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FGVIDT Negociação – Harvard Case Study – Caneta Luna Nome: Ozana Reinof Sasaya Turma: T08 Questões propostas: Questão 1 Imagine que você seja Erika Graeper. Considerando a etapa de criação de valor, escolha qual seria a sua abordagem inicial para a negociação com Alven Feng. Justifique a sua resposta, demonstrando as áreas de ganhos mútuos. a)Enviar um e-mail a Feng solicitando uma reunião com ele em Taipei na próxima semana. Descrever seu entendimento de que a Global Service Company criou um negócio considerável usando o nome Luna sem a permissão da DGG. Mencionar a questão de pagamentos retroativos pela utilização indevida do nome no passado e uma possível licença ou venda para uso futuro. b) Escrever a Feng dizendo que a empresa dele deve interromper o uso não autorizado do nome Luna e que a DGG está preparada para ajuizar ações judiciais, se necessário. A menos que a DGG reconheça os direitos da Global, Feng não tem motivos para negociar. c) Entrar em contato com as outras empresas do Sudeste Asiático que podem ser possíveis compradores do nome Luna, a fim de determinar seu possível interesse. Além disso, escrever a Feng e informa-lo que a DGG está planejando vender os direitos sobre o nome Luna. Solicitar que ele venha até Frankfurt no futuro próximo para discutir um possível acordo. d) Enviar um e-mail a Feng, apresentar-se e dizer a ele que você estará em Taipei na próxima semana. Perguntar se há algum momento conveniente para discutir sua recente descoberta de que a caneta Luna está sendo bem vendida no Extremo Oriente com base na estratégia de marketing da empresa dele. Informar a ele que a DGG está interessada em um tipo de parceria com a Global Service. Resposta: Alternativa: ( ) a ( ) b ( ) c (X ) d Justificativa: Enviar um e-mail, apresentar-se, sugerir um encontro é uma abordagem amigável, já que a DGG não quer ter gastos com advogados em outros paises. O negócio principal da empresa não é a venda de canetas- tinteiro, a diretoria deixou claro que não tem interesse em retomar a fabricação e venda de canetas-tinteiro. Erika Graeper não tem muitas informações sobre o Sr. Feng, porém, ele está a frente de um negócio aparentemente ilícito e lucrativo, já que a patente da canta-tinteiro pertence a DGG, então uma abordagem amigável seria o melhor caminho. Após o primeiro encontro, caso houvesse, ela poderia seguir e planejar uma nova estratégia de negociação, já que qualquer acordo seria vantajoso para DGG. O Sr. Feng tem lucro com o produto e com certeza não tem intersse em interromper o comércio, podemos perceber através da carta do Sr. Armstrong reclamando da dificuldade em conseguir o produto. FGVIDT Questão 2 Considerando o texto apresentado, elabore uma análise em que você discuta alguns dos principais aspectos de um processo negocial. Em seu texto e combase no primeiro estágio de um processo de negociação, demonstre a suaimportância, avaliando a BATNA de Erika. Demonstre se é possível a Erika gerar opções de ganhos mútuos. Resposta: Erika Graeper, pensa com cuidado e pensa em várias possibilidades, ela pesquisou em livros como agir, e até mesmo com sua experiência de vida com estrangeiros teria uma grande vantagem. Eles podem ter ganhos mútuos, a situação da empresa DGG pode melhorar com esta negociação. A BATNA pode ser a aquisição da patente da caneta-tinteiro pelo Sr. Feng, alegando que o produto é vendido em vários paises, ela mesmo adquiriu duas canetas em lugares diferentes, e tinha uma carta de outra empresa reclamando a demora em receber o produto. O Sr. Feng tem muito a perder nesta negociação já que tem lucros siginificativos com a venda da caneta-tinteiro, sua situação e ilegal, porém lucrativa, por outro lado o Sr. Feng tem clientes fiéis e várias revendas do produto. A empresa pode exigir uma parte dos lucros, e até mesmo uma multa pelas canetas vendidas sem a permissão da DGG, detentora da patente, talvez este processo se estenda por anos, não sendo interessante para DGG nem para o Sr. Feng. Erika pode procurar outros fabricantes para uma possível negociação e parceria, mas não é de interrese da empresa investir no retorno da Luna. Os dois tem várias possibilidades para chegar a um bom acordo, os dois tem algo a perder. Questão 3 Com base no texto apresentado e em seus conhecimentos sobre o assunto,elabore uma análise que você discuta como o modelo de negociação direta pode ser utilizado por Erika com o senhor Feng. Contextualize o modelo denegociação à situação apresentada no texto, conceituando e aplicando seus quatro fundamentos (destaque em negrito cada fundamento) Resposta: Primeiro, separar as pessoas do problema, Erika não pode citar que o Sr. Feng é um fabricante ilegal (falsificador) Segundo, voltar atenção para os interesses, as duas partes tem interesse em resolver a questão, um acordo beneficiará os dois lados, ou seja, DGG aceita qualquer valor e o Sr. Feng irá legitimar seu negócio. Terceiro, criar uma variedade de possibildades, vender a patente da caneta-tinteiro, propor uma participação nos lucros das vendas da caneta-tinteiro. Quarto, insistir que o resultado tenha por base algum padrão objeivo, a venda regulamentada do produto será benefica para o Sr Feng e para a DGG, ambos teriam lucro e segurança legal. Questão 4 Elabore uma análise em que você discuta como Erika pode ser posicionar paraapresentar uma abordagem de ganhos mútuos ao senhor Feng com basena criação de consenso. Dar significado à expressão fazer crescer o bolo paradepois dividir e apresentar a diferença entre posições e interesses no caso érequerido. Resposta: Erika Erika Graeper poderia ter feito uma pesquisa para analisar o interesse do mercado na marca, já que aparentemente a caneta-tinteiro tem nicho de mercado. Poderia procurar outras empresas para fabricar e vender seu produto, levantando custos e valores. Com estes dados poderia entrar em contato com Sr. Feng e ter dados concretos e convincentes para uma possível negociação. Precisa ficar claro para o Sr. Feng que a caneta tem uma patente, e está patente lhe dá direitos reconhecidos por lei. A parceria será lucrativa para o Sr.Feng e para DGG. FGVIDT Questão 5 Partindo da hipótese que Erika informou ao senhor Feng ter entrado em contato com outras empresas do Sudeste Asiático e ofertado o nome Luna, qual foi atática de condução de negociação que ela pode ter utilizado aqui? Finalmente, caso a negociação tenha êxito com a Global Service Companyquais as principais medidas referentes à implementação e ao monitoramento deverão ser tomadas? Resposta: Em contato com empresas do sudeste Asiático a DGG identifica outros possíveis compradores para a marca de caneta-tinteiro Luna e para fabricação da caneta. Para uma negociação ter outros interessados aumenta seu valor, a concorrência ajudará o Sr. Feng na decisão, para sua fabricaçao ou regularização do negócio, j[a que tem a produção em andamento. A BATNA da Global Service Company é manter as vendas. Fechado acordo de venda da patente, as medidas de regularização seriam tomadas e a marca seria de fato da empresa do Sr. Feng. Questão 6 Considerando o conteúdo estudado da disciplina e os debates realizados em salade aula, apresente sua percepção pessoal sobre como o conhecimentoteórico sobre negociação poderia auxiliar Erika em todo processo negocial como senhor Feng. Por outro lado, comente como a falta de conhecimento teóricopoderia afetar a negociação em questão. Resposta: Com certeza o conhecimento teórico em qualquer sutação cotidiana da vida nos capacita para pensar, planejar e dar a direção mais acertiva. Isso não quer dizer que sempre será tudo uma mar de rosas, mas a decisão tomada com conhecimento muda tudo, você consegue argumentar e convercer se tiver certeza do que fala. A falta de conhecimentonos deixa suscetíveis a erros, golpes, prejudicando qualquer situação seja ela em uma negociação ou sobre seus direitos. No caso da caneta-tinteiro Erika Graeper tinha a preciosa informação sobre o lucro da empresa do Sr. Feng com o produto, ele com certeza tem interrese em manter as vendas. Por ser aparentemente negócio ilícito com certeza Sr. Feng espera que, alguém, um dia, aparecerá para reivindicar o direito de fabricação do produto.
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