II- São ações ...
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Alternativa correta:
# e) Apenas I e II são verdadeiras.
Alternativa marcada:
# e) Apenas I e II são verdadeiras.
Justificativa: Resposta correta: Apenas I e II são verdadeiras.São desenvolvidas como resposta às necessidades da sociedade. Verdadeira. As políticas públicas são desenvolvidas
levando em conta um conjunto de atores sociais, e não para satisfazer interesses individuais.São ações de governo em resposta a problemas públicos. Verdadeira. As políticas
públicas respondem a carências ... View all
0.50/ 0.50 
4 " Código:34459
Enunciado:
O debate sobre o Sistema Nacional de Educação – SNE vai além dos aspectos formais e implica posicionamentos políticos, pois a criação de um sistema é sempre um ato
intencional orientado por um projeto. Nesse sentido, compreender o percurso das políticas educacionais ao longo da história do Brasil, a complexidade ...
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Alternativa correta:
# e) Precisa levar em conta formatos econômicos, administrativos e pedagógicos diferentes dos previstos pela legislação e avançar no respeito à diversidade e à equidade.
Alternativa marcada:
# e) Precisa levar em conta formatos econômicos, administrativos e pedagógicos diferentes dos previstos pela legislação e avançar no respeito à diversidade e à equidade.
Justificativa: Resposta correta: Precisa levar em conta formatos econômicos, administrativos e pedagógicos diferentes dos previstos pela legislação e avançar no respeito à
diversidade e à equidade. O respeito às diferentes realidades, além de fazer parte do respeito à diversidade e da promoção da equidade, é a maneira que permite dar conta ... View
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1.50/ 1.50 
5 " Código:36495
Enunciado:
O Plano Nacional de Educação – PNE foi aprovado em 2014. Com força de lei, o PNE estabelece 20 metas a serem atingidas nos próximos 10 anos. Esse plano estabelece diretrizes,
metas e estratégias que devem reger as iniciativas na área da educação, com a finalidade de direcionar esforços e ...
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Alternativa correta:
# b) Apenas I, II e III.
Alternativa marcada:
# b) Apenas I, II e III.
Justificativa: Resposta correta: Apenas I, II e III.Estava previsto na Constituição Federal de 1934. Correta. O artigo 150 da Constituição Federal de 1934 trazia a previsão.Está previsto
na Constituição de 1988. Correta. A determinação consta no artigo 214 da Constituição Federal.Deve estabelecer diagnóstico, diretrizes, objetivos e metas para todos os níveis ...
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1.50/ 1.50 
6 " Código:34423
Enunciado:
A definição teórica de Estado é motivo de debates até os dias de hoje, havendo muitas visões sobre o tema, mas concordância com três elementos constitutivos do Estado: povo,
território e governo. Assinale a alternativa que relaciona, na ordem correta, os aspectos do Estado a cada um desses termos, considerando: ...
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Alternativa correta:
# d) I- Unidade cultural e histórica. II- Espaço de exercício da soberania. III- Poder político soberano.
Alternativa marcada:
# d) I- Unidade cultural e histórica. II- Espaço de exercício da soberania. III- Poder político soberano.
Justificativa: Resposta correta: I- Unidade cultural e histórica. II- Espaço de exercício da soberania. III- Poder político soberano.Povo não é apenas a população, mas uma unidade
cultural e histórica. O território é o espaço demarcado por fronteiras no qual o Estado exerce sua soberania por intermédio do seu governo, que exerce ... View all
1.50/ 1.50 
7 ! Código:34777
Enunciado:
Atualmente, a avaliação das instituições de ensino no Brasil é uma realidade incorporada ao dia a dia e que orienta opções de profissionais, estudantes e do mercado de trabalho.
a) Exponha com que objetivo surgiram essas avaliações. b) Explique a importância que essas avaliações adquiriram ao longo do tempo no ...
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Resposta:
a) Melhoria da qualidade de ensino oferecido e completando a resposta b, ao longo do tempo também se tornou uma importante ferramenta para mensurar também a eficiencia na
parte de gest\u0101o escolar e seus recursos.
Justificativa: Expectativa de resposta:a) O aluno deve ser capaz de identificar que as avaliações institucionais surgiram legitimadas por um discurso modernizador, objetivando
controlar e reduzir gastos do Estado. Inicialmente, também condicionou a liberação de recursos e a implantação de novas políticas educacionais pautadas por essas avaliações. b)
O aluno deve ser ... View all
1.50/ 1.50 
8 ! Código:34494
Enunciado:
O seguinte trecho caracteriza a atuação do Plano Nacional de Educação – PNE: “Assim, gostando ou não do conteúdo dos planos, concordando ou não com seus rumos, precisa-se
constranger os governos a respeitar os planos, os quais precisam ser tomados como norte das ações de seus mandatos”. (GIL, J. Planos ...
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Resposta:
a) O PNE é uma politica de Estado e dito isso, como resposta à letra b, nao pode sofrer nenhuma mudanca pelo Governo, devendo ter suas diretrizes e prazos respeitados
Justificativa: Expectativa de resposta:a) Trata-sede uma política de Estado.b) A afirmação de que a PNE é uma política de Estado baseia-se na indicação do texto de que os
conteúdos dos planos devem ser exigidos dos governos, pois sobrepõem-se aos objetivos de um governo (“norte das ações de seus mandatos”), atravessando ... View all
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