Autoatividades 2 - ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Autoatividades Webaula 2 (Cod.:60)
Prova 1309300
Qtd. de Questões 5
Nota 0,20
Na concepção da antropologia, o casamento é um dos principais objetos de estudo na compreensão de 
uma cultura. Sabe-se, porém, que os casamentos não ocorrem todos da mesma maneira e nem 
possuem os mesmos objetivos. Em algumas culturas, os noivos não participam da escolha do(a) 
pretendente. 
 Levando em conta os diferentes tipos de casamento, assinale a alternativa CORRETA:
A A adoção é uma estratégia de casamento na qual o homem obtém mais de uma esposa, sendo
adotado pela primeira esposa, especialmente quando o sogro não possui filhos homens.
B A prestação de serviço à família da noiva refere-se aos serviços realizados pelo noivo depois de
roubar a noiva, com o objetivo de pagar por seu mal feito à família.
C O casamento por captura é uma estratégia do noivo para obrigar a noiva a desposá-lo. É uma das
principais formas de casamento de todas as sociedades primitivas.
D O preço por progênie ou riqueza da noiva refere-se a uma prática comum em muitas sociedades
africanas, nas quais a família do noivo presenteia a família da noiva.
O pensamento pós-moderno foi um movimento que interferiu em todas as ciências, em nível mundial. 
No caso da antropologia, o pensamento pós-moderno serviu para refletir sobre as práticas e métodos 
da antropologia como ciência, especialmente no campo da etnografia. A partir destes pressupostos, 
analise as afirmativas a seguir:
I- Uma das principais características da escola antropológica pós-moderna é a concepção de que as 
culturas se desenvolvem em escalas evolutivas, desde as sociedades primitivas até as atuais.
II- A escola antropológica pós-moderna representa um processo na cultura, por meio do qual suas 
características são assimiladas por culturas inferiores. Esse processo ocorre por um fenômeno 
chamado difusão.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
III- A escola antropológica pós-moderna põe em xeque o trabalho de campo dos antropólogos 
clássicos, criticando sua posição de autoridade em relação ao conhecimento adquirido sobre a vida 
dos povos pesquisados.
IV- A escola pós-moderna visa a criticar a idealização e a exotificação das culturas representadas nos 
grandes estudos antropológicos, de maneira a excluir a visão dos próprios nativos sobre sua própria 
cultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
A escola neoevolucionista surge no século XX como uma nova interpretação do evolucionismo 
tradicional. Depois da Segunda Grande Guerra, a antropologia volta seu olhar para a própria cultura, 
branca e eurocêntrica, e não mais para as sociedades ditas “primitivas” e de “terceiro mundo”. E nesse 
olhar para si mesma resgata componentes importantes das interpretações clássicas do evolucionismo 
para os dias atuais. 
Sobre o conceito de neoevolucionismo, assinale a alternativa CORRETA:
A
O neoevolucionismo refere-se à compreensão de sociedade como um organismo vivo, no qual
cada parte (órgão) contribui para o funcionamento do todo, de maneira complementar e
interdependente.
B O neoevolucionismo é uma escola antropológica que compreende as sociedades como um todo
complexo e harmônico que se desenvolve por meio de suas relações de parentesco.
C O conceito de neoevolucionismo está ligado à ideia de desenvolvimento cultural, que ocorre por
meio de um processo de difusão de sociedades menos desenvolvidas para mais desenvolvidas.
3
D
O neoevolucionismo refere-se ao desenvolvimento das sociedades, por meio de um processo de
evolução tecnológica. Seus teóricos descrevem o desenvolvimento da cultura por meio de
estágios.
A fuga com o amado é uma modalidade de casamento ocorre em muitas sociedades, embora a maior 
parte das sociedades possuem suas regras relativas ao casamento. Contudo, é possível perceber que 
muitos pares fogem às regras com o objetivo de ficarem junto. Acerca das condições em que ocorre a 
fuga com o amado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A fuga ocorre somente quando os jovens apaixonados querem fugir para outro país.
( ) Quando a família rejeita o pretendente da filha, a fuga é como elemento de salvação para o casal.
( ) A fuga ocorre apenas em situações extremas nas quais um dos noivos está correndo risco de vida.
( ) A fuga ocorre mediante a reprovação da família da noiva em relação ao pretendente que se deseja 
muito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - F - V - V.
O difusionismo foi uma corrente teórica que predominou no final do século XIX e início do século 
XX. Essa corrente teórica foi responsável por lançar as bases para o desenvolvimento e 
4
5
reconhecimento da antropologia como uma disciplina acadêmica autônoma. Dentre as escolas 
difusionistas, podemos destacar a inglesa, que foi a primeira a criticar a corrente evolucionista.
Sobre o difusionismo inglês, assinale a alternativa CORRETA:
A O difusionismo inglês não teve nenhuma relevância para a Antropologia, pois nenhuma teoria
antropológica foi desenvolvida pelos autores ingleses.
B Os autores da escola hiperdifusionista inglesa foram influenciados pelas descobertas
arqueológicas na Rússia e na China.
C As descobertas arqueológicas da América Central influenciaram os autores da escola
hiperdifusionista inglesa, pois revelava uma cultura muito superior à cultura europeia.
D
O fato da maior parte dos integrantes do difusionismo inglês defenderem que havia um só foco
cultural para todas as culturas avançadas da Terra, fez com que a escola fosse considerada
hiperdifusionista.
Imprimir