Simu 1 dia - SAS 01-2024 wagnernamed

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Período de aplicação: 06/04/2024 a 08/04/2024
1. Reserve tempo suficiente para preencher o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. 
 ATENÇÃO: ao preencher o cartão-resposta, marque o caderno (modelo da prova) que utilizou para a realização 
do simulado.
2. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a Proposta de Redação, dispostas da 
seguinte maneira:
a) questões de número 01 a 45, relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) Proposta de Redação;
c) questões de número 46 a 90, relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias.
 ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões 
relativas à língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no seu CARTÃO-RESPOSTA.
3. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as 
instruções anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique 
ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
4. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
5. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
6. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
7. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
8. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o 
CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
9. Você não poderá se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo 
estabelecido e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer tempo.
ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com sua caligrafia usual, 
considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:
Cale o cansaço, refaça o laço
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Este simulado é protegido por direitos autorais do SAS Plataforma de Educação e seu uso é 
exclusivo às instituições de ensino parceiras e aos alunos da plataforma, não podendo ser 
reproduzido, copiado ou compartilhado sem autorização expressa, por escrito, sob pena de 
caracterização de ato ilícito pela violação de direitos autorais.
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
QUESTÃO 01
“Hope” is the thing with feathers –
That perches in the soul –
And sings the tune without the words –
And never stops – at all –
And sweetest – in the Gale – is heard –
And sore must be the storm –
That could abash the little Bird
That kept so many warm –
I’ve heard it in the chillest land –
And on the strangest Sea –
Yet – never – in Extremity,
It asked a crumb – of me.
DICKINSON, E. Disponível em: https://www.poetryfoundation.org. 
Acesso em: 11 set. 2023.
No poema de Emily Dickinson, as palavras “sore”, “storm” 
e “abash” revelam, por parte do eu lírico, uma
A	A	 impressão de que a esperança é inabalável, mesmo 
diante de uma perturbação.
B	B	 simpatia pela ideia de que a esperança soluciona as 
situações ruins vivenciadas.
C	C	 definição de esperança como algo que está presente 
nos bons e nos maus momentos.
D	D	 percepção da esperança a partir do seu constante 
ressurgimento em meio a turbulências.
E	E	 expectativa de que a esperança seja capaz de manter 
as pessoas confiantes em si mesmas.
QUESTÃO 02
Jennifer Li (@JennLi123). Disponível em: https://www.blackhistorymonth.org.uk. 
Acesso em: 16 out. 2023.
Na imagem, a interação entre elementos verbais e não 
verbais compõe uma crítica à 
A	A	 exploração estética em torno da expressividade 
feminina.
B	B	 difusão cultural de penteados da cultura negra na alta 
moda.
C	C	 disseminação de estereótipos acerca dos estilos 
tradicionais.
D	D	 propagação da moda corporal produzida por mulheres 
negras. 
E	E	 percepção divergente das práticas comuns de grupos 
distintos. 
QUESTÃO 03
Last week the federal government released the draft 
feral cat management plan, which aims to reduce the 
number of feral cats in Australia and halt, or even reverse, 
the number of native species being driven to extinction 
by these highly efficient predators. The Invasive Species 
Council responded by calling on the New South Wales 
government to introduce laws requiring that cats be kept 
indoors.
I am not here to make the case that cats should be 
kept indoors for the sake of local wildlife – that case has 
been made over and over and over and over again. Cat 
owners know these arguments, and if they have not been 
persuaded by the fact that cats kill more than 6 million 
native animals in Australia a day they will not be persuaded 
by me.
There is a fairly tedious assumption that if you love 
wildlife you must hate cats, and vice versa. And nothing 
will turn cat people off faster than encountering a person 
who hates cats.
I understand this. I also hate people who hate cats. 
So let’s set the birds and the bettongs to one side for the 
moment, and consider the other, obvious fact: cats should 
be kept indoors for the sake of cats.
WAHLQUIST, C. Keeping cats indoors is a rare solution where everybody wins. The Guardian, 
11 set. 2023. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 11 set. 2023.
Ao discutir sobre uma regulamentação ambiental 
australiana, a autora desenvolve argumentos com o 
objetivo principal de
A	A	 reiterar a necessidade pública de proteger a fauna 
selvagem.
B	B	 defender a ideia de que os gatos devem ser mantidos 
em casa. 
C	C	 engajar os tutores nas discussões sobre os cuidados 
gerais com felinos.
D	D	 ressaltar que a restrição aos gatos silvestres afeta 
outras espécies.
E	E	 evidenciar as controvérsias das políticas de proteção 
relacionadas aos gatos. 
O fragmento de resenha traz uma reflexão sobre a 
documentação de episódios que envolveram a vida 
do líder político sul-africano Nelson Mandela. Nesse 
contexto, o uso do vocábulo “industry” indica que o(a)
A	A	modo de produção e composição de biografias políticas 
foi revitalizado. 
B	B	 crescimento do interesse na vida de Mandela mobilizou 
diversos artistas.
C	C	 valorização das obras sobre Mandela enfraqueceu as 
vendas de outras obras.
D	D	 interesse do público expandiu a criação de obras sobre 
o líder sul-africano.
E	E	 pressão sociopolítica possibilitou a documentaçãosobre a vida de Mandela. 
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
QUESTÃO 01
La exclusión social es un concepto que abarca la 
noción de pobreza, pero no se agota en ella. Mientras 
que “pobreza” constituye una categoría económica que 
alude a los ingresos de los individuos, el concepto de 
“exclusión social” incluye otras dimensiones que implican el 
bienestar y el desarrollo integral de una colectividad. Este 
último concepto asume una perspectiva más relacional 
porque alude a la institucionalización de situaciones 
de desventajas económicas, políticas o culturales de 
grupos sociales vinculados a otros. La exclusión social 
enfatiza las dinámicas e interacciones sociales que 
se han ido reforzando en el tiempo y se han vuelto 
parte del sentido común, y no únicamente los procesos 
individuales de empobrecimiento y marginalidad. Debido 
a ello, la categoría de exclusión ha puesto énfasis en las 
instituciones y en los procesos que originan la pobreza, 
en lugar de concentrarse únicamente en los resultados 
mismos. […] Mediante la discriminación social o racial las 
diferencias son llevadas al extremo, generalmente sobre 
la base de creencias de separación jerárquica sustentadas 
en el estereotipo y el prejuicio.
VALDIVIA, Néstor et al. Exclusión, identidad étnica y políticas de inclusión social en el Perú: 
el caso de la población indígena y la población afrodescendiente. Investigación, políticas y 
desarrollo en el Perú. Lima: GRADE, 2007. Disponível em: https://biblioteca.clacso.edu.ar. 
Acesso em: 10 set. 2023.
Ao abordar o conceito de exclusão social, os autores 
buscam, principalmente, levar o leitor a perceber a 
A	A	 vinculação entre o aspecto socioeconômico e o 
bem-estar coletivo.
B	B	 similaridade entre os processos discriminatórios 
presentes no meio social.
C	C	 relação da ascensão social com a manutenção da 
disparidade econômica.
D	D	 continuidade da hierarquia financeira que segrega a 
sociedade contemporânea.
E	E	 influência das crenças individuais nas marginalizações 
que afetam a coletividade. 
QUESTÃO 04
My mom says it’s time for me to give up now, and that 
what I’m doing is futile. She’s upset, so her accent is thicker 
than usual, and every statement is a question. “You no 
think is time for you to give up now, Tasha? You no think 
that what you doing is futile?”
She draws out the first syllable of futile for a second too 
long. My dad doesn’t say anything. He’s mute with anger or 
impotence. I’m never sure which. His frown is so deep and 
so complete that it’s hard to imagine his face with another 
expression. If this were even just a few months ago, I’d be 
sad to see him like this, but now I don’t really care. He’s 
the reason we’re all in this mess.
Peter, my nine-year-old brother, is the only one of us 
happy with this turn of events. Right now, he’s packing his 
suitcase and playing “No Woman, No Cry” by Bob Marley. 
“Old-school packing music,” he called it. Despite the fact 
that he was born here in America, Peter says he wants to 
live in Jamaica. He’s always been pretty shy and has a 
hard time making friends. I think he imagines that Jamaica 
will be a paradise and that, somehow, things will be better 
for him there.
YOON, N. The sun is also a star. New York: Delacorte Press, 2016.
Ao retratar uma cena doméstica entre uma família de 
imigrantes ilegais nos Estados Unidos, a condução 
narrativa do trecho explora o(a)
A	A	 sentimento de apatia diante de uma reviravolta.
B	B	 desarmonia de sensações diante de uma mudança.
C	C	 senso de resignação acerca de uma condição coletiva.
D	D	 distanciamento dos indivíduos em relação à cultura 
natal. 
E	E	 discordância entre pares sobre a falta de perspectivas 
futuras.
QUESTÃO 05
Nelson Mandela disappeared, aged 44, into prison. For 
the next quarter of a century, he became a mystery man, 
the missing leader. And when he finally emerged victorious 
in 1990, there was a pent-up demand to hear from him. 
Since then, books about and by Mandela have become 
an industry, practically a literary genre of their own: dozens 
of biographies, authorised and unauthorised, children’s 
books, books distilling his leadership style, business 
books and art books have appeared. Is there really room 
for another book on the bulging Mandela shelf? What more 
is there to say? Quite a lot, it turns out.
Conversations with Myself isn’t so much a book as a 
literary album, containing snippets of Mandela’s life, shards 
from diaries, calendars, letters, and also transcripts from 
50 hours of recordings by Richard Stengel, who ghosted 
Mandela’s autobiography Long Walk to Freedom (and is 
now editor of Time magazine). 
GODWIN, P. The Guardian, 17 out. 2010. Disponível em: https://www.theguardian.com. 
Acesso em: 11 set. 2023.
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QUESTÃO 02
Alerta, alerta
Alerta, que camina
La espada del bolívar por América Latina
Bolívar cabalga, bolívar se levanta
Junto a los indígenas, obreros y estudiantes
Va por las callampas, por minas, por escuelas
En comunidades con él nos encontramos
Ya estamos libres de la monarquía absoluta
Hoy nos atormenta esta democracia y su yunta
Corre, que vienen lo’ paco’
Sacar el quite al guanaco
Que no te llegue ni un palo
Que no te llegue un balazo
[…]
La historia la escriben los pueblos
La historia la escriben los hombres
La historia está en nuestras manos
Este cuento recién ha comenzado
[…]
“Alerta”, de Evelyn Cornejo. 
Na canção, ao tratar da resistência popular na América 
Latina, o eu lírico expressa 
A	A	 segurança no poder institucional conquistado pelo povo 
latino. 
B	B	 confiança de que a democracia combaterá as injustiças 
sociais. 
C	C	 convicção sobre o papel sociocultural desempenhado 
pelo povo. 
D	D	 expectativa de que a memória histórica inspire as 
futuras gerações.
E	E	 desejo pela independência unificada dos povos 
latino-americanos.
QUESTÃO 03
Apenas bajé del ómnibus guardé la novela que venía 
leyendo en la mochila y saqué el mapa. Qué pelotudo, 
pensé; siempre me pierdo en los lugares nuevos y eso 
me satura los nervios, me vuelve todavía más torpe de 
lo que soy. Un tipo de lentes de sol y camisa negra con 
lunares blancos que despliega con aires de diva un mapa 
demasiado grande. La gente de la plaza me miraba con 
el aire de resignada reprobación dirigido a los turistas que 
husmean en lugares que no valen la pena.
Las explicaciones de Rex sobre cómo moverme por 
Las Piedras habían sido pésimas; sin embargo, a medida 
que recorría la plaza me pareció que terminarían por ser 
más útiles sus palabras que el mapa, que no parecía 
representar nada de manera adecuada. Podía ser de otra 
ciudad, si fuéramosal caso: una Las Piedras transfigurada, 
acaso mejor (mejor porque, al menos, estaba en un mapa). 
[…]
SANCHIZ, Ramiro. Nadie recuerda Mlejnas. Montevidéu: Mig21 Editora, 2023.
No texto, o narrador-personagem relata sua experiência 
como turista. Ao utilizar a expressão “satura los nervios”, 
ele demonstra 
A	A	 frustração com os mapas utilizados em viagens.
B	B	 decepção ao se perder em um país desconhecido. 
C	C	 irritação com as orientações dadas sobre a nova 
cidade.
D	D	 dificuldade em lidar com o estresse em lugares 
inexplorados. 
E	E	 insatisfação com a sua falta de habilidade de explorar 
destinos novos.
QUESTÃO 04
Fo
rg
es
A charge critica uma problemática social por meio de uma 
A	A	 oposição à manutenção das fronteiras socioculturais. 
B	B	 contestação da idealização do conceito de igualdade. 
C	C	 contraposição à visão de uma exclusão predeterminada.
D	D	 rejeição à alienação social acerca da consciência de 
classe.
E	E	 constatação de que a marginalização atinge toda a 
sociedade.
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QUESTÃO 05
[...]
La triple crisis ambiental del cambio climático, la pérdida 
de naturaleza y la contaminación están comenzando a 
revertir décadas de avances en el desarrollo en algunos 
países, y a desacelerar el progreso en otros. El desarrollo 
y el crecimiento económicos ya no pueden producirse 
a expensas del capital natural del planeta. Abordar los 
factores que impulsan la degradación ambiental y la pérdida 
de la naturaleza es esencial para poner fin a la pobreza en 
un planeta habitable. Un medioambiente limpio también 
es fundamental para garantizar que las personas puedan 
llevar una vida saludable y productiva, y que los recursos 
públicos y privados se destinen a inversiones para promover 
el desarrollo en lugar de solucionar la contaminación. Los 
ecosistemas del mundo regulan además el aire, el agua 
y el suelo de los que todos dependemos y constituyen un 
mecanismo de defensa único y eficaz en función de los 
costos contra los fenómenos meteorológicos extremos y 
el cambio climático. 
[...] Es preciso prestar una mayor atención para 
garantizar que la naturaleza se convierta en un motor 
del desarrollo económico y social. Las inversiones 
en la naturaleza pueden contribuir a la recuperación 
económica al crear empleo, atender las necesidades 
de las comunidades más pobres y generar resiliencia 
a largo plazo.
MEDIO ambiente. Banco Mundial, 15 set. 2023. 
Disponível em: https://www.bancomundial.org. Acesso em: 19 set. 2023. (adaptado) 
No texto, a expressão “motor del desarrollo” refere-se 
ao(à)
A	A	 eficácia das defesas naturais contra os fenômenos 
climáticos. 
B	B	 progresso de medidas redutoras da contaminação na 
natureza. 
C	C	 eficiência dos recursos naturais para a subsistência 
da população.
D	D	 desenvolvimento tecnológico em prol do futuro humano 
sustentável.
E	E	 potencial de contribuição do meio ambiente para o 
desenvolvimento.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 06 a 45
QUESTÃO 06 
A Organização Mundial de Saúde (OMS) recomenda 
que crianças de 2 a 5 anos façam, pelo menos, duas horas 
de atividade física por dia, e quem tem de 5 a 17 anos, uma 
hora por dia. Isso vale para todos os dias da semana, não 
somente nos cinco dias úteis. Tendo em vista esse tempo, 
a média de duas aulas de educação física, por semana, 
com duração de 50 minutos cada, não é suficiente para 
garantir a recomendação.
Segundo o educador físico Márcio Atalla, 78% das 
crianças brasileiras não atingem o tempo mínimo de 
atividade física recomendado pela OMS. “As crianças 
precisam brincar mais. Quando a gente diz ‘atividade física’, 
entende-se por qualquer atividade em que a criança tenha 
movimento, não necessariamente um esporte. Brincadeiras, 
subir escada, ajudar a arrumar o jardim, andar de bicicleta. 
São vários os exemplos de situações que podemos fazer 
com que as crianças sejam mais ativas”.
CRIANÇAS devem praticar atividade física todos os dias. 
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 16 out. 2023. (adaptado)
O texto defende que as atividades físicas na infância
A	A	 devem ser praticadas além do ambiente escolar.
B	B	 apresentam eficácia quando praticadas ao ar livre.
C	C	 ocorrem no dia a dia de grande parcela das crianças.
D	D	 têm que ser desvinculadas de performances 
competitivas.
E	E	 precisam ser realizadas naturalmente em ações 
cotidianas.
QUESTÃO 07 
Ontem, senzala.
Hoje, cortiço.
Ontem, chibata.
Hoje, fuzil.
Ontem, Quilombos.
Hoje, Sapé. 
[...]
SANT’ANNA, Affonso Romano de. Poema para Pedro Teixeira assassinado. 
In: Violão de rua. v. II. Rio de Janeiro: Editora Civilização Brasileira, 1962. p. 14. 
Disponível em: https://periodicos.uff.br. Acesso em: 10 out. 2023.
O poema contrasta passado e presente para evidenciar a(s)
A	A	mudança social ocorrida no tratamento da população 
negra.
B	B	 punições atrozes sofridas pelos escravizados 
insubordinados.
C	C	 diversidade de comunidades que resistiram a uma 
estrutura social.
D	D	 consequências da escravidão sentidas atualmente na 
sociedade.
E	E	 forma como os negros foram vistos durante um período 
histórico.
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QUESTÃO 09
Era um garoto que como eu
Amava os Beatles e os Rolling Stones
Girava o mundo sempre a cantar
As coisas lindasda América
Não era belo, mas mesmo assim
Havia mil garotas a fim
Cantava Help and Ticket to Ride
Oh Lady Jane e Yesterday
Cantava viva à liberdade
Mas uma carta, sem esperar
Da sua guitarra o separou
Fora chamado na América
Stop! Com Rolling Stones
Stop! Com Beatles songs
Mandado foi ao Vietnã
Lutar com vietcongs
[…]
“Era um garoto que como eu amava os Beatles e os Rolling Stones”, 
versão de Brancato Júnior.
Diferentes sequências tipológicas podem coexistir em um 
mesmo gênero textual. Nesse fragmento, os tipos textuais 
predominantes na organização temática são
A	A	 descritivo e argumentativo, pois há a caracterização do 
protagonista e a oposição do eu lírico à guerra.
B	B	 expositivo e injuntivo, pois há a citação de um conflito 
armado e a imposição do alistamento militar.
C	C	 injuntivo e narrativo, pois se usam verbos no modo 
imperativo, reforçando a obrigação ocorrida na história 
contada.
D	D	 argumentativo e expositivo, pois se critica o fim 
da liberdade de soldados enquanto se expõe a 
problemática.
E	E	 narrativo e descritivo, pois se conta sobre um jovem 
convocado para a guerra à medida que ele é descrito.
QUESTÃO 08
D
iv
ul
ga
çã
o
Matheus tinha apenas 7 meses 
quando recebeu um coração. 
Hoje ele já tem 7 anos e 
comemora esses anos de vida 
graças a um doador. Todos 
nós podemos ser doadores de 
órgãos, basta comunicar esse 
desejo à família.
Aos 7 meses, 
eu ganhei um 
coração.
Aos 7 anos, eu 
agradeço esse 
presente.
Melhorar sua vida, nosso 
compromissoMatheus 
Bittencourt 
Lazaretti
Para convencer o público da importância de sua temática, 
a peça publicitária apela para o(a)
A	A	 relevância de doar órgãos nos primeiros meses de vida.
B	B	 destaque do impacto positivo causado pelo ato de doar 
órgãos.
C	C	 sugestão de que a doação de órgãos é um dever das 
pessoas.
D	D	 agradecimento decorrente do ato de doar órgãos para 
crianças.
E	E	 necessidade de pedir permissão à família para a 
doação de órgãos.
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QUESTÃO 10
Eu ainda era menina e frequentava um curso de música. 
Minha mãe trabalhava de bibliotecária na faculdade de 
direito e me falava dos grandes escritores que haviam 
passado por lá, Castro Alves, Tobias Barreto, o que me 
dava um desejo de viver outras vidas. Na volta de uma 
das aulas (ela sempre ia me pegar na escola), passamos 
em frente a uma loja de móveis usados, dessas cheias de 
quinquilharias. Num canto, sob umas cadeiras, estava um 
piano branco, de um branco encardido. Eu olhei para ele. 
A mãe também. Paramos na calçada. Alguém esbarrou 
na gente. Entramos na loja e coloquei a mão nele como 
quem toca a imagem de um santo. Na infância, a gente 
se apega mais aos objetos. Apareceu um homem magro 
e com roupas largas – devia vestir peças que comprava 
de segunda mão. Ele não disse um a. Até hoje gosto 
de vendedores discretos, que me olham com carinho e 
respondem às perguntas com voz baixa, educadamente, 
sem querer vender nada.
SANCHES NETO, M. A bicicleta de carga e outros contos. 
São Paulo: Companhia das Letras, 2018. p. 9.
Nesse texto, algumas marcas linguísticas exibem uma 
aproximação com a variedade informal do uso da língua, 
o que se evidencia pelo(a)
A	A	 utilização de expressões figurativas, como acontece na 
estrutura: “Ele não disse um a”.
B	B	 emprego de termos de origem regional, como ocorre 
em: “dessas cheias de quinquilharias”.
C	C	 elipse do sujeito, como ocorre em: “Eu ainda era 
menina e frequentava um curso de música”.
D	D	 escolha da colocação pronominal, como em: “o que me 
dava um desejo de viver outras vidas”. 
E	E	 aplicação excessiva de adjetivos, como em: “me olham 
com carinho” e “perguntas com voz baixa”.
QUESTÃO 11
Indicado ao Oscar, ‘Onde eu moro’ retrata o lado 
humano de uma crise
“Crise humanitária” – assim o padre Júlio Lancellotti 
tem defendido o que pode ser visto a olho nu em 
grandes cidades do Brasil: o aumento da população 
vivendo nas ruas. Fora daqui, em lugares como Los 
Angeles, São Francisco e Seattle, a cena é a mesma, e 
governos declararam estado de emergência por causa do 
crescimento no número de desabrigados.
Essa realidade encontrada nas ruas dos Estados 
Unidos foi registrada entre 2017 e 2020, e “Onde eu moro” 
(2021) é o resultado disso. Indicado ao Oscar na categoria 
de documentário em curta-metragem, o filme pode marcar 
a primeira vez que o Brasil conquista a premiação, já que 
a direção é dividida entre o estadunidense Jon Shenk e o 
carioca Pedro Kos.
Por meio de entrevistas com pessoas em situação de 
rua, conhecemos mais sobre as histórias de quem precisa 
se virar, muitas vezes sozinho ou sozinha, para conseguir 
sobreviver. […] “Onde eu moro” apresenta a versão dessas 
pessoas sobre o que está acontecendo à nossa volta. […]
Se olhar para o lado e ver essa realidade acontecer na 
porta de nossas casas não é suficiente, “Onde eu moro” 
pode nos ajudar a entender melhor o que significa dizer 
que se vive hoje uma crise humanitária pelas ruas. E o 
filme alerta: algo precisa ser feito já, soluções precisam ser 
encontradas. Porque o “tsunami da falta de moradia”, com 
a crise econômica, pode alcançar cada vez mais gente.
RODRIGUES, Paula. Indicado ao Oscar, ‘Onde eu Moro’ retrata o lado humano de uma crise. 
Uol, 11 fev. 2022. Disponível em: https://www.uol.com.br. Acesso em: 10 out. 2023.
De acordo com as características do texto lido, que trata 
da produção Onde eu moro, considera-se que ele se 
enquadra no gênero
A	A	 reportagem, ao descrever a situação alarmante dos 
habitantes de algumas cidades.
B	B	 notícia, ao utilizar um documentário para falar sobre 
problemas sociais contemporâneos.
C	C	 resenha crítica, ao apresentar análise da obra 
cinematográfica expondo informações sobre ela.
D	D	 crônica, ao refletir sobre a possibilidade de uma obra 
brasileira ganhar um prêmio internacional.
E	E	 artigo de opinião, ao avaliar a necessidade de criar 
políticas públicas relacionadas à vulnerabilidade social.
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QUESTÃO 13
O lançamento do aplicativo “RJ É o Bicho!” oferece 
aos cidadãos uma oportunidade única de contribuir para 
a preservação e proteção da fauna no estado do Rio de 
Janeiro.
O aplicativo é organizado em três vertentes 
principais. A primeira delas é denominada “Bicho na 
Pista”, onde os usuários podem registrar animais que 
sofreram atropelamento. A outra vertente do aplicativo é 
denominada “Monitoramento da fauna” e permite o registro 
de avistamentos de animais de qualquer espécie, sob 
qualquer condição, não se limitando apenas aos casos 
de atropelamento. Os usuários podem inserir informações 
detalhadas sobre a espécie avistada e anexar até três 
fotos. Esta seção é fundamental para a identificação 
de desequilíbrios ambientais, como o deslocamento de 
espécies de seus habitats ou o reaparecimento de animais 
anteriormente considerados em extinção. E, além disso, 
há uma área restrita destinada a pesquisadores e guardas 
de parques que frequentemente interagem com a fauna.
LOPES, G. Novo aplicativo ‘RJ É o Bicho!’ promove a colaboração da população na proteção 
e preservação dos animais. Diário do Rio, 10 out. 2023. Disponível em: https://diariodorio.com. 
Acesso em: 13 out. 2023. (adaptado)
A criação de aplicativos tem sido impulsionada pela 
inter-relação entre tecnologia e sociedade. No texto, isso 
é evidenciado pelas funcionalidades do aplicativo, que tem 
como objetivo o
A	A	 compartilhamento de imagens de animais em seus 
habitats.
B	B	 oferecimento de informações à população sobre a 
fauna local.
C	C	 reconhecimento de deslocamentos urbanos de animais 
silvestres.
D	D	monitoramento de situações adversas sobre a fauna 
de modo coletivo.
E	E	 desenvolvimento de estatísticas sobre acidentes de 
trânsito com animais.
QUESTÃO 12
— Ah! O senhor é que é o Pestana? perguntou 
Sinhazinha Mota, fazendo um largo gesto admirativo. E 
logo depois, corrigindo a familiaridade: — Desculpe meu 
modo, mas... é mesmo o senhor?
Vexado, aborrecido, Pestana respondeu que sim, que 
era ele. Vinha do piano, enxugando a testa com o lenço, e 
ia a chegar à janela, quando a moça o fez parar. Não era 
baile; apenas um sarau íntimo, pouca gente, vinte pessoas 
ao todo, que tinham ido jantar com a viúva Camargo, Rua 
do Areal, naquele dia dos anos dela, cinco de novembro 
de 1875... Boa e patusca viúva! Amava o riso e a folga, 
apesar dos sessenta anos em que entrava, e foi a última 
vez que folgou e riu, pois faleceu nos primeiros dias de 
1876. Boa e patusca viúva! Com que alma e diligência 
arranjou ali umas danças, logo depois do jantar, pedindo 
ao Pestana que tocasse uma quadrilha! Nem foi preciso 
acabar o pedido; Pestana curvou-se gentilmente, e correu 
ao piano. Finda a quadrilha, mal teriam descansado uns 
dez minutos, a viúva correu novamente ao Pestana para 
um obséquio mui particular.
— Diga, minha senhora.
— É que nos toque agora aquela sua polca Não Bula 
Comigo, Nhonhô.
Pestana fez uma careta, mas dissimulou depressa, 
inclinou-se calado, sem gentileza, e foi para o piano, 
sem entusiasmo. Ouvidos os primeiros compassos, 
derramou-se pela sala uma alegria nova, os cavalheiros 
correram às damas, e os pares entraram a saracotear a 
polca da moda. Da moda, tinha sido publicada vinte dias 
antes, e já não havia recanto da cidade em que não fosse 
conhecida. Ia chegando à consagração do assobio e da 
cantarola noturna.
ASSIS, Machado de. Um homem célebre. Obra Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar 1994. 
v. II. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 22 set; 2023.
O trecho do conto de Machado de Assis aborda aspectos 
da sociedade brasileira do século XIX. No fragmento, o 
ponto de vista do narrador evidencia
A	A	 desgastes nas relações sociais entre homens e 
mulheres.
B	B	 comportamentos de cônjuges no período do Brasil 
imperial.
C	C	 práticas sociais ligadas a tendências culturais 
predominantes.
D	D	 atitudes incoerentes com a situação formal apresentada.
E	E	 tratamentos dados a pessoas com idades avançadas.
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QUESTÃO 14
TEXTO I
O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) 
divulgou o levantamento “Balanço da 1ª década de ação 
pela segurança no trânsito no Brasil e perspectivas para 
a 2ª década”. Entre 2010 e 2019, o Brasil registrou um 
aumento de 13,5% nas mortes (em números absolutos) no 
trânsito, em relação à década anterior, com uma taxa de 
mortalidade por 100 mil habitantes que cresceu 2,3% neste 
período. [...] Dados da PRF, responsável pela fiscalização 
e controle do trânsito em rodovias federais em todo o 
país, mostram que a principal causa dos sinistros nessas 
rodovias é a falta de atenção ou reação dos motoristas, 
motociclistas e pedestres (36% das ocorrências). 
Questões comportamentais estão associadas a boa parte 
dos acidentes, como a desobediência às regras de trânsito 
(14,4%), excesso de velocidade (10%) e uso de álcool 
(5%). O principal tipo de ocorrência é a colisão frontal, 
responsável por quase 40% das mortes no trânsito. 
ESTUDO aponta aumento de 13,5% em mortes no trânsito. Instituto de Pesquisa Econômica 
Aplicada, 8 ago. 2023. Disponível em: https://www.ipea.gov.br. Acesso em: 20 out. 2023.
TEXTO II
Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 14 set. 2023.
Na comparação entre os textos, conclui-se que as regras 
de trânsito
A	A	 buscam atenuar a necessidade de fiscalização pelo 
Estado.
B	B	 precisam ser revistas para garantir mais segurança nas 
estradas.
C	C	 controlam o fluxo de movimento das rodovias ao longo 
dos anos. 
D	D	 influenciam as estratégias de registro dos acidentes 
nas estradas.
E	E	 representam uma importante medida para a redução 
de acidentes.
QUESTÃO 15
Manifesta
Abra essa boca! Fala mesmo! Tudo que nos foi privado 
será cobrado
Que todas as bocas falem!
Que todos os olhos voem!
Que todos os corpos libertem-se!
Que todas existam!
Nessa batalha de línguas falemos das dores, dos 
sorrisos,dos dias e principalmente dos amores
Que cada palavra pedra acerte o rio dos corações e o 
vidro da mente
Quebraremos estereótipos
Seremos livres!
Do que está por vir
Somos só a semente […]
SLAM DAS MINAS. Manifesta. Slam poesia digital, c2023. 
Disponível em: https://slamdigital.com.br. Acesso em: 11 out. 2023.
O poema do coletivo Slam das Minas compõe um manifesto 
que expressa uma percepção de identidade feminina
A	A	 radical, mostrando uma visão compreendida como 
utópica para a sociedade.
B	B	 combativa, indicando a necessidade de mudanças no 
comportamento social.
C	C	 irônica, assumindo a ideia de que muitos direitos ainda 
precisam ser conquistados.
D	D	 reativa, respondendo a situações de violência física 
geradas por preceitos patriarcais.
E	E	 reflexiva, dialogando com a necessidade de melhorar 
a condição de algumas mulheres.
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QUESTÃO 16
Dois e dois
Ficar maduro talvez signifique deixar de lado as coisas 
para as quais a gente não leva jeito e dedicar-se àquelas 
em que há realmente alguma possibilidade de sucesso. 
Foi seguindo essa toada que desisti de ser astronauta aos 
oito, percebi que o futuro não estava no futebol lá pelos 
doze e perdi as baquetas e a ambição de ser baterista em 
alguma festa lá pelo terceiro colegial.
Ficar mais maduro talvez signifique retomar essas 
atividades quando chegamos perto dos trinta – e nos 
damos conta de que há muito mais coisas entre o céu e 
a Terra do que “possibilidade de sucesso”. Foi seguindo 
essa toada que, na última quarta, com as pernas bambas 
de alegria e um sorriso juvenil no rosto, contei um, dois, 
três, quatro e, cercado de outros seis ex-futuros músicos, 
deixei todas as frustrações explodirem nos pratos, nos três 
primeiros acordes de Don't let me down, dos Beatles.
A banda havia surgido uma semana antes […]. Como 
ficar mais maduro também significa perceber que a vida é 
curta e começar a levar a sério a imprudência, alugamos 
um estúdio, juntamos o punhado de alegres diletantes 
que há anos trocaram a alegria das cifras pela busca dos 
cifrões e, por algumas horas, fomos feliz para sempre.
Ficar maduro talvez signifique, entre outras coisas, 
cantar a sério o que anos atrás só encararíamos sob as 
malhas da ironia. Tocamos mal, mas somos felizes. Tudo 
certo – como dois e dois são cinco.
BLOG DO ANTONIO PRATA. Dois e dois. 
Disponível em: https://www.estadao.com.br. 
Acesso em: 13 nov. 2023. (adaptado)
As marcas da função da linguagem predominante no texto 
colocam em foco o(a)
A	A	 receptor, buscando convencer o leitor a seguir sonhos 
da infância.
B	B	mensagem, refletindo sobre o processo de surgimento 
de uma banda.
C	C	 referente, valorizando a objetividade da informação 
veiculada no texto.
D	D	 emissor, expressando sentimentos e reflexões em 
relação à vida adulta.
E	E	 código, utilizando a escrita para propor reflexões sobre 
as linguagens verbal e musical.
QUESTÃO 17
Tendo a Lua
Eu hoje joguei tanta coisa fora
Eu vi o meu passado passar por mim
Cartas e fotografias, gente que foi embora
A casa fica bem melhor assim
O céu de Ícaro tem mais poesia que o de Galileu
E lendo os teus bilhetes, eu penso no que fiz
Querendo ver o mais distante sem saber voar
Desprezando as asas que você me deu
Tendo a Lua
Aquela gravidade aonde o homem flutua
Merecia visita não de militares
Mas de bailarinos e de você e eu
TENDO a Lua. Intérprete: Os Paralamas do Sucesso. Compositores: Herbert Vianna e Tetê 
Tillet. In: OS GRÃOS. Intérprete: Os Paralamas do Sucesso. Rio de Janeiro: EMI, 1991.
Nesse texto, a principal função da mobilização do uso de 
formas verbais no gerúndio é
A	A	marcar a contemporaneidade entre as ações duráveis.
B	B	 evidenciar a permanência de uma linguagem formal.
C	C	 destacar a continuidade de um estado do eu lírico.
D	D	 demarcar os acontecimentos vividos no passado.
E	E	 indicar o caráter constante dos atos expressos.
QUESTÃO 18
Coração sobre cama
Se de repente acordo
é madrugada
surpreende o coração
descansa sobre os lençóis
exausto
não tenho sede nem sono
e nem mais coração.
[…]
Enquanto canto bem baixinho
os batimentos desaceleram
lentamente, quase imperceptível
até a voz sumir entre os lençóis.
Esperaremos a manhã
o coração e eu
e os jornais o carteiro as babás
colocarão as coisas no lugar:
o coração no peito
você à distância
os lençóis na lavanderia
LIUZZI, Laura. Desalinho. São Paulo: Cosac Naify, 2014. p. 8.
O sujeito fragmentado, conforme se descreve o eu lírico 
no poema lido, é um traço da pós-modernidade. Essa 
fragmentação é representada no texto por meio da
A	A	 ausência de necessidades físicas do corpo.
B	B	 imagem de um órgão fora do corpo humano.
C	C	 possibilidade de despertar durante a madrugada.
D	D	 ação de cantar para desacelerar batimentos cardíacos.
E	E	 citação de diferentes pessoas responsáveis por uma 
atividade.
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QUESTÃO 19
TEXTO I
LAURIANO, J. Pedras Portuguesas #1, #2, #3. Pedras portuguesas, caixa de ferro, cimento. 
Galeria Leme, 2018. Disponível em: https://galerialeme.com. Acesso em: 25 set. 2023.
TEXTO II
Brasil é o ponto de partida da arte de Jaime Lauriano
Moacir dos Anjos, pesquisador pernambucano, resume 
o raciocínio de Lauriano: “O artista indica como as marcas 
do passado racista do Brasil se intrometemna história que 
se desenrola agora no país.”. Esta narrativa é habilmente 
transmutada em mapeamentos reveladores da construção 
da alma brasileira antropofágica e de nossa psique 
tropicalista. Ou como, uma vez, disse a sensibilidade de 
Caetano: “ilha sempre recém-descoberta e sempre oculta, 
o Brasil”.
ROESLER, N. Brasil é o ponto de partida da arte de Jaime Lauriano. Forbes, 20 abr. 2023. 
Disponível em: https://forbes.com.br. Acesso em: 25 set. 2023. (adaptado)
O trabalho de Jaime Lauriano foca como períodos 
históricos do passado afetam a construção da sociedade 
brasileira atual. A obra desse artista paulistano denota 
principalmente a
A	A	 fundamentação no movimento concretista pelo 
emprego objetivo de materiais.
B	B	 centralidade temática da militância em manifestações 
simbólicas no geral.
C	C	 visão crítica oriunda da ressignificação de objetos 
ordinários do cotidiano.
D	D	 interação dos espectadores para a complementação 
da obra inacabada.
E	E	 necessidade de referenciar regiões africanas em obras 
brasileiras.
QUESTÃO 20
Apesar do avanço da tecnologia, que nos traz uma 
gama de conhecimentos sobre o certo e errado, e da Lei 
Caó (lei 7.716/89), que combate o racismo no Brasil […], 
vivemos um retrocesso na questão racial. As atitudes 
criminosas provêm desde o meio virtual (internet e redes 
sociais) ao pessoal, em que os intolerantes se manifestam 
sem se importar com os valores do ser humano.
No Brasil, as causas do racismo podem ser associadas, 
principalmente, à longa escravização de povos de origem 
africana e à demora na abolição da escravidão que, a meu 
ver, foi limitada, por não inserir os escravizados libertos no 
meio social, nem lhes permitir os direitos à educação e ao 
mercado de trabalho, tornando-os marginalizados.
[…]
LIMA FILHO, Mário. Racismo e o desafio de combatê-lo. Correio Braziliense, 27 mar. 2021. 
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 10 set. 2023 (adaptado).
Tendo em vista os mecanismos coesivos anafóricos do 
texto, constata-se que há interdependência entre as 
expressões
A	A	 “pessoal” e “se”.
B	B	 “certo” e “errado”.
C	C	 “valores” e “humano”.
D	D	 “internet” e “redes sociais”.
E	E	 “escravizados libertos” e “lhes”.
QUESTÃO 21
MOREIRA, P. Disponível em: https://www.instagram.com. Acesso em: 1 out. 2023.
O que assegura o reconhecimento desse texto em 
quadrinhos como convite é o(a)
A	A	 apelo emotivo ancorado nas imagens para atrair os 
espectadores.
B	B	multimodalidade como elemento central na construção 
de sentido.
C	C	 estabelecimento de uma comunicação sobre 
determinado evento.
D	D	 construção de um fio narrativo com o fim de convidar 
o público.
E	E	 predominância da função conativa ao se dirigir ao 
destinatário.
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QUESTÃO 22
TEXTO I
Voar de avião é uma parte importante das vidas de 
muitas pessoas – mas especialistas alertam que é 
preciso equilibrar isso com o fato de que o setor contribui 
enormemente para o aquecimento global. […] Um voo de 
ida e volta de Londres para São Francisco (uma distância 
parecida com a de São Paulo para Barcelona, ou do Rio 
de Janeiro para Chicago) emite cerca de 5,5 toneladas 
de CO2 equivalente por pessoa […]. “Há duas grandes 
razões pelas quais a aviação apresenta um desafio único 
em termos de mudança climática”, diz Cait Hewitt, diretora 
de políticas da Aviation Environment Federation, uma 
organização não governamental que trabalha para mitigar 
o impacto da aviação no meio ambiente. “A primeira é 
que cada vez mais pessoas estão voando de avião. E a 
segunda é que voar continua quase totalmente dependente 
de combustíveis fósseis. Ainda não temos tecnologias 
verdes disponíveis para o setor de aviação”.
A AVIAÇÃO pode se tornar sustentável um dia? BBC. 
Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 11 set. 2023.
TEXTO II
Segundo dados da Organização da Aviação Civil 
Internacional (OACI), a quantidade de pessoas que 
entram em ao menos um avião durante o ano quase 
dobrou entre os anos de 2008 e 2018, chegando a 4,37 
bilhões de passageiros. […] Mais voos significam um uso 
muito maior de combustível e, consequentemente, mais 
gás carbônico (CO2) liberado na atmosfera – uma péssima 
notícia para o meio ambiente. Esse fator há algum tempo 
vem chamando a atenção de ativistas e ambientalistas de 
todo o mundo, que pensam em formas de atenuar esse 
impacto. E motivou a criação de um movimento que está 
ganhando adeptos, principalmente na Europa: o no-fly 
movement. Ou, em bom português, o movimento sem voo, 
que prega formas alternativas – e menos prejudiciais – de 
viajar […]. Há um bom motivo para explicar por que você 
talvez nunca tenha ouvido falar do movimento contra as 
viagens de avião: ele simplesmente é muito mais fraco 
no Brasil do que na Europa ou nos Estados Unidos. 
Para começar, explica o analista de projetos do IEMA 
(Instituto de Energia e Meio Ambiente) Felipe Barcellos, 
pela disparidade financeira, nós, brasileiros, viajamos 
proporcionalmente muito menos de avião do que alguns 
dos lugares citados. […]
NEIVA, Leonardo. Por que não ficar no chão? Gama Revista, 18 jul. 2021. Disponível em: 
https://gamarevista.uol.com.br. Acesso em: 11 set. 2023. (adaptado)
Os textos I e II abordam os impactos ambientais advindos 
da aviação. Entretanto, eles apresentam perspectivas 
diferentes quanto ao(à)
A	A	 necessidade do uso de meios de transportes 
alternativos.
B	B	 desproporcionalidade de CO2 emitido em diferentes 
países.
C	C	 existência de medidas que contribuam para amenizar 
o problema.
D	D	motivação do aumento na quantidade de pessoas que 
utilizam aviões.
E	E	 impacto preponderante da aviação europeia sobre a 
poluição mundial.
QUESTÃO 23
Quem mora nas comunidades que ainda não têm 
CEP não consegue receber correspondência nem pedir 
comida por aplicativo, por exemplo. A situação, no entanto, 
começa a mudar. Um projeto desenvolvido em mais de 
20 favelas do país está implementando o CEP digital.
Dados da Central Única das Favelas mostram que pelo 
menos 70% dos moradores das comunidades de todo o 
Brasil já deixaram de comprar alguma coisa pela internet 
justamente pela dificuldade na hora de receber o produto. 
Diante dessa realidade, a ONG Gerando Falcões decidiu 
se juntar a uma empresa de tecnologia e logística para 
criar 10 mil novos endereços em 20 favelas pelo país.
O CEP digital é criado a partir da geolocalização 
da casa da pessoa. Um aparelho define a latitude e a 
longitude do endereço e cria um código, uma espécie de 
endereço digital. 
A ideia foi inspirada num projeto pioneiro implantado 
por uma startup na favela de Paraisópolis, emSão Paulo. 
As residências ganharam plaquinhas com o CEP digital a 
partir do mapeamento pelas vielas do bairro.
E o sucesso foi instantâneo: desde que o projeto 
começou em Paraisópolis, as encomendas saltaram de 
600 para 2 mil por mês. O projeto quer beneficiar ao menos 
40 mil pessoas que moram em comunidades.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 10 out. 2023. (adaptado)
Entre as possibilidades promovidas pelo desenvolvimento 
de novas tecnologias, o texto destaca que o principal 
impacto do CEP digital é
A	A	 influenciar os habitantes de favelas a usufruírem dos 
serviços da internet.
B	B	 solucionar uma problemática antiga causada por 
serviços de entregas brasileiros.
C	C	 possibilitar o recebimento de correspondência em 
casas de algumas áreas do país.
D	D	 aumentar a área de atuação de uma empresa de 
logística em uma favela brasileira.
E	E	 evidenciar a falta de cidadania postal como fator de 
aprofundamento de desigualdades.
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QUESTÃO 24
Como seres humanos, passamos por muito lixo. Todos 
os dias, tomamos dezenas de pequenas decisões para 
comprar mais coisas – no supermercado, shoppings, 
on-line… Esse comportamento é comum para todos nós 
e talvez por isso não vejamos as consequências. Esse é 
o centro do trabalho do artista Benjamin Von Wong, que 
tenta alertar a sociedade sobre a crise ambiental em que 
vivemos.
“Durante a maior parte da minha vida, eu achava que 
isso não importava. Afinal, eu era apenas um pequeno 
ponto na Terra, tomando algumas pequenas decisões. 
Mas um dia, eu me encontrei em um aterro, cercado 
por montanhas intermináveis de ‘pequenas decisões’ de 
todos, e percebi que talvez essas pequenas decisões 
seriam somadas no final”, disse Benjamin.
Desde então o artista vem reunindo voluntários, 
artistas, organizações sem fins lucrativos e empresas 
para se unirem e criarem instalações artísticas, feitas com 
material retirado do lixo, que possam alertar as pessoas 
que as observam.
Todo o plástico já criado pela humanidade ainda 
existe no planeta hoje de uma forma ou de outra. Quão 
aterrorizante é pensar que todas aquelas “pequenas 
decisões” de compra que tomamos somam tanto ao longo 
de uma vida? The parting of the plastic sea tenta focar uma 
pequena parte do problema: canudos.
FABRICIO, Daniel. Instalações feitas com plástico retirado das ruas alertam para crise 
ambiental. Sala7design, 13 maio 2022. Disponível em: https://sala7design.com.br. Acesso em: 
8 set. 2023. (adaptado)
Além de apresentar ao leitor a instalação The parting of 
the plastic sea, a reportagem cumpre, simultaneamente, 
a função de
A	A	 opinar sobre a importância da arte engajada em 
questões ambientais.
B	B	 indicar a necessidade de se quantificar o impacto das 
decisões individuais.
C	C	 divulgar a importância da reciclagem de materiais na 
criação de obras artísticas.
D	D	 provocar reflexões sobre as consequências do 
consumismo na produção de lixo.
E	E	 apresentar os prejuízos ecológicos do descarte 
inadequado de canudos de plástico.
QUESTÃO 25
Às vezes, encontramos adolescentes que raramente 
usam o dicionário, nem sempre sabendo como fazê-lo. 
Quando necessitam saber o significado de uma palavra, 
tiram a informação da internet, que a traz pronta. Não é 
difícil imaginar que o uso do dicionário impresso exige da 
pessoa muito mais em termos mentais que o on-line. Além 
de necessitar usar de ordenação, tendo que puxar pela 
memória a sequência alfabética, deparam-se com outras 
palavras que ainda não conhecia.
Para fazer uma pesquisa escolar, recorrem ao Google: 
lançam-lhe uma pergunta cuja resposta vem de inúmeros 
sites, bastando imprimir a melhor. A biblioteca deixou de 
ser um lugar para se buscar informações. Antes da internet, 
os alunos a frequentavam, exigindo deles uma busca ativa 
em enciclopédias, dicionários e outras publicações. Além 
de usarem de análise e síntese para escrever o resultado 
de suas buscas.
E a dificuldade com cálculos simples de matemática? 
Para que saber a tabuada se a calculadora dá isso pronto? 
Pensando assim, não tem muito sentido. Mas ao nos 
darmos conta de que desenvolver o raciocínio matemático 
propicia o pensamento lógico, a coisa muda de figura.
Longe de achar que a tecnologia é algo ruim. Pelo 
contrário. Com ela pode-se ter informações sem as quais 
seria muito difícil avançar no conhecimento do mundo e 
facilitar o dia a dia (por que não?).
Mas sem exageros. Temos que lembrar que não só a 
tecnologia tem que ser cuidada e evoluir. Nós também. E 
isso só conseguiremos se estivermos funcionando a pleno 
vapor – mente e corpo.
MATURANO, Ana Cássia. Uso exagerado da tecnologia […]. G1, 17 jun. 2010. 
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 11 out. 2023.
Os exemplos dados no artigo sobre as mudanças causadas 
pelas novas tecnologias evidenciam principalmente o(a)
A	A	 contexto do esvaziamento de bibliotecas.
B	B	 prejuízo na criação de novos hábitos educacionais.
C	C	 facilidade na obtenção de informações bibliográficas.
D	D	 importância de livros impressos na educação da 
geração atual.
E	E	 escassez da mobilização de processos cognitivos mais 
complexos.
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QUESTÃO 26
Pesquisadores do Instituto de Tecnologia da Georgia 
criaram uma inteligência artificialcapaz de criar histórias 
originais. Só que, mais do que escrever um livro qualquer, 
a IA vai além e permite que o próprio leitor siga por uma 
enorme variedade de possibilidades narrativas a partir de 
“caminhos” que ele tomar.
Basicamente é a mesma fórmula usada em livros 
infantojuvenis, na qual a pessoa decide o que vai acontecer 
com o personagem e, de acordo com essa escolha, vai 
para a página correspondente. A diferença é que, com a 
inteligência artificial, não é mais preciso fazer esses saltos, 
já que a própria contadora da história vai conduzi-lo por 
esse novo caminho. […]
Essa não é a primeira vez que vemos algo assim 
dentro do mundo dos sistemas inteligentes. No entanto, 
o diferencial desse projeto é que seu desenvolvimento 
parte do conceito de crowdsourcing, em que pessoas do 
mundo todo ajudaram a desenvolver essa consciência 
e, com isso, removeram algumas das várias limitações 
existentes. Isso permitiu que a inteligência fosse capaz de 
desenvolver um número muito maior de cenários na hora 
de contar suas histórias.
CIENTISTAS criam inteligência artificial capaz de criar suas próprias histórias. Canaltech, 
15 set. 2015. Disponível em: https://canaltech.com.br. Acesso em: 16 out. 2023. (adaptado)
De acordo com o texto, o caráter inovador da tecnologia 
utilizada na composição de histórias relaciona-se com o(a)
A	A	 excelência dos textos literários gerados virtualmente.
B	B	 atuação coletiva no aprimoramento da inteligência 
artificial.
C	C	 importância do receptor do texto na elaboração da 
narrativa.
D	D	 surgimento de um novo gênero literário de conotação 
tecnológica.
E	E	 influência da literatura infantojuvenil na coleta de dados 
para as histórias.
QUESTÃO 27
SE TEM MUITA PRESSÃO,
NÃO DESENVOLVER A SEMENTE,
È A MESMA COISA COM A GENTE.
PRECISAMOS AGIR AGORA
PARA ACABAR COM O TRABALHO INFANTIL!
Disponível em: https://fnpeti.org.br. Acesso em: 13 out. 2023.
Nesse cartaz, a relação entre a ilustração de uma página 
sendo virada e o texto verbal tem como principal objetivo 
A	A	 cobrar medidas para que o governo aja contra o 
trabalho infantil.
B	B	 estabelecer relação metafórica entre a ação de ler e a 
ação de plantar.
C	C	 sugerir que é mais importante a criança estar na escola 
do que em casa.
D	D	 igualar a pressão sofrida por crianças nos ambientes 
escolar e doméstico.
E	E	 indicar a urgência de se mudar a situação social em 
que crianças são exploradas.
QUESTÃO 28
Pai-nosso, ave-maria, credo e cruz. Obrigada, Padim, 
por mais um dia. Os pés ligeiros em serem calçados 
com as sapatilhas ortopédicas. A camisa bordada em 
ponto de cruz com flores pequenininhas, a saia cinza e 
o coque no topo da cabeça desciam as escadas todos 
muito arrumados no corpo. Francisca segurava o rosário. 
O estômago pedindo café.
De manhã, à tarde e duas vezes à noite, ocupava os 
lábios com as repetições rezadas, ajoelhadas e ofertadas 
na caixinha de madeira do altar. Caminhava até o padre, 
agradecia pela missa, ajudava o sacristão, parabenizava 
o rapazinho do violão, sorria para a mocinha que cantava 
não saber se a igreja havia subido ou se o céu é que 
decidira descer, cumprimentava outras senhoras, outras 
velhinhas usando seus coques grisalhos, e voltava para 
ouvir seus papagaios no quintal, enquanto despejava mais 
um pouco de ração para os gatos.
ARRAES, J. Redemoinho em dia quente. São Paulo: Alfaguara, 2019.
Ao apresentar a personagem Francisca, o narrador 
desenvolve um sentido estético que destaca a
A	A	 postura de enlevação em práticas religiosas tradicionais.
B	B	 sucessão de eventos regulares como indicação de 
monotonia.
C	C	 vivência de uma rotina apressada devido à devoção 
intrínseca.
D	D	 construção de relações sociais oriundas de costumes 
religiosos.
E	E	 sobreposição de atividades como um fator gerador de 
angústias.
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QUESTÃO 29
SALIMENA, R. Linha do trem. Disponível em: https://www.instagram.com. 
Acesso em: 22 out. 2023.
Nessa tira, os recursos verbais e não verbais evidenciam 
a finalidade de
A	A	 estimular o debate entre pessoas com ideias opostas.
B	B	 ironizar o papel da educação básica na sociedade.
C	C	 valorizar a liberdade de expressão entre jovens.
D	D	 criticar comportamentos de usuários das redes.
E	E	 enfatizar a importância da educação midiática.
QUESTÃO 30
[…]
Ei, senhor de engenho, eu sei 
bem quem você é.
Sozinho, cê num guenta. 
Sozinho cê num entra a pé.
[…]
Eu sou problema de montão, 
de carnaval a carnaval
Eu vim da selva, sou leão, 
sou demais pro seu quintal.
Problema com escola, eu tenho mil, mil fita.
Inacreditável, mas seu filho me imita.
No meio de vocês ele é o mais esperto:
ginga e fala gíria; gíria não, dialeto.
Esse não é mais seu, ó, subiu.
Entrei pelo seu rádio, tomei, cê nem viu.
Nóis é isso ou aquilo, o quê? Cê não dizia?
Seu filho quer ser preto, ah, que ironia!
[…]
RACIONAIS MC’S. Negro Drama. Intérprete: Racionais MC’s. Nada Como Um Dia Após o 
Outro Dia. São Paulo: Cosa Nostra Records, 2002. Faixa 3.
Na letra, a descrição do sujeito periférico é orientada por 
um olhar que
A	A	 explica problemáticas históricas na formação do Brasil.
B	B	 destaca a influência da cultura afro-brasileira na 
sociedade.
C	C	 legitima um processo identitário naturalizado no meio 
urbano.
D	D	 valoriza um espaço geográfico tradicionalmente 
marginalizado.
E	E	 evidencia problemas sociais vivenciados pela maioria 
da população.
QUESTÃO 31
[…]
Minha terra tem suru
Voando sem rabiola
Tem dendê no caruru
E erê jogando bola
[…]
Minha terra tem cará
Leite de coco no milho
E o Samba do Irajá
Como canção do exílio.
Tem palhaço de folia
Bate-bola e baticum
Frevo do Antônio Maria
Guisado de guaiamum
Minha terra tem Mané
Elza, Elis, Morengueira
Zazumba no arrasta-pé
O cumba Wilson Moreira
Mestre André, no agueré
Mestre Bimba, o capoeira
Missa, quermesse, xirê
Giro da porta-bandeira
[…]
SIMAS, L. A. Canção do inviável exílio (A saideira). 
Disponível em: https://luizantoniosimas.com.br. Acesso em: 23 set. 2023.
A composição do poema evidencia a seleção de elementos 
relevantes para o patrimônio nacional, na medida em que
A	A	 ressignifica elementos culturais típicos do Romantismo 
brasileiro.
B	B	 enaltece a expressão cultural de uma camada popular 
específica.
C	C	 valoriza o predomínio da influência africana na 
identidade do país.
D	D	 engloba diferentes visões sobre a cultura popular 
contemporânea.
E	E	 exalta a heterogeneidade cultural na construção 
identitária do país.
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QUESTÃO 32 
É evidente a mudança significativa na forma de trabalho, 
já que a tecnologia está cada vez mais presente no nosso 
dia a dia. Tem-se falado muito sobre transformação digital, 
algoritmo, metaverso, mas nos deparamos com questões 
voltadas para pessoas que não estão sendo observadas 
como deveriam.
Há um déficit educacional gigantesco no Brasil, além 
da carência de profissionais da área de tecnologia da 
informação (TI). Segundo a Associação das Empresas de 
Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a 
TI precisará de aproximadamente 420 mil profissionais até 
2024, mas o sistema educacional brasileiro só capacita 
46 mil pessoas com perfil tecnológico por ano. Precisamos 
investir em educação tecnológica, mas não só isso, 
também precisamos dar oportunidades.
Estamos falando de tecnologias incríveis nas mãos 
de poucos. Para se ter uma ideia, de acordo com uma 
pesquisa feita pelo Instituto Locomotiva e a empresa PwC, 
mais de 33,9 milhões de brasileiros não têm sequer acesso 
à internet. Com a chegada do 5G, as escolas privadas que 
estão nas grandes cidades serão beneficiadas de forma 
muito mais rápida com a realidade virtual, por exemplo, 
mas as crianças que estudam em escolas públicas, no 
interior, não têm a mesma oportunidade.
A tecnologia é importante, é um fator primordial. Mas, 
no fundo, temos carência em diversos aspectos quando 
falamos de Brasil, inclusive uma necessidade extrema de 
pessoas querendo falar com pessoas.
OROFINO, Maria Augusta. Tecnologia, inovação e trabalho são feitos de gente. Correio 
Braziliense, 25 nov. 2022. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 
10 out. 2023.
Os argumentos usados nesse artigo de opinião contribuem 
para sustentar a tese central de que o(a)
A	A	 escassez de especialistas em tecnologia impacta 
negativamente a economia de empresas brasileiras.
B	B	 impacto da tecnologia atinge de modo diferente as 
realidades de escolas públicas e particulares.
C	C	 investimento em formação tecnológica e a oportunidade 
de acesso a tecnologias são necessários.
D	D	 carência de profissionais ligados a áreas tecnológicas 
é ocasionada pela falta de empregos.
E	E	 acesso às tecnologias digitais é negado à maior parte 
da população brasileira.
QUESTÃO 33
O funcionário que me acompanhava se adiantou, abriu 
a porta sem pedir licença, entrou e fez sinal pra eu entrar 
também. Fiquei diante daqueles oito desconhecidos que 
aguardavam por mim, aqueles oito que faziam parte da 
comissão idealizada pelo novo governo pra achar uma 
solução adequada, candidata a ser uma das tantas 
soluções adequadas equivocadas do novo governo, pro 
caos que, de súbito, tinha se tornado a aplicação da política 
de cotas raciais pra estudantes no Brasil, país sonâmbulo, 
gigante ex-colônia da coroa portuguesa na América do Sul, 
rotulado mundo afora como o lugar da harmonia étnica, 
da miscigenação que tinha dado certo, […] país número 
um isolado no ranking das supostas democracias raciais 
do planeta, estandarte dum tipo de cordialidade única, 
episódica, indecifrável, que os desavisados generalizavam 
como sendo a incomparável cordialidade brasileira.
SCOTT, P. Marrom e amarelo. Rio de Janeiro: Alfaguara, 2019. (adaptado)
O texto revela alguns aspectos da condição racial na 
contemporaneidade brasileira. Nele, a voz narrativa está 
centrada no(a)
A	A	 julgamento da cordialidade como uma qualidade 
improdutiva da cultura nacional.
B	B	 visão de que o país tem deixado de ser um modelo 
quanto a questões raciais.
C	C	 entendimento de que a atualidade perpetua problemas 
sociais do passado.
D	D	 consideração de que prevalecem no país teorias 
políticas inadequadas.
E	E	 emissão de uma mensagem conscientizadora por um 
homem negro.
QUESTÃO 34
Cearense “Estranho Caminho” representa Brasil 
em festival em NY
Drama fantástico que parte de uma trama calcada 
no cenário da pandemia da covid-19, o filme cearense 
“Estranho Caminho” é o único filme brasileiro selecionado 
para a mostra competitiva internacional do Festival de 
Tribeca, evento de audiovisual criado por Robert de Niro e 
Jane Rosenthal que ocorre anualmente em Nova Iorque. […]
No longa, David é um jovem cineasta que volta à terra 
natal, Fortaleza, em meio ao avanço da pandemia do 
coronavírus. Neste contexto, acaba tendo que retomar 
contato com Geraldo, pai ausente há mais de 10 anos da 
vida dele. O reencontro forçado dá partida a uma série de 
acontecimentos estranhos.
Gravado na Capital em meados de 2021, “Estranho 
Caminho” é protagonizado pelo ator cearense Lucas 
Limeira (de “Cabeça de Nêgo”) e pelo mineiro Carlos 
Francisco (de “Bacurau” e “Marte Um”). Guto Parente 
assina, além da direção, o roteiro do longa, que tem outros 
nomes cearenses na equipe.
TRÉZ, João Gabriel. Cearense “Estranho Caminho” representa Brasil em festival em NY. 
O Povo, 16 abr. 2023. Disponível em: https://www.opovo.com.br. Acesso em: 10 set. 2023.
Ao enfatizar que Estranho Caminho foi o único filme 
brasileiro selecionado para o festival cinematográfico 
mencionado, o autor utiliza uma estratégia argumentativa 
que ressalta a
A	A	 falta de investimento em outras produções audiovisuais 
do país.
B	B	 proeminência do cinema brasileiro em um contexto 
internacional.
C	C	 originalidade na abordagem do contexto pandêmico 
já retratado em outras obras.
D	D	 ausência de outras produções populares em um festival 
de cinema independente.
E	E	 notoriedade do reconhecimento de uma produção local 
em um festival estrangeiro.
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QUESTÃO 35
É LEI. QUEM É IDOSO OU PESSOA COM
DEFICIÊNCIA TEM DIREITO ÁS VAGAS EXCLUSIVAS.
PREFEITURA DE JUNDIAÍ. Estacione consciente. 2013. 
Disponível em: https://jundiai.sp.gov.br. Acesso em: 14 set. 2023.
O anúncio publicitário usa diferentes recursos 
comunicativos para abordar um problema social 
contemporâneo. Para alcançar seu objetivo, sua principal 
estratégia de conscientização é
A	A	 reiterar a legislação vigente acerca dos estacionamentos 
brasileiros.
B	B	 destacar as diferentes necessidades de grupos 
minoritários do país.
C	C	 contrastar as situações de desrespeito com o ideal 
esperado socialmente.
D	D	 subverter a situação vivida cotidianamente pelas 
pessoas com deficiência.
E	E	 defender que a população compreenda a lei em 
benefício de quem necessita.
QUESTÃO 36
Não cuides, Doroteu, que brandas penas
Me formam o colchão macio e fofo;
Não cuides que é de paina a minha fronha
E que tenho lençóis de fina holanda,
Com largas rendas sobre os crespos folhos;
Custosos pavilhões, dourados leitos
E colchas matizadas, não se encontram
Na casa mal provida de um poeta,
Aonde há dias que o rapaz que serve
Nem na suja cozinha acende o fogo.
Mas, nesta mesma cama, tosca e dura,
Descanso mais contente, do que dorme
Aquele, que só põe o seu cuidado
Em deixar a seus filhos o tesouro
Que ajunta, Doroteu, com mão avara,
Furtando ao rico e não pagando ao pobre.
Aqui… mas onde vou, prezado amigo?
Deixemos episódios que não servem,
E vamos prosseguindo a nossa história.
GONZAGA, T. A. Cartas chilenas. [S. l.]: Fundação Biblioteca Nacional. 
Disponível em: http://objdigital.bn.br. Acesso em: 22 out. 2023.
Pertencente à estética do Arcadismo, o poema discute um 
aspecto social da época por meio de uma representação 
lírica que
A	A	 denuncia a realidade humilde dos escritores e poetas 
árcades.
B	B	 constitui uma crítica velada às atitudes de pessoas 
poderosas.
C	C	 promove um julgamento sobre a passividade dos 
governantes.
D	D	 reivindica melhorias para o padrão de vida dos 
desfavorecidos.
E	E	 desaprova o padrão de moralidade das pessoas de 
seu tempo.
QUESTÃO 37
TEXTO I
WARHOL, A. Double Mona Lisa. 1963. Pintura, tinta serigráfica sobre linho, 71,4 × 94,3 cm. 
Disponível em: https://www.menil.org. Acesso em: 25 set. 2023.
TEXTO II
MUNIZ, V. After Warhol: Double Mona Lisa. 1999. Pintura, pasta de amendoim e geleia sobre 
papel, 119,5 × 155 cm. Disponível em: https://artsandculture.google.com. Acesso em: 25 set. 
2023.
Utilizando elementos comestíveis, a obra de Vik Muniz, 
no texto II, reproduz uma das obras de Andy Warhol, 
representada no texto I. A originalidade dessa releitura 
reside no(a)
A	A	 diálogo intertextual com uma obra canônica.
B	B	 satirização da composição de obras renomadas.
C	C	 acessibilidade quanto ao fazer artístico na atualidade.
D	D	 exploração de materiais singulares com fim parodístico.
E	E	 dicotomia entre a fruição e o consumo de uma arte 
incomum.
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QUESTÃO 38
SENHOR dos Martírios (painel do altar da sacristia). Óleo sobre madeira. 
In: Enciclopédia Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural, 2023. 
Disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br. Acesso em: 14 set. 2023.
Na obra Senhor dos Martírios, a filiação à estética barroca 
manifesta-se na
A	A	 imutabilidade do divino por meio da abdicação formal 
das simetrias. 
B	B	 idealização da fé em contraste com a distribuição 
grotesca das linhas.
C	C	 expressividade dramática configurada na oposição 
entre claro e escuro.
D	D	 representação do pesar humano por meio de traços 
proporcionais. 
E	E	 devoção ao divino como reconhecimento das 
imperfeições humanas.
QUESTÃO 39
Prefácio Interessantíssimo
Leitor:
Está fundado o Desvairismo.
Este prefácio, apesar de interessante, inútil.
Alguns dados. Nem todos. Sem conclusões. Para quem 
me aceita são inúteis ambos. Os curiosos terão o prazer 
em descobrir minhas conclusões, confrontando obra e 
dados. Para quem me rejeita trabalho perdido explicar o 
que, antes de ler, já não aceitou.
Quando sinto a impulsão lírica escrevo sem pensar 
tudo que meu inconsciente me grita. Penso depois: não 
só para corrigir, como para justificar o que escrevi. Daí a 
razão deste Prefácio Interessantíssimo.
Aliás muito difícil nesta prosa saber onde termina a 
blague, onde principia a seriedade. Nem eu sei.
E desculpem-me por estar tão atrasado dos movimentos 
artísticos atuais. Sou passadista, confesso. Ninguém pode 
se libertar duma só vez das teorias-avós que bebeu; e o 
autor deste livro seria hipócrita se pretendesse representar 
orientação moderna que ainda não compreende bem. […]
ANDRADE, M. de. Prefácio Interessantíssimo. Disponível em: http://www.mac.usp.br. 
Acesso em: 14 set. 2023.
A comunicação é composta por diversos elementos 
que interagem no processo comunicativo, a exemplo 
das funções da linguagem. No fragmento, a função da 
linguagem predominante é a
A	A	 poética, pois o texto utiliza a linguagem figurada para 
trabalhar a beleza do lirismo em discussão.
B	B	 referencial, pois o autor se mostra preocupado em 
oferecer informações sobre a obra e suas influências.
C	C	 emotiva, pois o autor coloca as próprias impressões 
no texto para construir um perfil de si mesmo ao leitor.
D	D	 apelativa, pois o texto contém argumentos do autor a 
respeito de quais escolas literárias merecem destaque.
E	E	metalinguística, pois o autor discute a própria escrita e 
os conceitos que conduzem a sua expressão literária. 
QUESTÃO 40
O vôlei é um esporte de popularidade significativa em 
grande parte do mundo e está presente em muitos torneios 
e eventos esportivos de âmbito internacional, tais como os 
Jogos Olímpicos e os Jogos Pan-Americanos. Pode ser 
praticado tanto em quadras abertas quanto em quadras 
fechadas, bem como é praticado quase que igualmente 
tanto por homens quanto por mulheres.
A quadra de vôlei é atravessada por uma rede, que a 
divide em dois campos. Cada campo só pode ser ocupado 
pela sua respectiva equipe. O objeto usado para a prática 
de vôlei é uma bola, e o objetivo principal do jogo consiste 
na marcação de pontos ao mandar a bola para o campo 
adversário e fazer com que ela toque o chão.
As regras do vôlei
1. Uma partida de vôlei tem, normalmente, 5 sets, sem 
tempo definido.
2. Cada set é terminado quando uma equipe alcança os 
25 pontos, tendo 2 pontos de vantagem sobre a equipe 
adversária. Caso não tenha, o set prossegue até que 
uma equipe conquiste tal vantagem.
3. Cada timeé composto por 6 jogadores em quadra e 
6 jogadores reserva.
4. Após o saque, cada time só poderá tocar a bola três 
vezes, sendo proibido que um jogador toque a bola duas 
vezes seguidas.
5. A equipe vencedora é aquela que ganhar o maior 
número de sets.
Disponível em: https://www2.fab.mil.br. Acesso em: 14 set. 2023. (adaptado)
De acordo com o texto, um dos fundamentos do vôlei 
envolve a
A	A	 adoção de times mistos entre homens e mulheres.
B	B	 disputa para manter a bola dentro do próprio campo.
C	C	manutenção da maior diferença de pontuação possível.
D	D	 alternância entre os jogadores em quadra e os reserva.
E	E	 rotatividade de movimentos entre jogadores nos sets.
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QUESTÃO 41
Toda área do conhecimento humano tem a sua 
beleza, as suas circunstâncias e as suas dificuldades. O 
mundo jurídico, tradicionalmente, debate-se com duas 
vicissitudes: (a) a linguagem empolada e inacessível; e (b) 
os oradores ou escribas prolixos, que consomem sem dó 
o tempo alheio. Verdade seja dita, no entanto, o primeiro 
problema vem sendo superado bravamente: as novas 
gerações já não falam nem escrevem com a obscuridade 
de antigamente.
De fato, em outra época, falar difícil era tido como expressão 
de sabedoria. Chamar autorização do cônjuge de “outorga 
uxória” ou recurso extraordinário de “irresignação derradeira” 
era sinal de elevada erudição. Nos dias atuais, a virtude está 
na capacidade de se comunicar com clareza e simplicidade, 
conquistando o maior número possível de interlocutores. A 
linguagem não deve ser um instrumento autoritário de poder, 
que afaste do debate quem não tenha a chave de acesso a 
um vocabulário desnecessariamente difícil.
Essa visão mais aberta e democrática do direito 
ampliou, significativamente, a interlocução entre juristas 
e tribunais, de um lado, e a sociedade e os meios de 
comunicação, de outro. Não se passam dois dias sem 
que algum julgado importante seja notícia nas primeiras 
páginas dos jornais.
BARROSO, L. R. Disponível em: https://www.oabpr.org.br. Acesso em: 13 out. 2023.
No texto, ao citar exemplos do que considera uma 
linguagem “empolada e inacessível”, o autor evidencia a 
importância da
A	A	 identificação das palavras que sinalizam erudição do 
interlocutor.
B	B	 evolução da comunicação por meio da padronização 
de termos.
C	C	 adequação da linguagem ao público e ao contexto 
comunicativo.
D	D	 popularização de ações jurídicas importantes em locais 
de destaque.
E	E	 instrução da população sobre as expressões usadas 
no meio jurídico.
QUESTÃO 42
Golpistas têm usado o Pix para enganar vítimas nas 
redes sociais ao oferecer dinheiro fácil em troca de tarefas 
simples. Trata-se do golpe da renda extra. […]
Segundo os relatos, os golpistas abordam a vítima 
pelo WhatsApp e dizem ser de uma empresa que presta 
o serviço de avaliação e curtidas. Caso aceite saber 
mais sobre a proposta, a vítima é levada a grupos no 
Telegram que têm milhares de membros e relatos falsos 
de experiências bem-sucedidas.
No grupo, a vítima começa a receber os pedidos dos 
golpistas. As tarefas incluem curtir vídeos, seguir perfis 
e fazer avaliação de estabelecimentos. Em troca, os 
usuários recebem entre R$ 10 e R$ 20 após cumprirem 
certa quantidade de tarefas.
Dali em diante a mecânica muda. O usuário recebe 
uma mensagem solicitando um “investimento” para que 
siga cumprindo os objetivos. Os valores demandados 
variam de R$ 120 a R$ 1 000, com promessas de retorno 
de 30% a 100% sobre o valor investido, segundo informou 
uma das vítimas à Folha. A partir do momento em que a 
vítima transfere o dinheiro por Pix, perde contato com o 
grupo e é bloqueada pelos administradores.
MONTEIRO, L; BARBOZA, V. Novo golpe do Pix promete renda extra por tarefas online; 
veja cuidados. Folha de S.Paulo, 13 set. 2023. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. 
Acesso em: 14 set. 2023.
Ao divulgar a atitude de golpistas que baseiam suas ações 
no uso de novas tecnologias, o texto busca
A	A	 alertar sobre práticas protetivas que inviabilizam golpes 
semelhantes.
B	B	 descrever etapas do golpe financeiro para ajudar o 
leitor a se prevenir.
C	C	 indicar que investimentos financeiros oferecem riscos 
a quem os realiza.
D	D	 prevenir o leitor para os perigos das interações 
promovidas por aplicativos.
E	E	 advertir as vítimas sobre os perigos de transferir 
dinheiro por meios digitais.
QUESTÃO 43
[...] A educação física é um empreendimento da saúde, 
que ocorre porque há – e na medida em que há – educação. 
Caracteriza-se menos por seu papel de aplicação terapêutica 
sobre quadros clínicos específicos e mais sobre a produção 
de saúde mediada por condutas de natureza relacional e 
educativa que têm em vista a autonomia encarnada, numa 
utilização de recursos profissionais próprios da interação 
corporal, corpo que se reconhece corpo pelo contato com 
os corpos e explora o que pode, corpos que se reconhecem 
mundo e autoria de mundos. Mais propriamente a educação 
física sabe que, potencialmente, o corpo existe em todos os 
sentidos imagináveis; por isso, o treinamento corporal, as 
olimpíadas, os esportes, as coreografias e o estar em forma, 
mas também a produção do esquecimento, produção de 
uma inconsciência corporal para enfrentar perdas, dores, 
amputações, paralisias etc. O trabalho da educação física 
não é a motricidade ou o movimento, é a corporalidade [...].
CECCIM, R. B.; BILIBIO, L. F. Singularidades da educação física na saúde: desafios à 
educação de seus profissionais e ao matriciamento interprofissional. In: WACHS, F.; Educação 
Física e Saúde Coletiva: políticas de formação e perspectivas de intervenção. Editora da 
UFRGS, 2007.
Com base no texto, a relação entre a saúde e a educação 
física se dá na medida em que esta
A	A	 promove recursos para a superação de patologias 
físicas.
B	B	 compreende a interação entre o corpo e o trabalho 
clínico.
C	C	 trabalha o conhecimento dos indivíduos em relação ao 
corpo. 
D	D	 coordena práticas educativas que ampliam o 
desempenho físico. 
E	E	 aprofunda a compreensão da aplicação terapêutica do 
movimento.
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QUESTÃO 44 
O Mundial de futebol feminino de 2023 já é considerado 
o maior da história. Além de recordes de público, audiência 
e investimento, a competição se tornou o segundo evento 
esportivo mais rentável da história da Fifa, com receita 
recorde de R$ 2,8 bilhões.
O número foi divulgado pela Fifa, no evento que 
antecede à final do Mundial. O presidente da federação, 
Gianni Infantino, afirmou que o resultado é histórico: “Essa 
Copa do Mundo gerou mais de 570 milhões de dólares em 
receitas. Nós não tivemos prejuízo, e geramos a segunda 
maior renda da história de qualquer esporte, atrás apenas 
da Copa do Mundo Masculina.
Ele completou dizendo que esse é um resultado difícil 
de alcançar em qualquer categoria de esportes. “Não há 
muitas competições, mesmo no futebol masculino, que 
gerem mais de meio bilhão de dólares”.
[...]
A secretária-geral da Fifa, Fatma Samoura, ressaltou a 
importância do mundial para a história do futebol feminino: 
“Esta Copa do Mundo da Austrália e Nova Zelândia 
mostrou como o futebol pode impactar a vida das pessoas. 
O sucesso deste evento é só o começo para o futebol 
feminino ao redor do mundo”.
Disponível em: https://www.terra.com.br. Acesso em: 13 out. 2023.
Considerando o texto, eventos esportivos como a Copa 
do Mundo de Futebol Feminino podem desempenhar 
relevante função social ao
A	A	 atrair público de determinados países para competições 
esportivas entre mulheres.
B	B	 assemelhar o futebol feminino aos padrões existentes 
em competições masculinas.
C	C	 possibilitar equiparação de ganhos entre atletas das 
modalidades masculina e feminina.
D	D	 destacar a participação feminina em ações de impacto 
socioeconômico de escala global.
E	E	 propor a participação das mulheres na organização e 
no comparecimento a diferentes eventos.
QUESTÃO 45
Tu choraste em presença da morte?
Na presença de estranhos choraste?
Não descende o cobarde do forte;
Pois choraste, meu filho não és!
Possas tu, descendente maldito
De uma tribo de nobres guerreiros,
Implorando cruéis forasteiros,
Seres presa de vis Aimorés.
Possas tu, isolado na terra,
Sem arrimo e sem pátria vagando,
Rejeitado da morte na guerra,
Rejeitado dos homens na paz,
Ser das gentes o espectro execrado;
Não encontres amor nas mulheres,
Teus amigos, se amigos tiveres,
Tenham alma inconstante e falaz!
[…]
DIAS, G. I-Juca-Pirama. Ministério da Cultura – Fundação Biblioteca Nacional. 
Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 14 set. 2023.
No poema, ao representar a fala de um pai ao filho, o 
eu lírico adota uma expressividade poética que 
A	A	 coloca a centralidade lírica em torno da oscilação moral 
paterna.
B	B	 demonstra apreço pelo passado em oposição a um 
futuro incerto.
C	C	 condena os indivíduos a resgatarem seus instintos de 
preservação.
D	D	 censura os horrores da guerra que resultam em um 
destino inglório.
E	E	 confronta o instinto individual em valorização ao 
sacrifício pela honra. 
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PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija 
texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para 
garantir os direitos da população idosa na sociedade brasileira”, apresentando proposta de intervenção que respeite 
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa 
de seu ponto de vista.
TEXTO I
Uma resolução do Conselho Nacional de Trânsito 
definiu um novo símbolo para a vaga reservada para 
idosos em estacionamentos.
O desenho do bonequinho com a bengala vai 
desaparecer e deve virar o de uma pessoa com postura 
reta, com 60+ escrito ao lado. [...]
O Conselho Nacional de Trânsito explicou que a troca 
da sinalização é para tornar a identificação mais simples 
e evitar o rótulo de que pessoas com mais de 60 anos 
são frágeis.
A antropóloga Mirian Goldenberg, que estuda o 
envelhecimento há mais de 30 anos, diz que é preciso 
acabar de vez com o preconceito e o estigma de que os 
idosos não têm função na sociedade.
CONSELHO Nacional de Trânsito define novo símbolo para a vaga reservada para idosos 
em estacionamentos. Jornal Hoje, 21 out. 2022. Disponível em: https://g1.globo.com. 
Acesso em: 19 out. 2023.
TEXTO II
Cuidados e direitos são palavras que se repetem 
no texto do Estatuto da Pessoa Idosa, documento que 
completa 20 anos em 2023. Quando foi aprovado, a 
população idosa no Brasil era de aproximadamente 
15 milhões. Duas décadas depois, são mais de 33 milhões 
de pessoas. Os desafios com pessoas em vulnerabilidade 
ainda são do tamanho de um país diverso como o Brasil, 
conforme explica a pesquisadora Ana Amélia Camarano, 
do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). [...] 
Mesmo sendo muito importante como conquista, a 
pesquisadora defende uma revisão do estatuto em função 
das profundas mudanças da sociedade brasileira. Uma 
crítica que ela faz refere-se ao documento considerar 
a população idosa homogênea. “Diferenças por raça, 
gênero e classes sociais deveriam ser abordadas no 
estatuto”.
Outra ponderação feita é que o documento atribui 
responsabilização criminal para famílias que não cuidam 
dos idosos, mas que não há a mesma eficácia para o 
papel do Estado.
FERREIRA, Luiz Claudio. Agência Brasil, 30 set. 2023. Disponível em: https://agenciabrasil.
ebc.com.br. Acesso em: 19 out. 2023. (adaptado)
TEXTO III
Disponível em: https://mppr.mp.br. Acesso em: 19 out. 2023.
TEXTO IV
CAPÍTULO I
Do Direito à Vida
Art. 8o O envelhecimento é um direito personalíssimo 
e a sua proteção um direito social, nos termos desta Lei e 
da legislação vigente.
Art. 9o É obrigação do Estado garantir à pessoa idosa 
a proteçãoà vida e à saúde, mediante efetivação de 
políticas sociais públicas que permitam um envelhecimento 
saudável e em condições de dignidade.
CAPÍTULO II
Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade
Art. 10. É obrigação do Estado e da sociedade 
assegurar à pessoa idosa a liberdade, o respeito e a 
dignidade, como pessoa humana e sujeito de direitos civis, 
políticos, individuais e sociais, garantidos na Constituição 
e nas leis.
BRASIL. Lei Nº. 10.741, de 1o de outubro de 2003. Dispõe sobre o Estatuto da Pessoa Idosa e 
dá outras providências. Disponível em: https://www.planalto.gov.br. Acesso em: 19 out. 2023.
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 (trinta) linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1 tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”;
4.2 fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3 apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4 apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.
 
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CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
As margens do Rio Marrecas deram lugar ao sítio 
urbano de Francisco Beltrão (PR), e a expansão da malha 
urbana se estendeu também às margens e meandros dos 
seus afluentes. Parte dos cursos-d'água já não está mais 
visível na superfície, e os eventos extremos de precipitação 
provocam alagamentos devido ao aumento do volume da 
vazão nos sistemas de drenagem.
FARIAS, A.; MENDONÇA, F. Riscos socioambientais de inundação urbana sob a perspectiva 
do Sistema Ambiental Urbano. Sociedade & Natureza, Uberlândia, v. 34, 2022. (adaptado)
No texto, a ocorrência de alagamentos está diretamente 
relacionada à
A	A	 canalização de leitos fluviais para construção de vias.
B	B	 expansão de residências em terrenos de alto declive.
C	C	 carência de redes de esgoto em bairros periféricos. 
D	D	 falta de sistemas de monitoramento pluviométrico.
E	E	 utilização de recursos hídricos no setor primário. 
QUESTÃO 47
A questão que se coloca naturalmente é como a 
economia solidária pode se transformar […] numa 
forma geral de organizar a economia e a sociedade que 
supere sua divisão em classes antagônicas e o jogo de 
gato e rato da competição universal. O que implica que 
os empreendimentos solidários, que hoje se encontram 
dispersos territorial e setorialmente, cada um competindo 
sozinho nos mercados em que vende e nos que compra, 
teriam que se agregar num todo economicamente 
consistente, capaz de oferecer a todos os que a desejassem 
a oportunidade de trabalhar e viver cooperativamente.
SINGER, Paul. Economia solidária. Revista Ibero-Americana de Estratégia, v. 2, n. 1, p. 03-06, 2003. 
De acordo com o texto, a estratégia apresentada busca 
mitigar um problema socioeconômico por meio da
A	A	 abolição da propriedade privada.
B	B	 destituição de governos capitalistas.
C	C	 flexibilização da produção industrial.
D	D	 redistribuição de terras improdutivas.
E	E	 promoção de instituições colaborativas.
QUESTÃO 48
Meus senhores,
[...] Durante o curto período de tempo que passei 
recentemente em Notts, não houve doze horas sem um 
novo ato de violência; no dia em que deixei o condado, 
fui informado da destruição de quarenta teares, os quais 
haviam sido quebrados na noite anterior [...].
Aqueles homens nunca destruíram os seus teares até 
que eles se tornassem inúteis, piores do que inúteis; na 
verdade, até que as máquinas se tornassem impedimentos 
nos seus esforços de obterem os seus pães diários [...].
Tradução de “Lord Byron’s Speech about repression against the Luddites”. In.: MALDONADO, 
L. E. Discurso de Lorde Byron a respeito da repressão contra os Ludistas. Temporalidades – 
Revista de História, Belo Horizonte, v. 10, n. 1, p. 343-357, jan./abr. 2018.
Em seu discurso sobre a repressão ao ludismo, Lorde 
Byron justifica a insatisfação dos manifestantes indicando 
a existência de uma relação entre
A	A	 flexibilização legislativa e união sindical. 
B	B	 automação industrial e insegurança laboral.
C	C	 concentração fundiária e desigualdade social. 
D	D	 progressão tecnológica e decréscimo salarial.
E	E	 recessão econômica e desemprego conjuntural.
QUESTÃO 49
TEXTO I
A pólis rejeita as atitudes tradicionais da aristocracia 
guerreira tendentes a exaltar o prestígio, a reforçar o poder 
dos indivíduos e dos genes e elevá-los acima do comum. 
O valor supremo agora é aquilo que é comum a todos os 
cidadãos, é a própria cidade.
EYLER, F. M. S. História Antiga: Grécia e Roma. A formação do Ocidente. 
Petrópolis: Vozes, 2014.
TEXTO II
Na Grécia Antiga, [...] a vida pública era essencial, 
até mesmo para a definição da identidade das próprias 
pessoas. A cidade era o elemento central e o próprio ser 
humano era definido como aquele que vive na cidade 
[...]. As mulheres e crianças não eram cidadãos e, nesse 
sentido, não faziam parte da vida pública. Tampouco 
participavam dela os estrangeiros residentes na cidade, 
muito menos os escravos.
FUNARI, P. P. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2002.
A perspectiva sobre a democracia na Grécia Antiga 
apresentada no texto II diferencia-se da do texto I ao 
destacar a
A	A	 redução do pluralismo ideológico. 
B	B	 continuidade de governos tirânicos. 
C	C	 valorização de títulos nobiliárquicos.
D	D	 seletividade do envolvimento popular.
E	E	 intensificação de divergências étnicas.
QUESTÃO 50
As vilas operadoras associadas às hidrelétricas, às 
vezes, longe de grandes centros, apresentam todas 
as condições de um espaço geográfico inserido no 
meio técnico-científico-informacional. Essas vilas são 
formas planejadas [da cidade], e devem ser entendidas 
não apenas como uma extensão da usina à qual estão 
subordinadas, mas como local de moradia e de trabalho e 
de todas as contradições imbuídas nessa relação.GUERRA, M. E. A. et al. Grandes projetos hidrelétricos e a dinâmica territorial: um estudo das “vilas 
operadoras” de furnas. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 12, n. 37, 2011. (adaptado)
Ao abordar a ocupação de áreas no entorno das 
hidrelétricas, o texto indica a necessidade de que esses 
espaços sejam contemplados por medidas que 
A	A	 incorporem os municípios pequenos às metrópoles.
B	B	 considerem a integralidade das demandas públicas. 
C	C	 preservem o modo de vida dos povos tradicionais. 
D	D	 impeçam a expulsão de trabalhadores do campo.
E	E	 garantam a utilização de técnicas sustentáveis.
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QUESTÃO 51
As fontes de conflito entre patrícios e plebeus no início 
da República eram tanto econômicas quanto políticas. 
Enquanto plebeus abastados desejavam que os patrícios 
compartilhassem com eles o acesso aos cargos políticos 
mais altos e ao status trazido por tais posições, plebeus 
pobres eram os mais desesperados por alívio das políticas 
dos patrícios nesse período. [...] Os patrícios ricos, no 
entanto, dominavam a propriedade da terra.
MARTIN, Thomas R. Roma Antiga: de Rômulo a Justiniano. Porto Alegre: L&PM Editores, 2014.
No texto, as relações conflituosas mencionadas são 
associadas à
A	A	 desconcentração da administração pública.
B	B	 fragilização do sistema governamental.
C	C	 unificação de territórios conquistados.
D	D	 permanência de hierarquias sociais.
E	E	 ocorrência de crises financeiras.
QUESTÃO 52
Mas é preciso considerar que a Filosofia tem incomodado 
a muitos. A história registra muitas tentativas e empreitadas 
em destruí-la, desqualificá-la, negá-la. Os tiranos, os 
mistificadores, os dominantes e todos os interessados 
na alienação e mediocridade do povo preferem uma 
consciência de rebanho, de fácil manipulação, cativa e 
obediente, a um questionamento sistemático e profundo 
sobre a realidade. Não foram poucos os filósofos que 
pagaram com a vida ou a perda da liberdade a ousada 
postura de filosofar sobre seu tempo. 
NUNES, C. A. Aprendendo filosofia. Campinas: Papirus Editora, 2022.
No texto, o autor considera que, ao longo da história, a 
produção filosófica foi afetada pela
A	A	 influência de ideais positivistas.
B	B	 carência de projetos acadêmicos. 
C	C	 repressão ao pensamento crítico.
D	D	 resistência ao liberalismo político.
E	E	 expansão do dogmatismo religioso.
QUESTÃO 53
Conhecidas como voçorocas, enormes abismos 
que chegam até 70 metros de altura e 500 metros de 
comprimento ganharam repercussão nacional após 
ameaçarem “engolir” casas em cidades do Maranhão. 
Elas chamam atenção devido à profundidade e ao risco 
provocado aos moradores que vivem em áreas próximas 
[...]. Apesar da repercussão recente, os primeiros registros 
desse tipo de erosão aconteceram ainda por volta dos 
anos 80 no Maranhão. Em Buriticupu (MA), por exemplo, 
as crateras se formaram a partir da rápida expansão 
urbana.
FRÓES, Rafaelle. Entenda o que são as voçorocas […]. G1, 2 maio 2023. Disponível em: 
https://g1.globo.com. Acesso em: 3 out. 2023. (adaptado)
A expansão urbana impulsiona o problema ambiental 
apresentado ao
A	A	 complexificar a rede de esgotamento sanitário.
B	B	 ocasionar o processo de eutrofização da água.
C	C	 potencializar a remoção da vegetação nativa.
D	D	 ampliar o teor de matéria orgânica dos solos.
E	E	 reduzir o nível de intensidade pluviométrica.
QUESTÃO 54
Em países periféricos, de forma geral, a população 
mais vulnerável é exposta diariamente a péssimas 
condições de mobilidade [...]. Isso reforça o ciclo vicioso do 
transporte, com o desejo de migração dos modos coletivos 
de transporte para o individual motorizado, a despeito da 
precarização do primeiro.
LEIVA, G.; SATHLER, D.; ORRICO FILHO, R. Estrutura urbana e mobilidade populacional: 
implicações para o distanciamento social e disseminação da Covid-19. Revista Brasileira de 
Estudos de População, v. 37, 2020. Disponível em: https://rebep.org.br. Acesso em: 20 out. 
2023. (adaptado)
No contexto urbano brasileiro, a preferência pelo modo 
de transporte individualizado indicada no texto acarreta a 
seguinte consequência:
A	A	Anulação de protocolos de segurança veicular.
B	B	Elevação do tempo gasto com deslocamentos.
C	C	 Ineficiência do formato de sinalização de trânsito.
D	D	Ausência de pavimentação nos espaços centrais.
E	E	Redução de critérios para habilitação de condutores.
QUESTÃO 55
Proporção de pessoas empregadas no 
setor industrial (2017)
Disponível em: https://worldmapper.org. Acesso em: 4 out. 2023. (adaptado)
Na anamorfose apresentada, o destaque de alguns países 
na concentração da mão de obra industrial se deve à 
implementação de políticas que visam
A	A	 regulamentar as instituições de ensino técnico.
B	B	 estimular a cooperação global entre mercados.
C	C	 favorecer a ampliação dos direitos trabalhistas.
D	D	 priorizar o abastecimento do mercado nacional.
E	E	 subsidiar a atração de empresas transnacionais.
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QUESTÃO 56
“Fracking”, apelido em inglês para “fraturamento 
hidráulico”, é a tecnologia empregada para extração não 
convencional do gás natural do folhelho pirobetuminoso de 
xisto, uma rocha sedimentar existente em vários lugares 
do mundo. Para que esse gás seja extraído, é necessária 
a perfuração profundado solo. A cada operação, água, 
areia e mais de 600 substâncias químicas, algumas bem 
tóxicas, são introduzidas sob altíssima pressão para 
fraturar a rocha e assim liberar o gás.
Disponível em: https://epoca.globo.com. Acesso em: 10 out. 2017. (adaptado)
A técnica de exploração de reservas de combustíveis 
fósseis descrita no texto intensifica preocupações 
ambientais ao 
A	A	 diminuir a impermeabilidade das superfícies terrestres.
B	B	 ameaçar a integridade de reservatórios subterrâneos.
C	C	 promover o solapamento das estruturas geológicas.
D	D	 induzir o emprego de fertilizantes orgânicos.
E	E	 limitar a geração de energias alternativas. 
QUESTÃO 57
Em 16 de julho de 1945, foi realizado o primeiro teste 
com uma bomba atômica no deserto de Alamogordo. 
[...] Em função da enorme demonstração de potencial 
destrutivo, Leo Szilard enviou ao presidente dos Estados 
Unidos uma petição assinada por inúmeros cientistas 
exigindo o controle internacional das armas atômicas. [...] 
Em 1945, as explosões de duas bombas atômicas levaram 
à rendição do Japão e ao final da Segunda Guerra Mundial. 
A necessidade do uso da bomba é questionada até os dias 
de hoje. Antes do primeiro teste nuclear, a Alemanha já 
havia se rendido, e a derrota do Japão, apenas com o uso 
de armamentos convencionais, já era prevista. Entretanto, 
para os Estados Unidos, a bomba representou muito mais 
do que a vitória na guerra: foi uma demonstração de poder.
MERÇON, F.; QUADRAT, S. V. A radioatividade e a história do tempo presente. 
Química Nova na Escola, v. 19, p. 27-30, 2004.
A partir da análise proposta, referente ao contexto da 
Segunda Guerra Mundial, evidencia-se uma crítica à
A	A	 submissão nipônica a pressões ocidentais.
B	B	monopolização da produção armamentista.
C	C	 indiferença civil à polarização ideológica.
D	D	 interferência da comunidade acadêmica.
E	E	 naturalização de ações beligerantes.
QUESTÃO 58
Sua originalidade com relação a tudo o mais que havia 
sido alcançado até então em termos de conhecimentos 
práticos (nas áreas da Medicina, Metalurgia, Agricultura, 
Produção Têxtil e Cerâmica), bem como em conhecimentos 
teóricos de Matemática e Astronomia, residiu no fato de ter 
representado a primeira tentativa documentada de procurar 
por princípios únicos a partir dos quais a natureza como um 
todo poderia ser constituída e/ou gerada, bem como seus 
diversos fenômenos explicados. Esses primeiros filósofos 
jônicos podem ser considerados também os fundadores 
das primeiras cosmologias naturalistas. Todos propuseram, 
com base em suas filosofias, de um modo mais ou menos 
sofisticado, um ordenamento espacial específico para o 
universo como um todo, e para a Terra em particular.
POLITO, A. M. M.; DA SILVA FILHO, O. L. A filosofia da natureza dos pré-socráticos. Caderno 
Brasileiro de Ensino de Física, v. 30, n. 2, p. 323-361, 2013. (adaptado)
Apresenta-se no texto a seguinte característica da prática 
filosófica jônica:
A	A	Resolução de problemas concretos do cotidiano.
B	B	Elaboração de respostas mitológicas para dúvidas. 
C	C	Observação de processos históricos da sociedade.
D	D	Criação de metodologias cientificas para pesquisas.
E	E	Formulação de explicações racionais para a existência.
QUESTÃO 59
Tendo em vista o alto custo para produzir um filme, é 
necessário que esse atinja um grande público. Assim, a 
reprodutibilidade técnica não só possibilita a difusão em 
massa da obra de arte cinematográfica como também é 
indispensável para sua produção. O espectador agora não 
mais é um solitário burguês que contempla a obra de arte, 
mas passa a ser uma massa coletiva.
ALVES, V. C. Cinema e transformação social: uma análise dialética. 
Disponível em: https://ebooks.pucrs.br. Acesso em: 19 out. 2021. (adaptado)
No texto, ao tratar da indústria cinematográfica, o autor 
aponta a reprodutibilidade técnica como um fator que 
contribui para o(a)
A	A	 elitização midiática. 
B	B	 aprimoramento artístico.
C	C	 encarecimento produtivo. 
D	D	 homogeneização cultural.
E	E	 emancipação institucional.
QUESTÃO 60
Na região central de Minas Gerais, onde haviam sido 
achadas as primeiras minas valiosas de ouro do Brasil, 
ocorreu um conflito opondo dois grupos que disputaram o 
poder político na região: os paulistas e os forasteiros ou 
emboabas. A disputa armada entre esses grupos ocorreu 
entre 1707 e 1709 e ficaria conhecida como Guerra dos 
Emboabas. O número maior de emboabas na região e o 
apoio da Coroa, que agora temia o aumento de poder na 
mão dos paulistas, resultaram na derrota paulista.
MESGRAVIS, Laima. História do Brasil Colônia. São Paulo: Contexto, 2015. (adaptado)
O conflito apresentado teve implicações sobre a 
configuração espacial da colônia, visto que a derrota 
paulista influenciou o(a)
A	A	 interrupção do sertanismo de contrato. 
B	B	 arrendamento das terras espanholas.
C	C	 expansão dos engenhos de açúcar.
D	D	 povoamento de áreas interioranas.
E	E	 transferência da capital nacional.
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QUESTÃO 61
Toda a confiança, todo o poder e toda a autoridade do 
magistrado são nele investidos com o único propósito de 
serem empregados para o bem, a preservação e a paz dos 
homens na sociedade da qual ele se incumbe, e, portanto, 
só isso é e deve ser o padrão e a medida de acordo com 
os quais ele deve regular e ajustar suas leis, moldar e 
estruturar seu governo. Pois se os homens pudessem 
viver juntos em paz e tranquilidade, sem se unirem sob 
certas leis e ingressarem numa república, não haveria 
nenhuma necessidade de magistrados ou políticas, que 
são criadas apenas para preservar os homens, neste 
mundo, da fraude e da violência mútuas; por isso, a única 
medida de seu procedimento deveria ser a finalidade pela 
qual se erige o governo.
LOCKE, John. Ensaios Políticos. Edição organizada por Mark Goldie. Tradução: Eunice 
Ostrensky. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
A autoridade do magistrado no exercício da justiça, 
conforme indicado no texto, deve ser direcionada à
A	A	 supressão das desigualdades sociais.
B	B	 ascensão dos modelos democráticos.
C	C	 oficialização dos regimes despóticos.
D	D	 obstrução dos direitos individuais.
E	E	 orientação das relações civis.
QUESTÃO 62
Com a nova geografia da agropecuária brasileira, 
caracterizada pela ocupação do Centro-Oeste e de 
áreas da Região Norte, o papel da logística ganha mais 
importância nas estratégias de desenvolvimento. Enquanto 
a produção agropecuária estava centrada no litoral, essa 
questão não tinha tanta urgência na agenda. Porém, a 
mudança na estrutura produtiva agropecuária colocou o 
Brasil, em poucas décadas, como um importante player 
mundial, onde,para se manter competitivo, o acesso à 
estrutura logística é fundamental.
GARCIA, J. R.; VIEIRA FILHO, J. E. R. A nova geografia da agropecuária brasileira e os 
desafios logísticos. Confins, n. 50, 2021. (adaptado)
As mudanças na territorialização da produção agropecuária 
brasileira referidas no texto demandam a
A	A	 superação da dinâmica de exportação de produtos 
primários. 
B	B	 aprimoração da capacidade de investimento 
infraestrutural.
C	C	 centralização de complexos operacionais de 
escoamento produtivo. 
D	D	 redução da dependência econômica em relação ao 
mercado externo. 
E	E	manutenção de insumos agrícolas provenientes de 
corporações estrangeiras.
QUESTÃO 63
No geral, a expansão do Novo Banco de Desenvolvimento 
para incluir novos membros reflete sua ambição de 
promover o desenvolvimento sustentável e fortalecer a 
cooperação entre países emergentes. A incorporação de 
países de fora do eixo hegemônico pode trazer perspectivas 
e experiências diversificadas para o banco, contribuindo 
para um maior beneficiamento financeiro e uma abordagem 
mais inclusiva em relação a diferentes regiões do mundo.
Disponível em: https://sites.usp.br. Acesso em: 6 out. 2023. (adaptado)
Com base no texto, a instituição mencionada, fundada 
na segunda década do século XXI pelos países do 
BRICS, pode contribuir para um ordenamento geopolítico 
caracterizado pelo(a)
A	A	 integração de unidades monetárias.
B	B	 fortalecimento da austeridade fiscal.
C	C	 padronização do controle aduaneiro.
D	D	 potencialização da concorrência bélica.
E	E	 consolidação da multipolaridade econômica.
QUESTÃO 64
TEXTO I
32
TICs na pandemia
Maiores preocupações dos brasileiros em relação ao uso de dados pessoais – em %
23
Prejuízo 
financeiro 
por fraudes 
bancárias
Roubo de 
identidade
35
30
25
20
15
10
5
0 Invasão de 
privacidade
Venda de 
dados 
para terceiros
21
13
Disponível em: https://valor.globo.com. Acesso em: 10 out. 2017.
TEXTO II
A democracia depende da privacidade e da navegação 
anônima nas redes digitais. Permitir que um grupo político, 
uma grande corporação ou uma agência do governo 
reúna dados sobre nossa navegação nas redes, sobre 
qual horário compramos livros, que sites visitamos, qual 
imagem nos chama mais atenção em uma página, com 
quem conversamos nos canais de comunicação online 
equivale a entregar a chave de nossa casa para um 
desconhecido e dar a ele o poder de nos observar o tempo 
em que ele quiser.
SILVEIRA, S. A. Marco civil e a proteção da privacidade. ComCiência, Campinas, 
n. 158, maio 2014.
Os dados apresentados no texto I e a crítica expressa 
no texto II evidenciam a seguinte implicação do avanço 
tecnológico contemporâneo:
A	A	Monopólio comunicacional.
B	B	Autonomia informacional.
C	C	Uniformização comercial.
D	D	Dependência social.
E	E	 Insegurança virtual.
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QUESTÃO 65
Variação do ângulo de incidência da luz solar
Baixa latitude Média latitude Alta latitude
90º
45º 30º
Disponível em: https://fisica.ufpr.br. Acesso em: 8 set. 2023. (adaptado)
Na ilustração, a variação da incidência solar de acordo 
com a zona latitudinal é decorrente da
A	A	 curvatura da superfície terrestre.
B	B	 redefinição dos fusos horários.
C	C	 alternância entre afélio e periélio.
D	D	mudança da excentricidade da órbita.
E	E	 conexão entre paralelos e meridianos.
QUESTÃO 66
Os sovietes eram compostos de uma assembleia de 
deputados, com mandatos revogáveis, eleitos a partir 
do centro da fábrica [...]. Devido à ausência de uma 
organização de classe na Rússia do czar, a organização 
dos sovietes foi uma possibilidade de agrupar as massas 
operárias e reivindicar as suas lutas [...]. A natureza da 
Revolução de 1905 foi justamente a de imbricação entre 
luta pelos interesses da classe operária na fábrica e luta 
pelo interesse de transformação revolucionária. 
SIQUEIRA, M. H. Os soviets na Revolução Russa: um balanço da experiência de 1905 e 1917. 
Argumentum, Vitória, v. 11, n. 1, p. 188-199, jan./abr. 2019. (adaptado)
Nesse contexto, a articulação social mencionada 
representou um movimento de 
A	A	 disseminação do pensamento anarquista. 
B	B	 insurgência diante do autoritarismo político.
C	C	 contraposição ao protecionismo econômico. 
D	D	 associação entre as militâncias separatistas.
E	E	 resistência frente às transformações técnicas. 
QUESTÃO 67
Os derrames e sills básicos da Formação Serra Geral 
da Bacia do Paraná representam um dos mais volumosos 
vulcanismos continentais do planeta, com uma área 
superior a 1.200.000 km2 abrangendo regiões do Sul e 
Centro-Oeste do Brasil e do Paraguai, Uruguai e Argentina, 
e uma contraparte na África, áreas hoje separadas pelo 
Oceano Atlântico. Os derrames foram gerados entre 
133 e 129 milhões de anos atrás, sendo constituídos 
notadamente por lavas basálticas.
TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. 1. ed. São Paulo: 
Companhia Editora Nacional, 2008. p. 367. (adaptado)
No Brasil, o processo geomorfológico descrito contribuiu 
para a ocupação humana ao promover a formação de
A	A	 rochas sedimentares que viabilizam a mineração.
B	B	 depressões absolutas que propiciam a silvicultura.
C	C	 planícies aluviais que favorecem a pesca artesanal.
D	D	 terrenos férteis que favorecem as práticas agrícolas.
E	E	 solos ácidos que potencializam as atividades pecuárias.
QUESTÃO 68
A expressão “remanescente das comunidades 
de qui lombos”, que emerge na Assembleia 
Constituinte de 1988, é tributária não somente dos pleitos 
por títulos fundiários, mas de uma discussão mais ampla 
travada nos movimentos negros e entre parlamentares 
envolvidos com a luta antirracista. O quilombo é trazido 
novamente ao debate para fazer frente a um tipo de 
reivindicação que, à época, alude a uma “dívida” que a 
nação brasileira teria para com os afro-brasileiros em 
consequência da escravidão, não exclusivamente para 
falar em propriedade fundiária.
LEITE, I. B. Os quilombos no Brasil: questões conceituais e normativas. Etnográfica: Revista 
do Centro em Rede de Investigação em Antropologia, v. 4, n. 2, p. 333-354, 2000. 
A emergência dessa expressão no contexto da Assembleia 
Constituinte de 1988 revela uma intenção governamental 
de dar início a um processo de
A	A	 desenvolvimento regional.
B	B	 financiamento cultural.
C	C	 unificação territorial.
D	D	 reparação histórica.
E	E	 inclusão educativa. 
QUESTÃO 69
O aumento do grau de compactação nas áreas com 
cana-de-açúcar, em relação ao solo da mata, possivelmente 
está relacionado com o tráfego de máquinas agrícolas nas 
atividades de cultivo. O tráfego de caminhões carregados 
com cana-de-açúcar na época da colheita, commassa 
total de até 26 000 kg, contribuiu, provavelmente, para 
a compactação do solo, tanto na superfície como em 
profundidade. O uso da grade pesada nas operações de 
preparo do solo também provoca o aumento do grau de 
compactação em profundidade. 
SILVA, A. J. N.; CABEDA, M. S. V. Compactação e compressibilidade do solo sob sistemas de 
manejo e níveis de umidade. Revista Brasileira de Ciência do Solo, v. 30, p. 921-930, 2006. 
(adaptado)
No caso apresentado no texto, uma recomendação 
coerente para a recuperação do solo é a
A	A	 aplicação de fertilizantes para ganho produtivo.
B	B	 substituição do modelo de agricultura extensiva. 
C	C	 realização do procedimento de aragem da terra.
D	D	 implementação da técnica de rotação de culturas.
E	E	 alteração da composição química do perfil argiloso.
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QUESTÃO 70
Nos estudos sobre a medicina no Brasil, entretanto, 
a assertiva de que quase não era possível encontrar 
lentes antes do Oitocentos e de todas as modificações 
empreendidas pela Coroa portuguesa após sua 
transladação é recorrente. Pelo punho de diversos médicos 
do século vinte, [...] repetiu-se a notícia de que antes da 
emergência da clínica e do ensino especializado, nessas 
terras só era possível tratar os males do corpo pela ação 
de curandeiros e práticos de parcos conhecimentos.
VIOTTI, A. C. C. As práticas e os saberes médicos no Brasil Colonial (1677-1808). Dissertação 
(Mestrado em História Cultural e Social). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita 
Filho: Franca, 2012.
Ao se referir ao tratamento de enfermidades no contexto 
do Brasil Colônia, o texto ressalta a
A	A	 incorporação de técnicas europeias.
B	B	 ineficiência de orientações clericais.
C	C	 precarização do serviço hospitalar.
D	D	 importância da atuação boticária.
E	E	 prevalência do saber empírico. 
QUESTÃO 71
TEXTO I
DEBRET, Jean-Baptiste. Coroação de D. Pedro I,1824. 
TEXTO II
Com tantas mitologias reunidas o império surgiria como 
símbolo da união territorial desse país de proporções 
continentais, e a realeza como a melhor saída (possível) 
para evitar a fragmentação política e territorial. Na visão 
das elites locais, apenas a figura de um rei uniria esse país 
gigantesco, marcado por profundas diferenças internas. 
SCHWARCZ, Lilia Moritz; STARLING, Heloisa Maria Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: 
Companhia das Letras, 2015. p. 232.
O episódio retratado na imagem e a caracterização da 
política nacional feita no texto evidenciam que o Primeiro 
Reinado foi marcado pela
A	A	mediação de conflitos. 
B	B	 centralização do poder. 
C	C	 ascensão do populismo. 
D	D	 emancipação de províncias. 
E	E	 repressão de simbolismos. 
QUESTÃO 72
Esses conhecimentos [transmitidos pelo teatro] são 
revelados de acordo com a perspectiva do artista e do setor 
ao qual está radicado, e que o patrocina, paga e consome 
a sua obra. Sobretudo, daquele setor da sociedade que 
detém o poder econômico, e com ele controla os demais 
poderes, estabelecendo as diretrizes de toda criação, 
seja artística, científica, filosófica ou outra. A este setor, 
evidentemente, interessa transmitir aquele conhecimento 
que o ajude a manter o poder, se é que já o detém de forma 
absoluta, ou que o ajude a conquistá-lo, caso contrário. 
MARX. apud BOAL, A. Teatro do oprimido e outras poéticas políticas. 6. ed. Rio de Janeiro: 
Civilização Brasileira, 1991. (adaptado)
No texto, a característica relacionada ao fazer artístico 
mencionado reflete a seguinte função histórica exercida 
pelas peças teatrais:
A	A	Entretenimento das famílias aristocratas.
B	B	Propagação de ideologias hegemônicas.
C	C	Enaltecimento das diferenças culturais.
D	D	Reprodução de narrativas ancestrais.
E	E	Manifestação das classes opositoras.
QUESTÃO 73
Consequências do Brexit ainda impactam 
economia do Reino Unido
Os controles de saúde e segurança nas importações de 
alimentos vindos da União Europeia foram, pela quinta vez, 
adiados pelo governo do Reino Unido. A medida ocorre 
devido ao receio de que controles adicionais aumentem 
os preços dos alimentos e interrompam abastecimentos 
gerais. Essa nova demora demostra que o país ainda 
enfrenta consequências da saída da União Europeia, 
em janeiro de 2020. Desde lá, o Reino Unido acumulou 
custos para as empresas, o que pesou para o comércio e, 
consequentemente, para o crescimento econômico.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br. Acesso em: 5 out. 2023.
As medidas para contornar as dificuldades mencionadas 
no texto refletem a preocupação britânica com a perda 
de concessões trazidas pela seguinte política do bloco 
europeu:
A	A	 Liberdade migratória.
B	B	Unificação monetária.
C	C	Fomento à livre-iniciativa.
D	D	 Liberalização alfandegária.
E	E	Estímulo à produção interna.
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QUESTÃO 74
TEXTO I
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“Coletivo 8 de março – Despertar das mulheres”
“Mãe dos caracóis do mar dos nossos sonhos”
“Mulheres do milho cozinhando a autonomia para 
alimentar o futuro”
Disponível em: https://revistapaginas.unr.edu.ar. Acesso em: 9 out. 2023. (Tradução)
TEXTO II
No mês de agosto de 2003, formaram-se os Caracóis 
[...]. A ideia é que se tornassem espaços de articulação 
e coordenação política, social, econômica e cultural em 
que a autonomiaacontecesse nas relações de todo dia e 
a atividade de governar fosse indissociável das práticas 
sociais participativas [...]. Efetivamente, ganhou vida o 
lema zapatista do “mandar obedecendo”, que “traduz 
com fidelidade os valores que orientam o ordenamento 
das funções políticas e sociais nessas novas instâncias 
de deliberação e organização da vida coletiva”.
AMORIM, B. R. P. et al. Documentos dialógicos, territórios dialéticos: um estudo sobre murais e seu 
papel na guerrilha simbólico-material do movimento zapatista de libertação nacional. 2019.
A imagem expõe uma pintura que representa os ideais 
apontados no texto e se mostra alinhada a um movimento 
nacionalista mexicano baseado na
A	A	 gestão de comunidades democráticas alternativas.
B	B	 criação de poderes institucionais hegemônicos.
C	C	 valorização de produções agrícolas patronais.
D	D	 comercialização de obras contestatórias.
E	E	 integração de economias americanas.
QUESTÃO 75
Após a Proclamação da República, intensificou-se o 
culto cívico a Tiradentes. O 21 de abril foi declarado feriado 
nacional já em 1890, juntamente com o 15 de novembro. 
As alusões a Cristo também continuaram. Artigo de O Paíz 
de 21 de abril de 1891 fala na “vaporosa e diáfana figura 
do mártir da Inconfidência, pálida e aureolada, serena e 
doce como a de Jesus Nazareno”. O desfile que passou a 
fazer parte das comemorações do 21 de abril lembrava a 
procissão do enterro de sexta-feira santa.
CARVALHO, José Murilo de. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. 
São Paulo: Companhia das Letras, 1990.
A constituição do imaginário simbólico da figura de 
Tiradentes ainda no século XIX demonstrava a intenção 
política de 
A	A	 contenção das manifestações contrárias ao governo.
B	B	 construção da memória de um mito político republicano.
C	C	 legitimação das intervenções de grupos internos à Igreja.
D	D	 interrupção de mobilizações elitistas de cunho 
separatista.
E	E	 valorização do passado de participação popular na 
Independência.
QUESTÃO 76
Entre os exaltados havia proprietários rurais, 
profissionais liberais, militares, padres, funcionários 
públicos, médicos [...]. Identificavam-se através de jornais 
espalhados em diversas províncias, como a Sentinela da 
Liberdade, de Cipriano Barata, Nova Luz Brasileira, de 
Ezequiel Correa dos Santos, O Repúblico, de Borges 
da Fonseca e dezenas de outros títulos [...]. Os líderes 
exaltados faziam apelo à participação das camadas 
pobres da população na vida pública [...]. Fizeram uso de 
luta armada e identificavam-se por determinadas palavras 
de ordem veiculadas pela imprensa.
MOREL, Marco. O período das Regências (1831-1840). 
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. (adaptado)
O texto indica que, no Período Regencial, o grupo dos 
exaltados utilizava os veículos de comunicação com o 
objetivo de
A	A	 assegurar a centralização da autoridade administrativa.
B	B	manter a dinâmica econômica do sistema escravagista.
C	C	 estender a abrangência social dos debates políticos.
D	D	 defender a viabilidade de medidas governamentais.
E	E	 realizar a divulgação das conquistas alcançadas.
QUESTÃO 77
O espanto também não se esgota neste retroceder diante 
do ser do ente, mas no próprio ato de retroceder e manter-se 
em suspenso é ao mesmo tempo atraído e como que 
fascinado por aquilo diante do que recua. Assim o espanto 
é a disposição na qual e para a qual o ser do ente se abre. 
O espanto é a disposição em meio à qual estava garantida 
para os filósofos gregos a correspondência ao ser do ente.
HEIDEGGER, Martin. Que é isto – A Filosofia? Tradução: Ernildo Stein. São Paulo: 
Nova Cultural, 1999. Coleção Os Pensadores.
O texto aborda uma teoria contemporânea que caracteriza 
o ato de filosofar a partir da relação entre
A	A	 afastamento e curiosidade em relação às manifestações 
concretas.
B	B	 idealização e compreensão metafísica da verdade das 
coisas.
C	C	 racionalização e análise científica dos acontecimentos 
reais.
D	D	 autoconhecimento e moralismo diante do propósito da 
vida.
E	E	 aproximação e rigidez diante de sensações inabituais.
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QUESTÃO 78
Na atualidade, os principais movimentos sociais atuam 
por meio de redes sociais, locais, regionais, nacionais 
e internacionais ou transnacionais [...]. Constituem e 
desenvolvem o chamado empowerment de atores da 
sociedade civil organizada à medida que criam sujeitos 
sociais para essa atuação em rede.
GOHN, M. G. Movimentos sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação, 
v. 16, n. 47, maio-ago. 2011.
No texto, evidencia-se a seguinte característica dos 
movimentos sociais contemporâneos:
A	A	Profissionalização dos militantes envolvidos.
B	B	Distanciamento de entidades estatais.
C	C	Formalização das atividades políticas.
D	D	Amparo dos mecanismos legais.
E	E	Articulação de grupos diversos.
QUESTÃO 79
O preço do óleo diesel S10, usado pelos caminhões no 
transporte de cargas, teve um aumento de 42% no Brasil, 
no primeiro semestre de 2022. Em um ano, entre junho 
de 2021 e junho de 2022, o valor do litro do combustível 
cobrado nas bombas subiu 68%. O resultado castiga 
toda a população, mas especialmente a mais pobre, com 
ênfase na que vive em municípios cuja economia é menos 
dinâmica e movimenta itens mais básicos de consumo, 
como alimentos.
Disponível em: https://www.em.com.br. Acesso em: 11 out. 2023. (adaptado)
O texto faz referência a um desafio que envolve a cadeia 
de circulação de mercadorias no país ao evidenciar a 
correlação entre
A	A	 fragilidade da malha logística e desequilíbrio da 
oscilação cambial. 
B	B	 priorização do interesse corporativo e controle do 
processo inflacionário. 
C	C	 dependência do modal rodoviário e comprometimento 
do poder aquisitivo. 
D	D	 diminuição da produção energética e ampliação do 
mercado consumidor. 
E	E	 intensificação do controle alfandegário e decréscimo 
do superávit comercial.
QUESTÃO 80
Foi principalmente por causa da resistência indígena 
que as tentativas de estabelecimento de alguns donatários 
fracassaram. Diante da acefalia de diversos pontos 
estratégicos e da pressão de franceses que tentaram 
se estabelecer em certos locais do território brasileiro, a 
metrópole portuguesa decidiu mudar a administração da 
colônia. Para isso, [...] adotou um sistema de governo-geral, 
que seria um poder centralizado, controlado pela Coroa.
MESGRAVIS, Laima. História do Brasil Colônia. São Paulo: Contexto, 2015. p. 21.
Nesse contexto, a mudança na ação colonizadora adotada 
pelos portugueses na América evidenciava uma estratégia 
para
A	A	 transferir a capital monárquica.
B	B	 reforçar a autoridadeterritorial.
C	C	 acentuar a catequização católica.
D	D	 aproximar os parceiros comerciais.
E	E	monopolizar os minérios preciosos.
QUESTÃO 81
TEXTO I
PENEDO, Clécio. Colonização e dependência. 1987. 
Fonte: Acervo Museu Histórico Nacional. Foto: Jaime Acioli.
TEXTO II
Embora tenha enfatizado os ciclos econômicos na 
história do Brasil, Penedo também abordou aspectos 
culturais em seu “jogo da memória”. [...] Nessa perspectiva, 
negras e negros não aparecem apenas como escravizados 
[...]. Dividindo o quadro em três partes, escolhe um 
personagem para ocupar o centro de cada uma delas, 
de modo que, no conjunto da leitura, são identificadas 
as origens da sociedade brasileira por meio do “mito das 
três raças”: povos originários, africanos e europeus. No 
primeiro momento, que trata sobre o início da colonização, 
um indígena e seu processo de catequização. No segundo, 
dedicado ao sistema escravista, Pelé [...]. Por último, a 
emancipação política do Brasil é seguida de novas formas 
de colonização por outras nações, em que aparece D. 
Pedro I e seu dilema entre Brasil e Portugal.
MAGALHÃES, A. M. Da diáspora africana no Museu Histórico Nacional: um estudo sobre as 
exposições entre 1980 e 2020. Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material, v. 30, 
2022.
A obra museológica apresentada, produzida no final da 
década de 1980, integra uma tentativa sócio-histórica 
contemporânea de
A	A	 deslegitimar narrativas célebres.
B	B	 reforçar memórias dominantes.
C	C	 apaziguar rivalidades políticas.
D	D	 resgatar costumes passados.
E	E	 instigar reflexões críticas.
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QUESTÃO 82
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Arco da América Central – Vulcanismo
OCEANO
PACÍFICO
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EL SALVADOR
HONDURAS
NICARÁGUA
COSTA
RICA
Nome do arquivo: CARTO_24_1oENEM_GEO_MFG_2Q
Fonte:
https://www.researchgate.net/figure/Map-of-Central-America-Filled-triangles-represent-the-volcanic-front-Back-arc-volcanic_fig3_227327435
Mar
do
Caribe
PATINO, L. C.; CARR, M. J.; FEIGENSON, M.D. Local and regional variations in Central 
American [...]. Contributions to Mineralogy and Petrology, New Jersey, p. 265-283, 2000. 
(adaptado)
Na representação cartográfica, é possível observar a 
ocorrência de um fenômeno natural decorrente do(a)
A	A	metamorfismo de estruturas cristalinas.
B	B	 soerguimento de bacias sedimentares.
C	C	 transcorrência de limites continentais.
D	D	 subducção da plataforma oceânica.
E	E	 rifteamento da litosfera terrestre.
QUESTÃO 83
O negachi [imperador da Etiópia] segue para a sala 
de banquetes e senta-se num tamborete revestido de 
ouro diante de uma grande mesa repleta de numerosos 
e variadíssimos pratos, tendo, à sua direita, os principais 
cortesãos e clérigos e, à esquerda, as princesas reais. 
Ao terminarem de comer, os convidados levantam-se e 
saem da sala. Os lugares vão ser então ocupados por 
uma nova leva de pessoas, de nível inferior ao do primeiro 
grupo. Essas, por sua vez, são substituídas por seus 
subordinados. [...] Finalmente, os serviçais e os guardas 
recolhiam e levavam para casa o muito que sobrava [...]. 
Essa cena [...] consta de uma crônica escrita na metade do 
século XVIII, em gueze ou geez, no alfabeto desse antigo 
idioma africano. 
SILVA, A. C. A África e os africanos na história e nos mitos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 
2021. (adaptado)
Na crônica mencionada, evidencia-se a seguinte 
característica do império etíope:
A	A	 Importância de rituais religiosos.
B	B	 Insuficiência de registros escritos.
C	C	Relevância de hierarquias sociais.
D	D	Prevalência de condutas patriarcais.
E	E	Equivalência de condições financeiras.
QUESTÃO 84
Portanto, é claro que a cidade existe por natureza, e 
é anterior ao indivíduo, porque se o indivíduo, tomado 
isoladamente, não é autárquico, relativamente ao todo está 
na mesma relação em que estão as outras partes. Por isso 
quem não pode fazer parte de uma comunidade, quem 
não tem necessidade de nada, bastando a si próprio, não 
faz parte de uma cidade, mas é ou um animal ou um deus.
ARISTÓTELES. Política. Tradução: Mário da Gama Kury. Brasília, DF: 
Universidade de Brasília, 1985.
Apresenta-se no texto uma perspectiva filosófica acerca 
da condição humana que caracteriza o indivíduo como 
um ser
A	A	 distante das influências coletivas.
B	B	 desobrigado da atuação pública.
C	C	 fadado à conduta degenerada.
D	D	 destinado à evolução pessoal.
E	E	 inclinado à experiência social.
QUESTÃO 85
São necessários esforços sustentados para melhorar 
as condições de trabalho dos mais velhos, no sentido de 
estes obterem um trabalho digno e decente e de atingirem 
um envelhecimento ativo como a Organização Mundial de 
Saúde define: processo de otimização de possibilidades de 
saúde, participação e segurança, com o fim de melhorar a 
qualidade de vida das pessoas à medida que envelhecem.
RAMOS, M. C. Envelhecimento ativo, segurança e saúde no trabalho: desafios contemporâneos. 
In.: PINA, H.; MARTINS, F. (org.). The overarching issues of the european space:
spatial planning and multiple paths to sustainable and inclusive development. Porto: Fac. 
Letras Univ. Porto, 2015. (adaptado)
Uma medida governamental que favorece o processo de 
envelhecimento ativo, conforme os princípios apresentados 
no texto, é a
A	A	 concentração de asilos em áreas interioranas.
B	B	 elevação da idade mínima para aposentadoria.
C	C	 criação de centros de requalificação profissional.
D	D	 reformulação dos modelos de prescrição médica.
E	E	 substituição de postos de emprego não especializado.
QUESTÃO 86
Procurei o que era a maldade e não encontrei uma 
substância, mas sim uma perversão da vontade desviada 
da substância Suprema – de Vós, ó Deus – e tendendo 
para as coisas baixas: vontade que “derrama as suas 
entranhas e se levanta com intumescência”.
SANTO AGOSTINHO. Confissões. Porto/Portugal: Livraria Apostolado da Imprensa, 1952.
Embasada na crença cristã, a reflexão filosófica 
apresentada no fragmento indica que a maldade representa 
um(a)
A	A	 combinação de influências sociais.
B	B	 reflexo da ignorância teológica.
C	C	 consequência do livre-arbítrio.
D	D	 declínio da ordem religiosa.
E	E	 propósito da criação divina.
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QUESTÃO 87
Todas as casas possuem uma porta para a rua e 
outra para o jardim. As portas de duas lâminas abrem-se 
facilmente e fecham-se automaticamente de modo que 
qualquer um pode entrar e sair de qualquer casa, uma 
vez que não há propriedade privada e, por sorteio, os 
habitantes mudam de casa a cada dez anos.
MORUS, Thomas. Utopia. Brasília, DF: Universidade de Brasília, 2004.
Na descrição apresentada, evidencia-se que a ilha fictícia 
de Utopia, abordada na obra de Thomas Morus, é marcada 
pelo seguinte aspecto que se opõe à lógica capitalista:
A	A	 Inexistência de estratos sociais.
B	B	Variabilidade das leis de mercado.
C	C	Coletivização de bens patrimoniais. 
D	D	Uniformidade dos núcleos familiares.
E	E	Restrição da liberdade de expressão.
QUESTÃO 88
Com o agravamento da crise econômica e social na 
Venezuela, o fluxo de venezuelanos para o Brasil cresceu 
maciçamente nos últimos anos. Entre 2015 e maio de 
2019, o Brasil registrou mais de 178 mil solicitações de 
refúgio e de residência temporária. Para acolher parte 
dessa população, 11 abrigos oficiais foram criados em Boa 
Vista e dois em Pacaraima. Eles são administrados pelas 
Forças Armadas e pela Agência da ONU para Refugiados. 
Mais de 6,3 mil pessoas, das quais 2,5 mil são crianças e 
adolescentes, vivem nos locais. 
Crise migratória venezuelana no Brasil. UNICEF. Disponível em: https://www.unicef.org. 
Acesso em: 3 set. 2023. (adaptado)
Diante da crise migratória, as ações do Estado brasileiro 
indicadas no texto demonstram a prioridade dada à
A	A	 fiscalização das zonas de fronteira.
B	B	 condenação dos atos de xenofobia. 
C	C	 firmação de acordos de ajuda mútua.
D	D	 organização de sistemas de assistência. 
E	E	 criação de planos de assimilação cultural.
QUESTÃO 89
A viola-de-cocho é um instrumento musical singular e 
especial em relação à forma e à sonoridade. Encontrada 
em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, [...] integra o 
complexo musical, coreográfico e poético do cururu e do 
siriri [...]. A madeira usada na construção da viola-de-cocho 
é proveniente de várias espécies: para o corpo do 
instrumento, as preferidas são a ximbuva e o sarã; para 
o tampo, raiz de figueira; para as demais peças, o cedro. 
VIANNA, Letícia. O caso do registro da viola-de-cocho [...]. 
Sociedade e Cultura, v. 8, n. 2, jul./dez. 2005. p. 55-56. (adaptado)
O texto apresenta uma associação entre o aproveitamento 
de elementos naturais e a 
A	A	 desconstrução de identidades regionais.
B	B	monetização de patrimônios imateriais.
C	C	 subversão de manifestações artísticas. 
D	D	manutenção de tradições culturais.
E	E	 renovação de técnicas artesanais.
QUESTÃO 90
TEXTO I
Houve uma ideologia da educação, uma ideologia 
do poder monárquico, uma ideologia da democracia 
parlamentar etc.; mas não creio que aquilo que se forma 
na base sejam ideologias: é muito menos e muito mais 
do que isso. São instrumentos reais de formação e de 
acumulação do saber: métodos de observação, técnicas 
de registro, procedimentos de inquérito e de pesquisa, 
aparelhos de verificação. Tudo isso significa que o poder, 
para exercer-se nesses mecanismos sutis, é obrigado a 
formar, organizar e pôr em circulação um saber.
FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. 23. ed. São Paulo: Graal, 2004.
TEXTO II
Ao lado do poder econômico e do poder político, há o 
poder ideológico, que se exerce não sobre os corpos, como 
o poder político, jamais separado do poder militar, não 
sobre a posse de bens materiais, dos quais se necessita 
para viver e sobreviver, como o poder econômico, mas 
sobre as mentes, por meio da produção e transmissão de 
ideias, de símbolos, de visões de mundo, de ensinamentos 
práticos, mediante o uso da palavra.
BOBBIO, N. Os intelectuais e o poder: dúvidas e opções dos homens de cultura na sociedade 
contemporânea. Tradução: Marco Aurélio Nogueira. São Paulo: Editora Unesp, 1997. 
(adaptado)
Os textos apresentam perspectivas alinhadas no que se 
refere ao vínculo entre o exercício do poder e a
A	A	 imposição da força.
B	B	 obtenção de títulos.
C	C	 aceitação da sociedade.
D	D	manipulação da informação.
E	E	 confirmação de conhecimentos.
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