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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
PRODUZINDO VERSÕES PARA UM POEMA
2o ANO
AULA 21 – 2o BIMESTRE
LÍNGUA PORTUGUESA 
CONTEÚDO
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM
PRODUÇÃO DE VERSÕES OU POEMAS AUTORAIS.
PLANEJAR E PRODUZIR POEMA, APRESENTANDO RIMAS E MANTENDO COERÊNCIA COM A PROPOSTA.
(EF12LP05A) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, textos do campo artístico-literário (contos, tiras, histórias em quadrinhos, poemas, entre outros), considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional e o estilo do gênero.
OLÁ, ESTUDANTE! NOSSO DESAFIO SERÁ PLANEJAR E PRODUZIR VERSOS PARA TRANSFORMAR UM POEMA.
VOCÊ SABE O QUE É UMA VERSÃO?
SERÁ QUE PODEMOS FAZER UMA NOVA VERSÃO DE UM POEMA?
PARA COMEÇAR
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/happy-cute-little-kid-girl-holding-school-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1448541342
NESTA AULA, VOCÊS CRIARÃO SEUS PRÓPRIOS PARES DE RIMAS, DE ACORDO COM O CONTEXTO DE PRODUÇÃO, DANDO O MESMO SENTIDO DOS VERSOS IMITADOS. 
POR ISSO, VOCÊS TERÃO DE PLANEJAR A ESCRITA, SEGUINDO A MESMA PROPOSTA DA AUTORA DO POEMA ORIGINAL, UTILIZANDO-SE DA TÉCNICA PASTICHE, QUE CONSISTE JUSTAMENTE NA IMITAÇÃO DO ESTILO DE OUTRO AUTOR. 
PARA COMEÇAR
https://novaescola.org.br/planos-de-aula/fundamental/2ano/lingua-portuguesa/criando-rimas-em-textos-poeticos/3744
PARA A PRODUÇÃO DE ALGUM TEXTO DE QUALQUER GÊNERO TEXTUAL, INICIAMOS PELO PLANEJAMENTO. NO CASO DO POEMA, PODEMOS:
SELECIONAR POSSÍVEIS RIMAS;
CRIAR SEU REPERTÓRIO;
ANALISAR ELEMENTOS IMPORTANTES DO GÊNERO: 
CONTEÚDO TEMÁTICO; 
CONSTRUÇÃO COMPOSICIONAL; 
ESTILO.
O QUE É?
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cute-happy-boy-with-pen-in-hand-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1449890969
ASSISTA AO VÍDEO COM A PROFESSORA E OS COLEGAS. 
OUÇA ATENTAMENTE AS RIMAS E A ESTRUTURA DO POEMA “VOCÊ TROCA”, DA AUTORA EVA FURNARI.
https://youtu.be/ZvgSq7HiAJ4?si=0rJ0FccJ4y4bfwaM
O QUE É?
VAMOS UTILIZAR A ESTRUTURA DO POEMA “VOCÊ TROCA”, DA AUTORA EVA FURNARI, PARA CRIAR O NOSSO POEMA AUTORAL. 
NESTE POEMA, VOCÊS OBSERVARAM PALAVRAS OU FRASES FIXAS NOS VERSOS QUE SE REPETEM?
SIM
VOCÊS SABEM DIZER QUAL?
PRATICANDO
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/child-blank-frame-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1371457132?phrase=CRIAN%C3%87A+LEVANTANDO+PLACA
LEIA E COMPLETE OS VERSOS COM PALAVRAS QUE RIMAM:
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
PRATICANDO
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
PRATICANDO
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL
LEIA E COMPLETE OS VERSOS COM PALAVRAS QUE RIMAM:
PRATICANDO
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
VOCÊ TROCA ______________________ 
POR ______________________________?
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL
PRATICANDO
VOCÊ TROCA UM ELEFANTE GIGANTE POR UM VESTIDO DE VELUDO?
LEIA A ESTROFE E VERIFIQUE SE FOI MANTIDA A COERÊNCIA E AS RIMAS. SE NECESSÁRIO, AJUSTE: 
VOCÊ TROCA UM NARIZ DE PALHAÇO POR UM GOSTOSO ABRAÇO?
SISTEMATIZANDO 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/beautiful-spanish-woman-in-red-dress-dancing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1414896353?phrase=VESTIDO
VOCÊ TROCA UM ELEFANTE GIGANTE POR UM VESTIDO DE VELUDO?
VOCÊ TROCA UM NARIZ DE PALHAÇO POR UM GOSTOSO ABRAÇO?
CORREÇÃO
ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE PERCEBA QUE A ÚLTIMA PALAVRA DO QUARTO VERSO NÃO MANTÉM A COERÊNCIA, TAMPOUCO A RIMA COM A PALAVRA GIGANTE, E DEVE SER SUBSTITUÍDA. EXEMPLO: ELEGANTE, EXTRAVAGANTE, APAIXONANTE...
LEIA A ESTROFE E VERIFIQUE SE FOI MANTIDA A COERÊNCIA E AS RIMAS. SE NECESSÁRIO, AJUSTE: 
SISTEMATIZANDO 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/beautiful-spanish-woman-in-red-dress-dancing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1414896353?phrase=VESTIDO
PLANEJAMOS E PRODUZIMOS POEMA, APRESENTANDO RIMAS E MANTENDO COERÊNCIA COM A PROPOSTA.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO E COMPLETE A ESTROFE DO POEMA A SEGUIR COM AS MAIS ADEQUADAS PARA RIMAR.
	DENTE	COGUMELO	TOCA	ESCOLA
	ÓCULOS 	GAIOLA	CAMA	OBEDIENTE
APROFUNDANDO 
VOCÊ TROCA UM GATO CONTENTE
POR UM PATO COM _________?
VOCÊ TROCA UM CANGURU DE PIJAMA
POR UM URUBU NA_________?
VOCÊ TROCA UM COELHO DE CHINELO
POR UM JOELHO DE________?
APROFUNDANDO 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/duck-farm-animal-character-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/685785348
VOCÊ TROCA UM LEÃO SEM DENTE
POR UM DRAGÃO___________?
VOCÊ TROCA UM RATINHO DE CAMISOLA
POR UM PASSARINHO NA __________?
APROFUNDANDO 
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cute-dragons-fairytale-amphibians-and-reptiles-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1055226318?phrase=DRAG%C3%83O
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/happy-cute-little-kid-girl-holding-school-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1448541342
Slide 5 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cute-happy-boy-with-pen-in-hand-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1449890969
Slide 6 – https://youtu.be/ZvgSq7HiAJ4?si=0rJ0FccJ4y4bfwaM
Slide 7 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/child-blank-frame-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1371457132?phrase=CRIAN%C3%87A+LEVANTANDO+PLACA
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slides 12 e 13 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/beautiful-spanish-woman-in-red-dress-dancing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1414896353?phrase=VESTIDO
Slide 16 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/duck-farm-animal-character-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/685785348
Slide 17 – https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/cute-dragons-fairytale-amphibians-and-reptiles-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1055226318?phrase=DRAG%C3%83O
REFERÊNCIAS
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