Buscar

PlanoEnsino_27438

Prévia do material em texto

Rua Sargento Vitor Hugo, 161 - Bairro Fátima - Valença/RJ - 27.600-000 Tel: (24) 2453 0700
FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DOM ANDRÉ ARCOVERDE
UNIFAA-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VALENÇA
Plano de Ensino
Disciplina: PRODUÇÃO E SANIDADE DE SUÍNOS E AVES
Medicina VeterináriaCurso:
4º PERÍODOPeríodo:
4º PERÍODO MEDICINA VETERINÁRIA INTEGRAL - 3075Turma: 2020/2Período Letivo:
Carga Horária: 60 horas
Ementa
Importância econômica e social da suinocultura e da avicultura. Principais raças e marcas de interesse econômico Pacote técnico de produção de suínos
e aves, contextualizado dentro da cadeia produtiva. Técnicas de produção de suínos e de aves. Operações de manejo. Sanidade e ambiência. Nutrição
aplicada a Suinocultura e a avicultura. Doenças infecciosas, carências e metabólicas dos suínos e das aves: etiologia, susceptibilidade, transmissão,
distribuição geográfica, patogenia, diagnóstico clínico e laboratorial, prognostico, tratamento, profilaxia e controle. Técnicas de planejamento,
gerenciamento e controle da produção. Relação entre os diferentes setores dos pacotes técnicos de produção.
Objetivo Geral
Conhecimentos anatômicos, fisiológicos e zootécnicos sobre suínos e aves e os principais sistemas de produção utilizados.
Possuir conhecimentos anatômicos, fisiológicos e zootécnicos sobre suínos e aves de interesse econômico. Compreender a relação existente entre o
ambiente e o metabolismo dos suínos e aves na produção brasileira. Conhecer as principais enfermidades relacionadas à suinocultura e â avicultura e
suas formas de profilaxia e tratamento correspondentes. Administrar e organizar modelos de produção dos suínos e de aves. Conhecer todas as etapas
da produção de suínos e aves, identificando principais raças e aptidões, envolvendo manejo reprodutivo, sanitário e nutricional. Identificar a importância
das instalações no bem estar animal.
Objetivo Específico
Metodologia
Aula expositiva, Discussão de "cases" de sucesso Discussão de casos Clínicos Metodologias ativas Sala de aula invertida
Sistema de Avaliação
O Modelo de avaliação consistirá em 6 (seis) atividades avaliativas e duas atividades integradoras que serão realizadas como atividades assíncronas e
síncronas. NPC 1 = 6 atividades avaliativas (AA) no valor total de 3 pontos. Serão 0,5 pontos por semana de atividade avaliativa, sendo 0,2 para atividade
assíncrona (extraclasse) e 0,3 para atividade síncrona (em classe). NPC 2 = 2 atividades integradoras (AI) no valor total de 7 pontos. AI 1 corresponde a
2,5 pontos, sendo 1,5 pontos de atividade assíncrona e 1,0 ponto de atividade síncrona. AI 2 corresponde a 4,5 pontos, sendo 2,7 pontos de atividade
assíncrona e 1,8 pontos de atividade síncrona. Para aprovação o aluno deverá ter soma de NPC 1 e NPC 2 maior ou igual a 6,0 e frequência maior ou
igual a 75 %. O conteúdo das atividades avaliativas e integradoras é acumulativo.
BARRETO, Geraldo Benedito. Curso de suinocultura. 2.ed São Paulo: Instituto Campineiro de Ensino Agricola, 1973, 351p.
VIANNA, A. Teixeira. Os suínos: criação, prática e economia. 1.ed. São Paulo: Nobel, 1988. 384p.
GODINHO, José Ferraz. Suinocultura: tecnologia moderada, formação e manejo de pastagens. 2.ed. São Paulo: Nobel, 1995. 263p.
ROSTAGNO, S. R. Tabelas Brasileiras para Aves e Suinos ? composicao de alimentos e exigencia nutricionais. Vicosa: UFV, 2005. 141 p.
REVOLLEDO,L ; FERREIRA,A. J.P. (Orgs). Patologia aviaria .Barueri : Manole. 2009. 510p
MORENG, Robert E..Ciência e produção de aves. 1.ed São Paulo: Roca, 1990.
Bibliografia Básica
Bibliografia Complementar
BORDIN, Edson Luiz. Diagnóstico post-mortem em avicultura. 2.ed. São Paulo: Nobel, 1981
CARAMORI JÚNIOR, João Garcia. Manejo Sanitário de Suínos. Editora LK, 2007.
MAFESSONI, Edmar Luiz. Manual Prático Para Produção de Suínos. Agrolivros, 2014.
CAVALCANTI, Sergito de Souza. Produção de suínos. 1.ed Belo Horizonte: Rabelo, 1980, 272p
SOBESTIANSKY, J.; WENTZ, I.; SILVEIRA, P. R. S.; SESTI, L. A. Suinocultura Intensiva: Produc?a?o, Manejo e Sau?de do Rebanho. Brasi?lia:
EMBRAPA, Servic?o de Produc?a?o de Informac?a?o, 1998.
 2Emitido em 23/07/2021 21:00 | JACAD - Sistema Acadêmico 3.1.44
Código de identificação: 7016DC001R285190
Para consultar a autenticidade do documento acesse: https://faa.jacad.com.br/academico/docs/
Página 1 de
Disciplina: PRODUÇÃO E SANIDADE DE SUÍNOS E AVES
Medicina VeterináriaCurso:
4º PERÍODOPeríodo:
4º PERÍODO MEDICINA VETERINÁRIA INTEGRAL - 3075Turma: 2020/2Período Letivo:
Carga Horária: 60 horas
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECUÁRIA-EMBRAPA. Suínos: resumo informativo. 1.ed: EMBRAPA-Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuaria, 1983, V.1.
Contribuição Para a Formação do Egresso
A disciplina orienta a respeitar os princípios éticos inerentes ao exercício profissional; embasa com conhecimentos sobre fisiologia e etologia a capacidade
de avaliar grau de bem-estar animal a partir de indicadores comportamentais e fisiológicos e de protocolos específicos, bem com planejar e executar
estratégias para a melhoria do bem-estar animal visando a utilização de animais para os diferentes fins, com ênfase na bioética; Capacita o aluno a
desenvolver, programar, orientar e aplicar técnicas eficientes e eficazes de criação, manejo, nutrição, alimentação, melhoramento genético, produção e
reprodução animal; bem como a planejar, orientar, executar, participar, gerenciar e avaliar programas de saúde animal, incluindo biossegurança,
biosseguridade e certificação; Inicia o aluno na elaboração, participação e execução de projetos na área de biotecnologia da reprodução. Capacita o aluno
a planejar, elaborar, executar, gerenciar e participar de projetos e programas agropecuários e do agronegócio; bem como a exercer a profissão de forma
articulada ao contexto social, entendendo-a como uma forma de participação e contribuição social. Estimula-se o aluno a buscar conhecimento de forma
orientada para que ele acesse métodos de busca da informação, técnicas de investigação e elaboração de trabalhos técnicos, acadêmicos, científicos e
de divulgação de resultados. Desenvolve senso crítico de forma a capacitar o aluno a assimilar e aplicar as mudanças conceituais, legais e tecnológicas
ocorridas nos contextos nacional e internacional, considerando aspectos da inovação; e avaliar e responder, com senso crítico, as informações que são
oferecidas durante seu processo de formação e no exercício profissional.
Docente: MARIANA GUIMARAES GRACIOSA Coordenadora: LILIAN CRISTINA DE SOUSA
OLIVEIRA BATISTA CIRNE
 2Emitido em 23/07/2021 21:00 | JACAD - Sistema Acadêmico 3.1.44
Código de identificação: 7016DC001R285190
Para consultar a autenticidade do documento acesse: https://faa.jacad.com.br/academico/docs/
Página 2 de

Continue navegando