Deficiência auditiva e AEE

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O bilinguismo é uma filosofia educacional proposta em meados dos anos 2000, cuja principal ideia defende que 
o surdo deve aprender duas línguas: L1 – língua de sinais e L2 – língua escrita do seu país. Em relação a essa 
filosofia, leia as afirmativas a seguir. 
I. A filosofia bilíngue propõe que as crianças surdas estudem em espaços bilíngues, com Libras como língua de 
instrução. 
II. Nas escolas comuns, os alunos surdos têm direito à presença de um profissional da área de interpretação de 
Libras. 
III. Essa abordagem não privilegia uma língua, mas busca dar condições para que a criança desenvolva as duas 
línguas. 
Estão corretas as afirmativas: 
 
Alternativas: 
• Apenas a afirmativa III está correta. 
• Apenas a afirmativa I está correta. 
• As afirmativas I, II e III estão corretas. 
• Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
INCORRETO 
• Apenas a afirmativa II está correta. 
Código da questão: 63144 
2) 
A criança surda se desenvolverá de acordo com os estímulos que receber. Por termos um diagnóstico de surdez 
considerado tardio no Brasil, o atraso no desenvolvimento da linguagem acarretará também outros atrasos, pois: 
I. A criança surda sempre tem um atraso intelectual causado pela surdez. 
II. A linguagem é determinante para o desenvolvimento do pensamento. 
III. O atraso na linguagem leva a um atraso social e educacional. 
IV. A língua de sinais não dá suporte para o desenvolvimento cognitivo. 
As afirmativas corretas são: 
 
Alternativas: 
• I e IV. 
• II e IV. 
• II e III. 
CORRETO 
• I e III. 
• I, II e III. 
Código da questão: 63132 
3) 
Não podemos ensinar uma criança surda a ler e a escrever da mesma maneira que ensinamos a uma criança 
ouvinte, e não podemos ainda comparar o desenvolvimento entre elas. Para ensinar uma criança surda, é 
importante considerar a escrita da língua portuguesa como: 
 
 
 
Alternativas: 
• Primeira língua. 
• Atividade de codificação. 
• Atividade discursiva. 
CORRETO 
• Transcrição da fala. 
• Atividade de decodificação. 
Código da questão: 63129 
4) 
O atendimento educacional especializado, oferecido pela educação _________ para a prática da educação 
_________, tem como objetivo organizar os recursos e serviços necessários para eliminar _________ e 
promover o acesso dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas 
habilidades/superdotação ao currículo, visando à promoção da independência na realização de tarefas e à 
construção da _________. 
Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas. 
 
Alternativas: 
• Especial; integradora; dificuldades; inteligência. 
• Inclusiva; especial; barreiras; autonomia. 
• Inclusiva; inclusiva; barreiras; autonomia. 
• Especial; inclusiva; barreiras; autonomia. 
CORRETO 
• Inclusiva; segregadora; dificuldades; inteligência. 
Código da questão: 63137 
5) 
Na década de 1960, William Stokoe, linguista americano, publicou um estudo em que comprovou que a língua 
americana de sinais (ASL) é completa, com todos os componentes das línguas orais. Em relação à Libras, leia 
as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa correta: 
( ) É uma língua viva e autônoma, independente da língua portuguesa. 
( ) É uma forma sinalizada do português, pois segue a mesma gramática. 
( ) É a língua natural dos surdos, que a aprendem de maneira espontânea. 
( ) Possui todos os componentes pertinentes a uma língua oral. 
 
Alternativas: 
• F – F – F – F. 
• F – V – V – V. 
• V – F – V – V. 
CORRETO 
• V – V – V – V. 
 
 
• F – F – V – V. 
Código da questão: 63143 
6) 
Observar o tipo de erro da criança, durante o processo de aprendizagem, dá ao professor pistas importantes em 
relação à maneira como o aluno pensa, e o auxilia na criação de estratégias diferenciadas de ensino. No caso da 
alfabetização, erros comuns são observados na escrita das crianças. Verifique a grafia das palavras a seguir e 
assinale a alternativa que corresponda a um erro comum na escrita de um aluno surdo em alfabetização: 
 
Alternativas: 
• SOVETI (sorvete). 
• MININU (menino). 
• NORAMGO (morango). 
CORRETO 
• MACACU (macaco). 
• SAPATU (sapato). 
Código da questão: 63130 
7) 
No projeto bilíngue de educação, é imprescindível a presença do professor surdo, que, para assumir o seu posto: 
 
Alternativas: 
• Não precisa ter formação pedagógica. 
• Deve apenas ter conhecimento de sinais. 
• Não precisa ter formação específica. 
• Precisa ter sólida formação pedagógica. 
• Essa presença não é necessária na escola. 
INCORRETO 
Código da questão: 63142 
8) 
Leia as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso. Em relação à nova Política Nacional de 
Educação Especial (2020), é possível afirmar: 
( ) Propõe a volta da criança com deficiência às escolas e classes especiais, a critério de escolha da família e 
escola. 
( ) Acredita que todas as crianças, independentemente de suas características, devem estudar em um único 
sistema de ensino. 
( ) Para a formulação da Política, não houve nenhuma consulta às entidades relacionadas às pessoas com 
deficiência. 
( ) A Política deixa claro quais serão os critérios adotados para encaminhar a criança para a escola ou classe 
especial. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Alternativas: 
• V – V – V – F. 
• F – V – V – V. 
• V – F – V – V. 
• F – F – V – V. 
• V – F – V – F. 
CORRETO 
Código da questão: 63125 
9) 
A inclusão começa a ser debatida por volta da década de 1990, após a Conferência Educação Para Todos (1990) 
e a Declaração de Salamanca (1994). Esses dois documentos assumem compromissos importantes em relação à 
necessidade e urgência de providenciar a educação de crianças, jovens e adultos com deficiência. Entre seus 
princípios, estão: 
I. Direito à educação e à oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem. 
II. Os sistemas educacionais devem levar em consideração a diversidade e a singularidade de cada criança. 
III. Direito à educação em uma escola especial, apenas para pessoas com deficiência, que mantenha a 
homogeneidade. 
IV. Escolas regulares devem combater todo tipo de discriminação, criando-se comunidades acolhedoras. 
As afirmativas corretas são: 
 
Alternativas: 
• I, II e III. 
• I, II e IV. 
CORRETO 
• I, II, III e IV. 
• Apenas III. 
• I, III e IV. 
Código da questão: 63124 
10) 
Pensando nas políticas públicas voltadas para o surdo, a Lei de Libras (nº 10.436/2002) e o Decreto nº 
5.626/2005 trazem importantes avanços em relação aos direitos conquistados por essa população. Assim, leia as 
asserções a seguir e assinale a alternativa correta: 
I. A partir da legislação mencionada, a Libras é reconhecida como língua da comunidade surda brasileira. 
PORQUE 
II. Os surdos precisam aprender Libras o mais precocemente possível, para dar aporte ao seu pensamento e 
aprendizagem. 
 
Alternativas: 
• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
 
INCORRETO 
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
• As asserções I e II são proposições falsas. 
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
• A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
Código da questão: 63126