Logo Passei Direto
Buscar

plano de aula da semana de 22 á 26 de maio

Ferramentas de estudo

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

ROTINA
EE INST POP. HUMBERTO DE CAMPOS Prof.ª JOYCE 1º ANO A Período: de 22 A 26/ 05/ 2023
	Data 
	Área do conhecimento 
	Atividade 
	Habilidade 
	Objetivo 
	Planejamento 
	
	
	
	
	
	Material necessário 
	Duração 
	Encaminha mentos 
	22 1ª
	Língua Portuguesa
	LEITURA PELA PROF. Chapeuzinho vermelho/ Primeira parte. Irmãos Grimm
CORREÇÃO TAREFA
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. 
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais.
	Livro: Ler e escrever.
	 45
	Livro: Ler e escrever.
	22 2ª
	Língua Portuguesa
	LIVRO C.A PÁG 26/28.
Brincando com as rimas.
Atividade Permanente: Leitura pelos alunos. Lista de cantigas que já foram trabalhadas. 
Escrita pelo aluno: Trabalhando o conto do chapeuzinho vermelho.
	EF01LP08
Relacionar elementos sonoros
	 Reconhecer as rimas das palavras em sua cantiga.
	LIVRO C.A 
Caderno de classe.
	45
	 LIVRO C.A 
Neste dia a professora explicou o que é uma rima, e depois passou uma lista de palavras sugestivas de rimas.
Caderno de Classe: 
*Atividade qual o nome do conto?
*Quais os principais personagens?
*Ligue as palavras.
	 
	
	RECREIO
	22 3ª
	Matemática 
	LIVRO A.J. PÀG. __ou C.A PÁG.113 á 115
Introdução as figuras.
	EF01MA09 Organizar e Ordenar objetos.
	Analisar sequência de figuras e identificar a regularidade apresentada.
	LIVRO C.A 
	45
	LIVRO C.A 
Foi explicado as diferentes sequências de figuras.
	22 4ª
	Matemática
	Atividade Permanente: Leitura numérica de 0 a 49
Atividade: Complete a tabela Numérica.
	EF03MA10 Identificar regularidades em sequências.
	Identificar os números e estabelecer relações entre elas.
 
	Caderno de Classe
	45
	Caderno de classe: Foi passado na lousa uma tabela numérica para ser completada de 0 a 49.
	22 5ª
	Ciências
	LIVRO A.J. PÀG. ou C.A PÁG. 57
	EF01C02 Localizar e nomear partes do corpo.
	Apresentar a importância do corpo e função de cada membro.
	 Livro C.A 
	45
	C.A PÁG. 57
Nesta foi solicitado que todos os alunos ficassem de pé, logo em seguida cantamos a música cabeça, ombro joelho e pé.
	22 6ª
	Ciências
	LIVRO A.J. PÀG. ____ ou C.A PÁG._57
	 EF01C02 Localizar e nomear partes do corpo.
	Apresentar a importância do corpo e função de cada membro.
	Livro C.A 
	45
	Foi disponibilizado uma folha de sulfite e orientados a desenhar o corpo humano.
Na lousa foi feita um desenho ilustrativo. 
 
	Data 
	Área do conhecimento 
	Atividade 
	Habilidade 
	Objetivo 
	Planejamento 
	
	
	
	
	
	Material necessário 
	Duração 
	Encaminha mentos 
	23 1ª
	Língua Portuguesa 
	LEITURA PELO PROF. Chapeuzinho Vermelho 
2° Parte.
CORREÇÃO TAREFA
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. 
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais.
	Livro: Ler e escrever.
	45
	Livro: Ler e escrever.
	23 2ª
	Língua Portuguesa 
	LIVRO A.J. PÀG. ____ ou C.A PÁG 29/ 31
Atividade Permanente: Leitura das cantigas.
	EF12LP19 Ler e compreender 
	 Identificar as rimas das palavras em uma cantiga. 
	 Livro C.A 
	45
	Livro C.A
Foi apresentado algumas cantigas e solicitado que grifasse as rimas.
Leitura das cantigas: Pai Francisco/ Borboletinha/ Sapo cururu/ A canoa virou.
	 
	
	RECREIO
	23 3ª 
	Ed. Física
	xxxxxxxxxxxx
	
	
	
	
	
	23 4ª
	Matemática
	LIVRO A.J. PÀG. ou 
C.A PÁG 126 / 127.
Medidas e tempo 
Atividade Permanente: continhas de adição.
	 EF01MA17 Reconhecer e relacionar períodos do dia
	Reconhecer um calendário e a importância dele.
	Livro C. A 
Caderno de classe.
	45
	Livro C.A 
Caderno de Classe.
Calculo simples de com dois números.
	23 5ª
	Geografia
	LIVRO A.J. PÀG.____ ou C.A PÁG._30___
Regras e convivência
	EF01GE04 Discutir e elaborar.
	Conscientizar sobre a importância das regras e combinados.
	Livro C. A 
	45
	Livro C.A Na sala de aula foi relembrando sobre a importância das regras.
Regras de sala de aula/ regra feita em casa com os pais.
	23 6ª
	História
	LIVRO A.J. PÀG.____ ou C.A PÁG._57___
	EF01HI04 Diferenças 
	Conscientizar sobre a diferentes ambientes 
	Livro C.A 
	45
	Livro C.A 
	Data 
	Área do conhecimento 
	Atividade 
	Habilidade 
	Objetivo 
	Planejamento 
	
	
	
	
	
	Material necessário 
	Duração 
	Encaminha mentos 
	24 1ª
	
Língua Portuguesa 
	LEITURA PELA PROF. João e Maria 
Irmãos Grimm
1°Parte.
CORREÇÃO TAREFA
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. 
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais. 
	Livro Ler e Escrever 
	45
	Livro Ler e escrever.
	24 2ª
	
Língua Portuguesa 
	LIVRO C.A. PÁG. 30 /32 
Sarau de cantigas.
Divisão dos grupos
Atividade permanente: Parlenda Rei capitão.
Escrita no caderno.
	EF15LP13 Identificar finalidade comunicativa. 
	Reconhecer que um sarau é uma reunião que promove o convívio social.
	Livro C.A.
	45
	Livro C.A Foi feito uma divisão de três grupos e solicitado uma apresentação de uma cantiga que já foi trabalho em sala.
Grupo 1 Alecrim
Grupo 2 Sapo cururu
Grupo3 Pai Francisco
Caderno de classe: Escrita da Parlenda Rei Capitão. /Qual o título da cantiga?
Quantas letras tem?
Qual a primeira letra da palavra REI? Qual a Ultima letra?
	 
	
	 RECREIO
	
	
	
	
	
	24 4ª
	Arte
	xxxxxxxxxxx
	
	
	
	
	
	24 5ª 
	Arte
	xxxxxxxxxxx
	
	
	
	
	
	24 5ª
	Tecnologia
	C.A PÁG.193 
Construir do jogo da memória de rimas de figuras.
	EF01LP08 Relacionar elementos.
	Identificar objetos que rimam através de jogo ilustrativo.
	Livro C. A
	45
	Foi solicitado que os alunos recortassem as figuras do matérias de apoio e brincasse com os amigos e as famílias de jogo da memória. 
	24 6ª
	Matemática
	LIVRO A.J. PÀG. ____ ou C.A PÁG._114/117
Descobrindo novos padrões 
	EF01MA09 Organizar e ordenar 
	Analisar sequências de figuras e idêntica a regularidade apresentada 
	Livro C.A
	45
	Livro C.A 
Foi apresentado outro modelo de sequência de figuras. 
	Data 
	Área do conhecimento 
	Atividade 
	Habilidade 
	Objetivo 
	Planejamento 
	
	
	
	
	
	Material necessário 
	Duração 
	Encaminha mentos 
	25 1ª
	Matemática
	
CORREÇÃO TAREFA
Caderno de Classe: 
Qual sua idade?
	EF01MA09 Organizar e Ordenar objetos.
	 Identificar os números e estabelecer relações entre elas.
	Caderno de classe
	45
	Caderno de classe.
A professora fez um desenho do bolo e solicitou que os alunos desenhassem uma vela para cada idade.
	25 2ª
	Matemática
	Leitura numérica individual
	EF01MA09 Organizar e Ordenar objetos.
	 Identificar os números e estabelecer relações entre elas.
	Caderno de classe 
	45
	Leitura individual da sequência numérica.
	 
	
	RECREIO
	25 3ª
	Ed. Física
	 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
	
	
	
	
	
	25 4ª
	
Língua Portuguesa 
	 LEITURA PELA PROF.
João e Maria Irmãos Grimm
2°Parte.
 
Atividade permanente Caderno de classe: Observe a palavra “Capitão’’
 
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. 
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais.
	Livro Ler e escrever.
Caderno de classe.
	45
	Livro Ler e escrever.
Caderno de classe: 
	25 5ª
	
Língua Portuguesa 
	Caderno de classe:
Leia e descubra as palavras.
Complete a parlenda.
	EF01LP18
Registrar, em colaboração
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais.
	Caderno de classe 
	45
	Na lousa a professora escreveu algumas palavras e pediu que os alunos completassem a parlenda 
Rei capitão.
	25 6ª
	
Projeto Convivência
	 Livro C.A: A importância do ouvir.
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas.
	Conscientizar sobre a importada ouvir e obedecer aos adultos 
	Livro C.A
	45
	Reflexão e conscientização
Sobre a importância do ouvir os adultos, sobre não confiar em quem não conhecemos. 
	Data 
	Área do conhecimento 
	Atividade 
	Habilidade 
	ObjetivoPlanejamento 
	
	
	
	
	
	Material necessário 
	Duração 
	Encaminha mentos 
	26 1ª
	
Língua Portuguesa
	LEITURA PELA PROF. De criança governasse o mundo 
CORREÇÃO TAREFA
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler. 
	Ler incentiva a criatividade, desperta a imaginação, estimula o pensamento crítico e muito mais.
	Livro literário.
	45
	Livro literário 
	26 2ª
	
Língua Portuguesa
	Complete a tabela abaixo com as letras que faltam.
Quais as consoantes?
Quais as vogais?
	EF15LP02 Consiste em: Estabelecer expectativas 
	Conscientizar sobre o que é consoantes e o que é vagal.
	Caderno de classe 
	45
	Caderno de classe.
	 
	
	RECREIO
	26 3ª
	Inglês
	Xxxxxxxxxxxx Músíca do Sapo
https://www.youtube.com/watch?v=xJoh6yoQnpE
	
	
	
	
	
	26 4ª
	Inglês
	xxxxxxxxxxxxxx
	
	
	
	
	
	26 5ª
	Matemática
	
Quantas palavras tem a parlenda Rei Capitão?
Monte a parlenda no palito e sorvete e conte quantos palitos foram utilizados.
	EF01MA17 Reconhecer e relacionar
	 Proporcionar de forma lúdica um novo jeito de aprender e fixar as palavras da parlenda.
	Texto fatiado no palito de sorvete.
	45
	Palito de sorvete/
Cola/ tesoura/
Impressão da parlenda.
	26 6ª
	Matemática
	
 LIVRO A.J. PÀG.____ ou C.A PÁG. 126 / 127
	 EF01MA17 Reconhecer e relacionar 
	Reconhecer o calendário e seus elementos.
	Livro C.A 
	45
	Livro C.A.

Mais conteúdos dessa disciplina