A-Conquista-Geografia_-6-ano-78-115-píginas-31

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PARA AMPLIAR
Texto complementar
Forma da Terra
Define-se a forma da Terra como geoi-
de, que tem uma superfície irregular e, 
portanto, não corresponde a uma esfera. 
Mais pre cisamente, o geoide é uma super-
fície equipotencial do campo da gravidade, 
ou seja, sobre essa superfície o potencial 
do campo da gravidade é constante, coin-
cidindo, portanto, com uma superfície de 
equilíbrio de massas d’água.
Podemos visualizar, aproximadamente, 
essa superfície por meio do prolongamen-
to do nível médio dos mares por dentro 
dos continentes.
Como o geoide é uma superfície de 
características físicas complexas, os car-
tógrafos buscaram a figura geométrica 
matematicamente definida que mais se 
aproximasse do geoide, possibilitando 
 1. Analise o mapa e responda às questões.
Consulte respostas e comentários desta 
seção em orientações didáticas.
ATIVIDADES
NÃO ESCREVA 
NO LIVRO.
a) O que o mapa representa?
b) Tomando o estado de Goiás como referência, quais são os estados vizinhos situados nas 
quatro direções cardeais (norte, sul, leste e oeste)?
c) Tomando o estado de Minas Gerais como referência, quais são os estados vizinhos situ-
ados a nordeste, a noroeste, a sudeste e a sudoeste?
d) De acordo com a escala, de quanto foi a redução no mapa para representar a realidade?
e) O mapa feito com essa escala possibilita analisar os detalhes de municípios ou bairros? 
Por quê?
f) Calcule a distância em linha reta (em quilômetros) de Belém (PA) a Rio Branco (AC).
 2. Faça um mapa mental do centro do município onde você mora ou de outra área 
que você costuma percorrer em seu dia a dia. Depois, desenhe-o e anote os nomes 
das ruas, indicando os pontos de referência mais importantes. Por fim, faça o que 
se pede a seguir.
a) Indique a localização de alguma instituição pública, comércio ou monumento. Entre quais 
ruas essas construções estão localizadas?
b) Para indicar a localização de lugares nessa área, você considera mais úteis os pontos de 
referência ou os nomes das ruas? Por quê?
Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 8. ed. Rio de Janeiro: 
IBGE, 2018. p. 90.
50° O
Boa
Vista
Manaus
Porto
Velho
Rio
Branco
Belém
Macapá
São Luís
Fortaleza
Teresina
Cuiabá
Campo
Grande
Natal
João
Pessoa
Recife
Maceió
Aracaju
Salvador
Vitória
Rio de Janeiro
São Paulo
Curitiba
Florianópolis
Porto Alegre
Belo
Horizonte
Goiânia
BRASÍLIA
Palmas
Equador
Trópico de Capricórnio
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
PACÍFICO
0°
ARGENTINA
PARAGUAI
CHILE
BOLÍVIA
PERU
URUGUAI
COLÔMBIA
VENEZUELA
GUIANA 
FRANCESA (FRA)
SURINAME
GUIANA
AM
AP
PA
MT
RO
MS
MG
ES
RJ
MA
PI
CE RN
PB
PE
AL
SE
BA
TO
DF
GO
SP
PR
SC
RS
RR
AC
Capital federal
Capital estadual
Divisa estadual 
Fronteira
0 494
Brasil: político
A
LL
M
A
PS
42
Atividades
1. a) A divisão territorial do Brasil 
em Unidades da Federação e 
suas capitais.
1. b) Considerando o estado de 
Goiás como referência, os 
estados situados ao norte, 
ao sul, a leste e a oeste são: 
Tocantins (N), Minas Gerais 
(L e S – sudeste), Bahia (N e 
L – nordeste), Mato Grosso 
(O) e Mato Grosso do Sul (S 
e O – sudoeste).
1. c) Considerando o estado 
de Minas Gerais como refe-
rência, os estados situados 
a nordeste, a noroeste, a 
sudeste e a sudoeste são, 
respectivamente: Bahia (nor-
deste), Goiás (noroeste), Rio 
de Janeiro (sudeste) e São 
Paulo (sudoeste).
1. d) Foi uma redução de cerca 
de 49 milhões de vezes da 
dimensão dos elementos do 
espaço. Isso está indicado 
na escala gráfica: 1 centí-
metro do mapa equivale a 
494 quilômetros da reali-
dade; ou seja, a 49 400 000 
centímetros.
1. e) Não. Para analisar esses 
detalhes, seria necessária 
uma escala maior.
1. f) D = 494 x 4,5
 D = 2 223 km
 A distância em linha reta de 
Belém a Rio Branco é de, 
aproximadamente, 2 225 qui-
 lômetros.
2. a) Resposta pessoal.
2. b) Resposta pessoal. Espera-se 
que os estudantes indiquem 
os nomes das ruas como 
mais úteis, mas percebendo 
a importância de haver 
pontos de referência para 
melhorar a localização do 
lugar que se quer visitar ou 
conhecer. O nome da rua 
precisa estar associado ao 
número do lugar escolhido 
e ao nome do bairro.
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