Geometria Descritiva Básica

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03/02/2020
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Desenho Técnico
Geometria descritiva básica
Prof. Fernando Gargantini Graton
• Unidade de Ensino: 2
• Competência da Unidade: Conhecer a comunicação eficiente nas formas escrita, oral e 
gráfica, tornando-se apto a planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e 
serviços de engenharia
• Resumo: Demonstrar a formação de ângulos, diedros e traçados no 1º e 3º diedros, retas, 
círculos e tangencias, tipos de linhas conforme norma, ou seja, o uso de linhas continuas, 
tracejadas e traço-ponto. Imersão em situações reais utilizando: figuras planas, que são 
figuras geométricas em duas dimensões (2D), e sólidos geométricos(3D). 
• Palavras-chave: Ângulos, traçados, diedros, projeções
• Título da Teleaula: Geometria descritiva básica
• Teleaula nº: 02
Objetivos
• Entender os tipos de planos existentes em 
um diedro e como realizar o rebatimento..
• Conhecer sobre retas paralelas, retas 
perpendiculares e mediatriz. 
• Aprender a desenvolver projetos com o 
uso de Diferenciar figuras planas de figuras 
geométricas; tangências e concordâncias.
• Conhecer os tipos de sólidos geométricos.
• Aprender a desenvolver projetos com o 
uso de figuras e sólidos geométricos.
Materiais necessários
Materiais de desenho técnico: 
Prancheta para desenho técnico;
folha A4;
lapiseira e grafite ou lápis e apontador;
Borracha;
Par de esquadros; 
Régua;
Compasso;
Transferidor.
Atividade proposta:
• Primeira parte: Desenhar em 1° e 3° diedro – Modelo apresentado.
• Segunda parte: Desenhar duas peças mecânicas contendo 
concordância.
• Terceira parte: Desenhar figuras geométricas e de sólidos 
geométricos. 
Procedimento
Atividade 1
03/02/2020
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Na PRIMEIRA PARTE da aula prática, o aluno vai 
desenhar o mesmo modelo no 1° e no 3° diedro.
- A tarefa consiste em desenhar o mesmo modelo 
em diedros diferentes.
- Será desenvolvido um modelo por folha, usando 
para a primeira folha o 1° diedro e para a 
segunda folha o 3° diedro. 
- Como referência para os dois modelos: a vista 
frontal está em amarelo. 
Fonte: O autor
Figura 2.1 - Modelo para aula prática.
Fonte: O autor
Figura 2.1 - Modelo para aula prática.
LEGENDA
Fazer a formatação de 2 folhas. No preenchimento da legenda, só será 
alterado o título do desenho, sendo: 
- Título na legenda para a folha 1: 1° diedro. 
- Título na legenda para a folha 2: 3° diedro. 
*Quanto ao restante dos dados, o preenchimento da legenda não muda.
ALUNO(A):
RA: DATA:
ESC.: MEDIDA:
TÍTULO DO DESENHO:
VISTO:
INSTITUIÇÃO
 E CURSO
Figura 1.3 – Modelo de legenda para desenho técnico
Fonte: O autor
Resultados 
esperados
Fonte: Do autor. 
Procedimento
Atividade 2
03/02/2020
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• A tarefa consiste em desenhar o modelo apresentado na Figura 2.2 e 
na Figura 2.3 para aperfeiçoar o estudo de tangentes e concordâncias. 
• Será realizado somente o desenho das vistas: para a Figura 2.2, 
representaremos a vista frontal (VF) do modelo e para a Figura 2.3 
representaremos a vista superior (VS) do modelo. Como referência, as 
vistas a serem desenhadas apresentam a logomarca da Kroton.
Figura 2.2 - Modelo para aula prática – Peça 1.
Fonte: Do autor. 
Figura 2.6 - Modelo para aula prática – Peça 1.
Fonte: Do autor. 
Resultados 
esperados
Fonte: Do autor. 
Figura 2.3 - Modelo para aula prática – Peça 2.
Fonte: Do autor. 
Figura 2.11 - Modelo final – Peça 2.
Fonte: Do autor. 
03/02/2020
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Resultados 
esperados
Fonte: Do autor. 
Procedimento
Atividade 3
Desenhar o modelo apresentado na 
Figura 2.12 para aperfeiçoar o estudo 
de figuras geométricas e de sólidos 
geométricos. Logo, o desenho será 
realizado da figura plana (2D) e da 
perspectiva (3D).
Figura 2.12 - Modelo para aula prática.
Fonte: Do autor 
A Figura 2.13 apresenta as cotas da peça e como deve ficar o modelo quanto à 
perspectiva da peça. Não é necessário cotá-la.
Figura 2.13 - Zoom das medidas – Perspectiva (3D).
Fonte: Do autor.
Resultados 
esperados
Fonte: Do autor.