Poesia Marginal nos Anos 70

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Literatura: Teoria e Metodologia de Ensino
EXERCÍCIO AVALIATIVO 11 - Rota 01 - 1,11pts
Questão 01
(ENEM) A poesia que floresceu nos anos 70 do século XX é inquieta, anárquica, contestadora. A “poesia marginal”, como ficou conhecida, não se filia a nenhuma estética literária em particular, embora seja possível ver nela traços de algumas vanguardas que a precederam, como no poema a seguir.
S.O.S
Chacal
(...) nós que não somos médicos psiquiatras
nem ao menos bons cristãos
nos dedicamos a salvar pessoas
que como nós
sofrem de um mal misterioso: o sufoco
CAMPEDELLI, Samira Y. Poesia Marginal dos Anos 70. São Paulo: Scipione, 1995 (adaptado).
Da leitura do poema e do texto crítico acima, infere-se que a poesia dos anos 70:
a) eliminou o diálogo com as artes visuais e as artes plásticas.
b) atribuiu ao espaço poético um lugar de fuga e escapismo.
c) valorizou a linguagem poética das formas consagradas.
d) recuperou traços da produção de vanguarda modernista.
e) utilizou com frequência versos metrificados e temas românticos.
Questão 02
(PUC/PR - 2010)
Para responder à questão a seguir, leia o poema de Paulo Leminski, que consta do seu livro Poemas:
Marginal é quem escreve à margem,
deixando branca a página
para que a paisagem passe
e deixe tudo claro à sua passagem.
Marginal, escrever na entrelinha,
sem nunca saber direito
quem veio primeiro,
o ovo ou a galinha.
I. O poema faz referência à poesia marginal, grupo do qual Leminski fez parte.
II. O humor, uma das marcas da poesia leminskiana, remete o leitor ao fazer poético.
III. É um haicai, nos moldes japoneses.
IV. No poema, Leminski faz uma crítica à marginalização do poeta na sociedade.
a) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
b) Apenas a assertiva II está correta.
c) Apenas a assertiva I está correta.
d) Todas as assertivas estão corretas.
e) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
Questão 03
FDV (Faculdade de Direito de Vitória)
Acerca da poesia marginal dos anos 70, é INCORRETO afirmar que:
a) Ana Cristina César, Chacal, Antônio Carlos Brito, Paulo Leminski são alguns de seus representantes.
b) ela se desenvolveu em pleno regime militar, porém não ousou contestar quaisquer valores impostos pela ditadura.
c) nasceu do interesse de jovens escritores pela poesia justamente após o AI-5 que, dentre outros procedimentos, impôs uma censura severa aos textos escritos, falados ou cantados.
d) alguns textos eram mimeografados, outros xerocopiados ou impressos em antigas tipografias suburbanas.
e) foi considerada "marginal", dentre outros motivos, pela forma como os textos eram distribuídos, ou seja, à margem da política editorial vigente.
Questão 04
(ENEM- BR - 2017)
Contranarciso
em mim
eu vejo o outro
e outro
e outro
enfim dezenas
trens passando
vagões cheios de gente
centenas
o outro
que há em mim
é você
você
e você
assim como
eu estou em você
eu estou nele
em nós
e só quando
estamos em nós
estamos em paz
mesmo que estejamos a sós
LEMINSKI, P. Toda poesia. São Paulo: Cia. das Letras, 2013.
A busca pela identidade constitui uma faceta da tradição literária, redimensionada pelo olhar contemporâneo. No poema, essa nova dimensão revela a
a) angústia com a solidão em público.
b) impossibilidade de vivenciar experiências de pertencimento.
c) percepção da empatia como fator de autoconhecimento.
d) valorização da descoberta do “eu” autêntico.
e) ausência de traços identitários.
Questão 05
(ENEM/2010)
Reclame
Se o mundo não vai bem
a seus olhos, use lentes
... ou transforme o mundo
ótica olho vivo
agradece a preferência
CHACAL et al. Poesia marginal. São Paulo: Ática, 2006.
Chacal é um dos representantes da geração poética de 1970. A produção literária dessa geração, considerada marginal e engajada, de que é representativo o poema apresentado, valoriza
a) a sociedade de consumo, com o uso da linguagem publicitária.
b) o uso de versos curtos e uniformes quanto à métrica.
c) a construção do poema, em detrimento do conteúdo.
d) o experimentalismo em versos curtos e tom jocoso.
e) a experimentação formal dos neossimbolistas.
Questão 06
(UEL-2016)
estupor
esse súbito não ter
esse estúpido querer
que me leva a duvidar
quando eu devia crer
esse sentir-se cair
quando não existe lugar
aonde se possa ir
esse pegar ou largar
essa poesia vulgar
que não me deixa mentir
(LEMINSKI, P. Toda Poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p.249.)
Considerando o poema no conjunto da obra Toda Poesia, de Paulo Leminski, é CORRETO afirmar que:
a) o esquema de rimas encontra equivalência na obra Ideolágrimas.
b) exemplifica a metalinguagem praticada pelo autor.
c) a poesia de Leminski é vulgar porque utiliza formas poéticas livres.
d) a adjetivação intensa no poema é um traço recorrente em sua obra.
e) o heptassílabo é o verso mais cultivado na produção leminskiana.
Questão 07
(ETEC 2015/1)
Leia este fragmento do poema A lua foi ao cinema, do escritor Paulo Leminski.
“A lua foi ao cinema,
passava um filme engraçado,
a história de uma estrela
que não tinha namorado.
Não tinha porque era apenas
uma estrela bem pequena,
dessas que, quando apagam,
ninguém vai dizer, que pena! (...)”
(http://tinyurl.com/n4oljo7 Acesso em: 24.07.2014. Adaptado)
A figura de linguagem predominante nesse poema é
a) pleonasmo, pois a palavra história apresenta o mesmo sentido de incidente.
b) personificação, pois a lua vivencia uma situação que é própria dos seres humanos.
c) sinestesia, pois a felicidade da estrela é tratada com indiferença pelo poeta.
d) catacrese, pois a palavra pena foi empregada inadequadamente, num sentido impróprio.
e) hipérbole, pois a palavra estrela foi empregada para suavizar um termo.
Questão 08
(Mackenzie – 2014)
O assassino era o escriba
Meu professor de análise sintática era o tipo do sujeito inexistente.
Um pleonasmo, o principal predicado de sua vida,
regular como um paradigma da 1ª conjunção.
Entre uma oração subordinada e um adjunto adverbial,
ele não tinha dúvidas: sempre achava um jeito
assindético de nos torturar com um aposto.
Casou com uma regência.
Foi infeliz.
Era possessivo como um pronome.
E ela era bitransitiva.
Tentou ir para os EUA.
Não deu.
Acharam um artigo indefinido na sua bagagem.
A interjeição do bigode declinava partículas expletivas,
conectivos e agentes da passiva o tempo todo.
Um dia, matei-o com um objeto direto na cabeça.
Paulo Leminski
Sobre o texto de Paulo Leminski todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
a) a terminologia sintática e morfológica, que em um primeiro momento é motivo de estranhamento, concede o efeito de humor ao poema.
b) o eu lírico demonstra por meio da composição de texto pessoal e confessional o seu desconhecimento gramatical.
c) nos primeiros sete versos o eu-lírico apresenta seu professor, que, por meio de suas ações e funções, é caracterizado como um torturador.
d) entre os versos 8 e 16 o leitor toma consciência de todos os fracassos que compuseram a vida do professor.
e) o texto é estruturado em forma de narrativa policial, mas em função de sua organização gráfica, métrica e rítmica é considerado um poema.