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E-mail de contato: educacional@professorpreparado.com.br multiplicidade presente em nossa sociedade urbana e contemporânea; assinale-os. A) A multissemiose e a pluralidade cultural. B) A diversidade discursiva e o plurilinguismo. C) A diversidade de gênero e a pluralidade étnica. D) A pluralidade textual e a diversidade linguística. E) A multiplicidade estética e a pluralidade semântica. Questão 40: CONSULPLAN - A variedade de esferas envolvidas em todas as práticas sociais de leitura e produção de textos joga por terra a noção de que usar a escrita envolve apenas questões de língua e, certamente, torna qualquer prática de letramento uma atividade em que se inter-relacionam diversos conhecimentos. (Kleiman e Souza, 1999, Pág. 94.) Diante do exposto, são considerados tipos de conhecimento que se configuram como letramento, EXCETO: A) De ritos. B) De tipo social. C) Do sistema escrito. D) De relações de poder. E) De valores e hábitos do grupo. Questão 41: CPCON UEPB - Para Libâneo (2013. p.15), “não há sociedade sem prática educativa e nem prática educativa sem sociedade.” Para o autor, a prática educativa não é só uma exigência da vida em sociedade, mas também o processo de prover os indivíduos dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-lo em função de necessidades econômicas, sociais e políticas da coletividade.” A partir da reflexão deste pensamento, é possível afirmar que: I. Por meio da ação educativa, o meio social exerce influências sobre os indivíduos e estes, ao assimilarem e recriarem essas influências, tornam-se capazes de estabelecer uma relação ativa e transformadora em relação ao meio social. II. A educação compreende os processos formativos que ocorrem no meio social, nos quais os indivíduos estão envolvidos de modo necessário e inevitável pelo simples fato de existirem socialmente. III. A prática educativa existe em uma grande variedade de instituições e atividades sociais decorrentes da organização econômica, política e legal de uma sociedade, da religião, dos costumes, das formas de convivência humana. A alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é: A) III apenas. B) I e II apenas. C) I, apenas. D) I, II e III. E) II e III, apenas. Questão 42: INSTITUTO MAIS - Sobre o papel social da escola, segundo a Conferência Nacional da Educação Básica, é indispensável A) contribuir na construção de um Brasil como um país de todos, com igualdade, humanidade e justiça social. B) desmembrar o saber formalizado. C) aliar o saber religioso ao saber social. D) adotar estratégias de cunho sociocultural. Questão 43: IMPARH - Sobre o papel da escola, é CORRETO afirmar que cabe a ela: A) aplicar teste vocacional para a escolha da religião pelo educando. B) refletir sobre o sentido da fé como caminho da salvação do educando. C) contribuir com as decisões políticas e religiosas do educando. D) ajudar o educando a se libertar de estruturas opressoras que o impedem de progredir e de avançar. Material Individual. NÃO É PERMITIDO COMPARTILHAMENTO E OUTRAS AÇÕES SEMELHANTES.
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