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Projeto de Vida no Ensino Médio

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Bem-vindos ao Projeto de Vida
Projeto de Vida
1o Bimestre – Aula 1
Ensino Médio
● Acolhimento
● Apresentação do Projeto de 
Vida
Competências 
socioemocionais em foco:
● Empatia
● Confiança
● Participar do acolhimento;
● Conhecer as características 
do Projeto de Vida na etapa 
do Ensino Médio.
Reflita sobre sua jornada pelo componente Projeto de Vida ao longo do 
Ensino Fundamental e, com base nas suas vivências, responda:
● Quais são as suas expectativas para o Projeto de Vida no Ensino 
Médio?
● O que você acredita que permanecerá e o que será alterado nesta 
nova etapa da jornada?
Puxe mais
5 MINUTOS
Nesta etapa, você irá descobrir 
caminhos para alcançar os seus 
objetivos e sonhos. Isso vai exigir de 
você cada vez mais responsabilidade 
e autonomia para correr atrás daquilo 
que considera importante.
O que podemos esperar do PV 
no Ensino Médio? 
Continua...
Mapa nas mãos de duas pessoas que 
estudam possibilidades de caminhos.
10 MINUTOS
O Projeto de Vida deve ajudá-lo a:
● pensar como suas experiências escolares passadas e futuras 
podem aproximar você das suas metas e objetivos;
● identificar formas de protagonismo nos diferentes locais de atuação
(na sua casa, na sua comunidade, na sua escola etc.);
● conhecer novas disciplinas, novos colegas e professores e usufruir 
melhor de tudo o que o Ensino Médio lhe reserva; 
● descobrir novos interesses e inspirações.
Menina estudando.
Você já ouviu essa expressão? Ela é usada quando alguém quer fazer 
um acordo, ou seja, firmar um compromisso, acertando o que é preciso 
ser feito. É uma forma, também, de fortalecer a confiança entre as 
pessoas para que nada saia diferente do que foi combinado.
Nesta trajetória, é muito importante que você se comprometa a estar 
envolvido nas atividades. Ao pensar no seu Projeto de Vida, é 
fundamental refletir sobre o quanto você está voltado para estabelecer 
um compromisso consigo mesmo, a fim de elaborá-lo. Isso é 
primordial, porque quanto mais compromissado estiver mais perto de 
seus objetivos você estará.
O combinado não sai caro!
Continua...
Portanto, é importante:
● encarar as atividades propostas nesta trajetória como parte 
relevante do próprio desenvolvimento;
● estar aberto ao exercício de olhar para dentro de si, perceber e ser 
honesto com o que sente;
● evitar que pressões externas mudem o que você quer para si e para 
os seus objetivos;
● estar próximo das pessoas que lhe apoiam, solicitando ajuda, 
sempre que possível, para percorrer o caminho necessário à 
realização do seu sonho, apoiando também as pessoas à sua volta.
Considerando esses pontos, que tal estabelecer um “contrato” consigo 
mesmo para determinar combinados sobre a jornada do Projeto de Vida 
no Ensino Médio?
No seu Diário de Práticas e Vivências, escreva ao menos cinco pontos
com os quais você queira se comprometer a cumprir. Vale desde fazer 
novos amigos e ter melhores notas até buscar por cursos. Compartilhe 
com um colega a sua lista e faça um combinado com ele também: vocês 
serão os guardiões das listas um do outro. Aquele que perceber que o 
outro está se distanciando daquilo que estabeleceu como combinado deve 
ajudar o outro. Lembre-se de anotar compromissos saudáveis e 
positivos, e não se esqueça de assinar o seu contrato.
Todo mundo escreve 5 MINUTOS
Agora que você já estabeleceu um compromisso consigo mesmo, é o 
momento de seguir na construção do seu Projeto de Vida. Para isso, 
você deve ter em mente as suas metas, o que faz você ser feliz e 
realizado, pois é nessa direção que você deve seguir sempre!
O PV é sobre o agora!
Se estiver concentrado nesse compromisso, você irá 
perceber que o PV não é só sobre o futuro, mas também 
sobre o agora! Ele se relaciona com as maneiras com as 
quais você faz seus planos e escolhas no presente, para 
atingir o que deseja no futuro. Pense nisso!
10 MINUTOS
Continua...
Primeiro, é importante ter em mente que o mais importante é você 
confiar em si mesmo e nunca desistir dos seus sonhos! Os sonhos 
são tão importantes para uma jornada de descobertas, quanto para 
estimular a sua vontade de aprender e criar coisas! Talvez você não 
tenha percebido, mas é o sonho que mantém você firme nas escolhas 
que vem fazendo até agora.
Vamos começar a exercitar?
● Participamos do acolhimento;
● Conhecemos as características do Projeto 
de Vida na etapa do Ensino Médio.
No seu Diário de Práticas e Vivências, liste três sonhos que você 
deseja alcançar no futuro.
● Atribua uma ou mais experiências pessoais que provavelmente 
influenciaram na ideação desses sonhos. 
● Elabore duas estratégias específicas que o aproximariam da 
realização desses objetivos.
Lembre-se de que seus sonhos estão ao alcance das suas escolhas e 
dos seus esforços. Boa reflexão!
20 MINUTOS
Referências
INSTITUTO Ayrton Senna. Ideias para o Desenvolvimento de Competências Socioemocionais: 
Amabilidade, 2020. 
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência. Tradução de 
Leda Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Boa 
Prosa: Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação: Projeto de Vida. Volume 1 – 2a
série. São Paulo, 2022. 
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 
2019. 
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação: Projeto de Vida. Ensino Médio. 
Volume 1 – Caderno do Professor. São Paulo, 2022.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 4 – https://pixabay.com/pt/photos/mapa-do-tesouro-navega%C3%A7%C3%A3o-mapa-1850653/
Slide 5 – https://pixabay.com/pt/photos/garota-mulher-jovem-aprender-ler-4118036/
Slide 6 – https://www.flaticon.com/br/icone-
gratis/combinado_5412572?term=combinado&page=1&position=1&origin=search&related_id=541257
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Slide 9 – https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/agente-do-
cliente_10138997?term=foco&page=1&position=41&origin=search&related_id=10138997
Slide 11 – https://www.flaticon.com/br/icone-
gratis/expectativa_4797092?term=sonho&related_id=4797092
https://pixabay.com/pt/photos/mapa-do-tesouro-navega%C3%A7%C3%A3o-mapa-1850653/
https://pixabay.com/pt/photos/garota-mulher-jovem-aprender-ler-4118036/
https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/combinado_5412572?term=combinado&page=1&position=1&origin=search&related_id=5412572
https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/combinado_5412572?term=combinado&page=1&position=1&origin=search&related_id=5412572
https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/combinado_5412572?term=combinado&page=1&position=1&origin=search&related_id=5412572
https://www.flaticon.com/br/icone-gratis/agente-do-cliente_10138997?term=foco&page=1&position=41&origin=search&related_id=10138997
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	Slide 4: O que podemos esperar do PV no Ensino Médio? 
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	Slide 6: O combinado não sai caro!
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	Slide 9: O PV é sobre o agora!
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