cibercultura prova objetiva (terceira tentativa)

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Questão 1/12 - Cibercultura
A cada dia, o desenvolvimento de sistemas de segurança e vigilância no ciberespaço
apresenta novos e complexos processos. Não é exagero dizer que, nesta conformação, as
questões relativas à individualidade e privacidade dos usuários estão se tornando cada vez
mais tensionadas – a demanda por mais segurança é colocada como uma desculpa para o
desrespeito a direitos individuais básicos. A introdução dos sistemas de coleta de Big Data
(megadados), que conseguem arregimentar e explorar uma quantidade extrema de dados
acerca das pessoas, é um exemplo destas novas configurações.
De acordo com Mauro et al. (2014), o material processado pelas estruturas de Big Data
pode ser dividido em:
Nota: 10.0
A Metadados, macrodados e microdados.
B Macrodados, gigadados e teradados.
C Volume, velocidade e variedade.
D HTML, XML e JSON
E Dados estruturados, dados não estruturados e dados semiestruturados.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: a opção “e” se mostra correta, pois a classificação apresentada – dados
estruturados, não estruturados e semiestruturados – faz sentido no que tange às
características dos sistemas de Big Data, ao contrário das outras alternativas, que misturam
elementos, em especial relativos à contabilização de dados. Questão relacionada ao tópico 5
do livro Cibercultura.
Questão 2/12 - Cibercultura
Media Literacy. “A digitalização da sociedade impõe a necessidade de compreensão das
ferramentas tecnológicas e de como elas podem (e devem) ser apropriadas.”
Assinale a alternativa abaixo que descreve de maneira mais precisa o conceito de “media
literacy”.
Nota: 10.0
A Processo de conscientização do grande público sobre os perigos que o mau uso
das novas tecnologias de comunicação pode trazer para as relações sociais,
desenvolvendo sua consciência e capacidade de reconhecimento das fake news,
por exemplo.
B Desenvolvimento de habilidades e conhecimentos para a participação ativa
na sociedade midiatizada, tornando os usuários capazes de analisar
conteúdos midiáticos de forma crítica e de participar de processos
comunicacionais no mundo virtual.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A alternativa "b" é a resposta correta por ser a resposta que melhor representa a constituição
de habilidades e conhecimento para a participação na sociedade contemporânea, marcada
pelas mídias digitais. As demais respostas são inadequadas por abordarem apenas o
entendimento de potenciais nocivos das mídias digitais (1 e 4) ou de formação profissional
para atuação no mercado de mídias digitais (3 e 5), que não representam o conceito de
media literacy. Rota 6.
C Capacitação do maior número possível de usuários para a atuação profissional
na web, com desenvolvimento de habilidades de programação e do
conhecimento dos códigos mais comuns, como a linguagem html, por exemplo.
D Desenvolvimento da capacidade crítica de leitura da mídia para o grande
público, tornando-o capaz de reconhecer os vieses ideológicos de jornais,
revistas e outros sites
E Processo educativo que prepara o grande público para tornar-se produtor de
conteúdo para a web, dentro da perspectiva de ascensão do amadorismo e das
possibilidades crescentes de criação de nichos culturais com público
significativo, conforme previsto pela Teoria da Cauda Longa.
Questão 3/12 - Cibercultura
O conceito de “e-democracia”, ou democracia digital, engloba aspectos da atuação cívica no
universo virtual. Garantir que as interações sociais que pautam as decisões coletivas sejam
adequadamente transpostas para o ciberespaço é um desafio atual que se impõe a agentes
governamentais e representantes da sociedade civil.
A respeito deste tema, reflita sobre os seguintes itens:
i. A disseminação de fake news e sua influência na formação da opinião pública;
ii. A utilização de redes sociais para a mobilização das pessoas em função de movimentos
de natureza política;
iii. A coleta de dados dos usuários de redes sociais para fins comerciais;
iv. A tendência de a realidade virtual eliminar as interações diretas entre os seres humanos.
Assinale a alternativa que apresenta todos os aspectos diretamente ligados à problemática
da e-democracia no mundo atual, dentre os mencionados acima:
Nota: 10.0
A i e ii
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Os itens iii e iv não estão diretamente relacionados ao conceito de e-democracia, ainda que
possam ser indiretamente ligados a questões de legislação, por exemplo. Rota 6.
B Apenas ii
C Apenas iii
D iii e iv
E i, ii, iii e iv
Questão 4/12 - Cibercultura
A respeito do processo histórico de desenvolvimento tecnológico que resultou nas
ferramentas de comunicação mediada pelo computador (CMCs) -
Analise as seguintes afirmativas:
i. A palavra tecnologia vem do grego tekhnè, e em sua origem designava tudo aquilo que
era produzido por seres humanos, em oposição ao que era “natural”.
ii. O conceito moderno de tecnologia surge associado à produção industrial, ao
desenvolvimento de técnias produtivas a partir da investigação científica.
iii. Para McLuhan, a produção intelectual se libertou dos meios de comunicação a partir da
invenção da imprensa, tornando-se independente das suas formas de transmissão.
iv. Segundo o conceito de redes, entendidas enquanto combinações de atores e conexões,
a individualidade tende a ser eliminada na internet, pois os atores almejam a invisibilidade
proporcionada pelo grupo.
Assinale a alternativa que apresenta todas as opções corretas:
Nota: 10.0
A i, ii e iii
B i e ii
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Rota 1
Comentário: Alternativa iii é incorreta porque para Macluhan, o “meio é a mensagem”, ou
seja, os meios de comunicação tem forte influência sobre o conteúdo a ser comunicado. A iv
é incorreta porque para Recuero, “Os atores procuram instituir espaços de expressão na
ambiência de rede, de maneira a se tornarem visíveis e distinguíveis”.
C ii e iii
D Apenas i.
E Apenas iii.
Questão 5/12 - Cibercultura
“A cibercultura fomentou inovações em diversas áreas, relacionadas à tecnologia,
sociedade, economia, cultura etc. É curioso perceber que, com a constituição de
comunidades virtuais, com os processos convergentes e com diversos outros aspectos da
era cibercultural, a chamada cultura dos fãs mudou de perspectiva. Aquilo que era
considerado por muitos como ‘perda de tempo’, até há pouco tempo, nos últimos anos se
tornou uma das fontes de renovação e popularização das próprias redes.”
Podemos entender a cultura dos fãs a partir de três conceitos determinantes do mundo
cibernético, como a cultura remix, os processos colaborativos, o consumo identitário.
Associe cada uma das manifestações do fandom descritas abaixo com uma dessas três
características, escolhendo aquela que lhe é mais determinante:
A. cultura remix
B. processos colaborativos
C. consumo identitário
(__) Fanfiction
(__) Fanarts
(__) Fansubbing
(__) Scanlation
(__) Culto a séries
(__) Cosplay
Nota: 10.0
A A – A – B – B – C – C
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Rota 5 -
- Remix: recombinação, transformação de algo já existente (fanfiction e fanart se apropriam
de conteúdos existentes)
- Colaboração: fansubbing e scanlation são processos coletivos, realizados voluntariamente
na internet
- O consumo de produtos de mídia define nossas identidades no mundo virtual, passamos a
ser conhecidos como “fãs daquele seriado” ou “a pessoa que faz cosplay”. Essa identidade
virtual, muitas vezes, torna-se definidora de nossa personalidade também off-line.
B A – B – C – A – B – C
C B – B – C – C – A – A
D C – B – A – C – B – A
E B – C – A – B – A – B
Questão 6/12 - Cibercultura
Dentro da área da Cibercultura, os estudiosos podem dividir-se por meio das posturas que
mantém com relação às novas tecnologias. Estas posturas podem ser tecnoutopia,
tecnoapocalispe e tecnorrealismo. (BONFIM, Ivan. Cibercultura. Aula 1, Tema 5, p. 18)
Analisando o texto acima, julgue os itens a seguir:
I. Na postura do Tecnoapocalipse, as tecnologias são compreendidade forma negativa, de
forma que, quanto mais desenvolvimento,menos controle o homem tem sobre a vida na
terra.
II. Conforme a Tecnoutopia, os sistema tecnológicos reorganizam por completo as conexões
anteriores, fundando algo completamente novo.
III. Conforme o Tecnorrealismo, a tecnologia não é neutra e que constitui-se como um
componente da cidadania global.
IV. Nos termos da Tecnoutopia, a tecnologia tem capacidade de progredir, inevitavelmente,
e de democratizar a sociedade
Assinale a opção correta.
Nota: 10.0
A Todas as assertivas são verdadeiras.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Rota 1 – Tema 5 – Tecnoutopia, tecnoapocalipse e tecnorealismo
Letra A
Todas as assertivas estão corretas e encontram-se em: Rota 1, Tema 5 (p. 18 a 23).
B Somente a assertiva I e III são verdadeiras.
C As assertivas I, II e IV são verdadeiras.
D Somente a assertiva V é verdadeira.
E Somente a assertiva III é verdadeira.
Questão 7/12 - Cibercultura
O conceito de “commons” se refere a processos produtivos na web que se caracterizam por
serem colaborativos e de interesse público, sem fins lucrativos. Segundo Benkler, tais
processos se organizam em três camadas: física, lógica e de conteúdo.
Associe estas três camadas aos conjuntos de elementos descritos abaixo:
1. camada física
2. camada lógica
3. camada de conteúdo
(__) propriedade intelectual e hegemonia na distribuição de informação
(__) estrutura necessária para a transmissão das informações (redes, cabos etc.)
(__) softwares, protocolos e padrões de transmissão
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
A 1-2-3
B 3-2-1
C 1-3-2
D 3-1-2
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Rota 3 -
A camada física se refere aos componentes materiais envolvidos no processo.
A camada lógica se refere aos programas e protocolos necessários ao funcionamento do
mundo virtual.
A camada de conteúdo se refere à distribuição de informações e produções culturais e
intelectuais, que podem ou não ter sido feitos no espaço virtual.
E 2-3-1
Questão 8/12 - Cibercultura
A Cibercultura tenta atender, enquanto área, às relações culturais desenvolvidas a partir da
tecnologia. Nesse sentido, além de estudos é alimentada por um imaginário da relação
homem-máquina e dos avanços tecnológicos possíveis a partir de tantos desdobramentos.
(BONFIM, Ivan. Cibercultura. Aula 1, Tema 4, p. 15)
Analisando o texto acima, julgue os itens a seguir:
I. A Cibercultura traduz bem a noção entusiasmada de liberdade e autonomia conferidas
pela desenvolvimento tecnológico.
II. O cyberpunk é um movimento social anárquico que é inaugurada com a ciberculutra e os
meios digitais. Ele foca na separação entre as coisas da natureza (physis) e as do homem.
III. O cyberpunk, um caldeirão que mescla elementos das narrativas de ficção científica,
psicodelia, visões políticas (especialmente anarquistas), distopia, entre outras referências.
IV. O cyberpunk é um movimento que mescla narrativas científicas, políticas, distópicas e
outras.
V. A cibercultura, mesmo amplamente difundida, não dá conta de aliar o desenvolvimento
dos meios digitais, o contexto de espaço-tempo e as narrativas de significação.
Assinale a opção correta.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A Todas as assertivas são verdadeiras
B Somente a assertiva III é verdadeira.
Rota 1 – Tema 4 – A evolução da Cibercultura
Letra B
A assertiva III é a única correta e encontra-se em: Rota 1, Tema 4 (p. 16).
“Certamente o melhor exemplo é o chamado movimento cyberpunk, um caldeirão que mescla
elementos das narrativas de ficção científica, psicodelia, visões políticas (especialmente
anarquistas), distopia, entre outras referências.”
C As assertivas I, II e IV são verdadeiras.
D Somente a assertiva V é verdadeira.
E Somente a assertiva I e III são verdadeiras.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/12 - Cibercultura
O tema do media literacy, ou alfabetização midiática, é relativo ao aprendizado de
habilidades e conhecimento para a participação na sociedade midiática contemporânea.
Para Bauer (2011), a alfabetização midiática é constituída na junção de quatro níveis
essenciais.
São estes:
Nota: 10.0
A Conhecimento de mídia; análise de mídia; crítica de mídia;
organização/arranjo de mídia.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: como a questão busca avaliar a atenção aos processos de media literacy pelos
alunos, a alternativa que apresenta corretamente os níveis essenciais é a letra “a”, na qual
são dispostas os quatro conjuntos de ações que, em junção, sustentam a alfabetização
midiática. Conteúdo tratado no tópico 5 do livro Cibercultura.
B Crítica de mídia; diagnóstico de mídia; media training; organização/arranjo de
mídia.
C Análise de mídia; media training; literacia midiática; sistematização de mídia.
D Crítica de mídia; análise de mídia; literacia midiática; media training.
E Conhecimento de mídia; organização/arranjo de mídia; crítica de mídia; literacia
midiática.
Questão 10/12 - Cibercultura
No estágio atual da mediatização, algumas características podem então ser percebidas
como derivações de lógicas anteriores de interação, outras, como desenvolvimento de
lógicas próprias. Não se demarcam apenas como modos de organizar e transmitir
mensagens e de produzir/transportar significados; mas também e sobretudo como modos
segundo os quais a sociedade se constrói. São padrões para “ver as coisas”, para “articular
pessoas” e mais ainda, relacionar sub-universos na sociedade e – por isso mesmo – modos
de fazer as coisas através das interações que propiciam.
BRAGA, José. Mediatização como processo interacional de referência. Animus: revista
interamericana de comunicação midiática. Vol 5, n. 2, julho-dezembro de 2006, p. 17.
Tendo em vista o trecho reproduzido, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A A midiatização como sistema e processo interacionais de referência próprio do
universo tecnológico é a conformação de uma dinâmica histórico “evolutivo”
complexo concomitante à oralidade e a escrita.
Você assinalou essa alternativa (A)
B A midiatização comporta a articulação com instituições e tecnologias,
distanciando-se da vida das pessoas em virtude da interligação representada
pelo discurso social.
C O processo de midiatização implica na transcendência de impedimentos
relativos ao âmbito midiático-tecnológico, engendrando-se à dimensão
societária na instituição das mediações.
Comentário: a alternativa “c” é a correta, pois aborda a fundamental questão da
ultrapassagem de barreiras tecnológicas efetivada pelo engendramento da lógica
midiático-tecnológico às diversas expressões relacionadas à sociabilidade e instituições
humanas. O próprio enunciado da questão, ao apontar que a mediatização interfere nos
modos como a sociedade se constrói já traz os elementos necessários para a resposta
adequada, juntamente com a compreensão global dos conceitos trabalhados na disciplina.
D A midiatização pode ser entendida como um conceito que procura analisar a
instituição das mudanças tecnológicas em uma dada configuração societária.
E Junto a José Braga, outros dos principais pesquisadores dos processos de
midiatização são Muniz Sodré, Jesús Martín-Barbero e Andreas Hepp.
Questão 11/12 - Cibercultura (questão opcional)
Sobre as transformações ocasionadas pelo mundo cibercultural, é correto afirmar:
i. O virtual se opõe ao real, pois aquilo que se elabora no mundo da internet tem existência
independente do mundo físico.
ii. A digitalização “é o fundamento técnico da virtualidade”, pois todas as informações que
circulam no mundo virtual devem antes ser transformadas em dígitos.
iii. Dentre as características do ciberespaço podemos citar sua constante mutação, a
desterritorialidade e a forma indefinida de sua constituição.
iv. A “horizontalização dos processos comunicacionais” é uma expressão que define o
domínio exercido pelas grandes corporações de mídia do mundo cibercultural, que
controlam os fluxos de informação na rede e manipulam aspessoas.
Estão corretas as afirmações:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A i e ii
B ii e iii
O virtual não se opõe ao real, pois ele está sempre vinculado ao mundo físico – por um lado,
representa coisas que acontecem no mundo físico; por outro, depende da existência de uma
estrutura física para funcionar.
A “horizontalização dos processos comunicacionais” se refere ao enfraquecimento da
oposição hierárquica entre produtores e consumidores de conteúdo – hoje, as “pessoas
comuns” produzem grande parte do conteúdo que circula no mundo virtual.
Rota 2
C Apenas iii
D iii e iv
E i, ii, iii e iv
Questão 12/12 - Cibercultura (questão opcional)
A racionalidade de teor positivista, inaugurada e elaborada pela Idade Moderna,
especialmente expressa pela Revolução industrial, é ponto chave na mudança da relação
homem-máquina. A objetividade pretendida pelo positivismo, enquanto método científico
pretende separar o homem das coisas do mundo. (BONFIM, Ivan. Cibercultura. Aula 1,
Tema 1, p. 5)
Sobre a citação acima, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas
verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
( ) A Idade Moderna inaugura os sistemas maquínicos, os quais os homens o operam sem
lidar com as ferramentas.
( ) A tecnologia é semelhante a técnica. o que houve foi uma atualização dos termos
utilizados na Grécia antiga.
( ) A tecnologia, vista pela viés positivista, é algo fora da cultura, distante do homem, e
sem história.
( ) A célebre frase de Marshall McLuhan, “o meio é a mensagem”, descreve a sujeição da
técnica à tecnologia.
( ) A prensa de Gutenberg, de 1439, é uma das expressões de máquina que impactam
diretamente na cultura. A partir dela, a sociedade transformou sua noção de espaço-tempo,
com novos fluxos informacionais, comunicacionais e comerciais.
Assinale a alternativa correta
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A V – V – V – V – F
B V – V – V – F – F
C V – F – V – V - V
D V - V – V – F – V
E V – F – V – F –V
Rota 1 – Tema 1 – Comunicação e Tecnologia
Letra E
As assertivas I, II e IV estão corretas e encontram-se em: Rota 1, Tema 1 (p. 5).