Prévia do material em texto
16/08/2017 1 Arquitetura e Urbanismo Desenho Arquitetônico 1º/2º Semestre Profa. Ma. Priscilla de Assis Conceição Forin TA 5 Cortes e Elevações Cobertura Desenvolvimento de desenho técnico de Cortes; Desenvolvimento de desenho técnico de Coberturas; Nesta aula desenvolveremos 4 (quatro) Procedimentos, referentes aos 2 (dois) primeiros roteiros da nossa disciplina; Convite ao estudo COBERTURAS A maioria das coberturas são compostas por um conjunto de elementos divididos em três partes: estrutura principal, telhamento e sistema de águas pluviais. Conhecimentos prévios Materiais que serão utilizados DESCRIÇÃO QUANTIDADE Folha de sulfite A3 e A4 – 75g Uso individual Folha de papel manteiga, vegetal ou sulfurizê A3 e A4 Uso individual Borracha macia para desenho técnico Uso individual Fita crepe (para fixação do papel na prancheta) Uso individual Lapiseira e grafite B - 0,3mm Uso individual Lapiseira e grafite B - 0,5mm Uso individual Lapiseira e grafite B - 0,7mm Uso individual Lapiseira e grafite B – 0,9mm Uso individual Jogo de esquadros transparentes 45º e 60º - 30cm Uso individual Escalímetro triangular 30cm – nº1 Uso individual Flanela para limpeza das ferramentas Uso individual Escova para limpeza de desenhos Uso individual Álcool para limpeza das ferramentas Uso individual 16/08/2017 2 Por onde começar a desenvolver os Cortes da edificação? Como realizar os cortes de maneira que eles sejam fiéis ao projeto? Como desenhar as simbologias e os elementos que completam o corte arquitetônico? Pensando a aula: Situação Problema 3 – Unidade 3 Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 1. Separe a planta desenvolvida na seção 1 da Unidade 3; 2. Vamos desenvolver um Corte transversal do Projeto; Primeiro precisamos definir onde vamos passar os cortes! Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 A partir da linha de corte traçada: � Fixar a planta baixa na prancheta na posição correta para desenvolver o corte; � Fixar uma folha de papel manteiga para desenho sobre a planta baixa; � Com a lapiseira 0,3mm inicie o desenho do corte; Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 1. Traçar: 1. A linha do piso da área externa; 2. A linha do piso; 3. A linha da laje, e a segunda linha da laje deixando uma espessura de 15cm, em escala; 4. Depois de traçar as alturas traçar as paredes externas da Edificação; Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 � Traçar: 1. A linha do piso da área externa; 2. A linha do piso; 3. A linha da laje, e a segunda linha da laje deixando uma espessura de 15cm, em escala; 4. Depois de traçar as alturas traçar as paredes externas da Edificação; 5. Traçar o telhado no corte a partir da planta de cobertura fornecida na seção 1 da Unidade 3; Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 1. Detalhar as esquadrias; 2. Aplicar a hierarquia de traços; 3. Inserir as cotas, sempre utilizando a lapiseira 0,3mm; �Cotar todas as alturas (pé direito, altura de esquadrias e alturas gerais da edificação; 16/08/2017 3 Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 4. Indicar os nomes dos ambientes cortados; 5. Indicar as cotas de nível; 6. Inserir as hachuras de revestimentos de áreas molhadas, e a hachura do terreno utilizando esquadro de 45º; PROCEDIMENTO 2 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 Execução de um corte longitudinal; � Definir e traçar a linha de corte; � Fixar a folha da planta de referência; � Fixar a folha de papel para desenvolver o corte; � Com a lapiseira 0,3mm transferir as linhas dos principais elementos horizontais para a nova folha (terreno, piso, laje, aberturas e telhado); � Traçar as linhas verticais das paredes a partir da planta; Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 Execução de um corte longitudinal; � Detalhar esquadrias e elementos em vista; � Retirar a planta da edificação para permitir uma melhor visualização do desenho que está sendo desenvolvido; � Aplicar a hierarquia de traços; � Inserir as cotas do projeto; � Identificar os ambientes; � Inserir as hachuras do projeto; Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 Identificar o desenho nomeando-o, inserindo o número e a escala do desenho; Quando finalizar este exercício escreva seu nome completo, semestre e data, e arquive as folhas com os desenhos produzidos na pasta da disciplina; Sua organização é muito importante! Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 3| Seção 3 COMO DOBRAR A FOLHA A3 16/08/2017 4 Pensando a aula: Situação Problema 1 – Unidade 4 Como executar a representação gráfica dos principais elementos construtivos de um telhado? Como realizar os cálculos básicos para a sua definição? Quais as principais simbologias e informações necessárias para compreensão e leitura da planta de cobertura? Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 Para iniciar o exercício você deve redesenhar a planta; � Traçar as paredes do muro de divisa (retângulo maior) utilizando a lapiseira 0,3mm; � Traçar as linhas auxiliares da edificação ** Considerar que as paredes têm 15cm de espessura; ** Reforçar os traços das paredes com a lapiseira 0,5mm; Procedimento 1 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 Para representar a cobertura fazer um retângulo a 60cm de todas as linhas da edificação (para fora da edificação); Dividir o retângulo em duas partes representando a cumeeira e as duas “águas” do telhado; Com a lapiseira 0,3mm desenhar a hachura do telhado, representando as telhas; PROCEDIMENTO 2 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 • Complementar o desenho da cobertura com textos contendo informações como: • Material da estrutura; • Inclinação do telhado; • Sentido das águas; • Tipo de telha; • Desenhar as linhas guias para o posicionamento das cotas, atenção para o sentido de leitura das cotas; 16/08/2017 5 Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 • Fazer linhas de base para inserir textos com informações dos componentes do telhado: • Centralizar as informações; • Escrever os textos utilizando o mesmo tipo de letra e o mesmo tamanho; • Indicar: • Inclinação da cobertura (%); • Tipo de telha; • Sentido das águas. Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 • Fazer as cotas dos elementos da cobertura; • Beiral; • Limites da edificação; • Cotas de nível; • Usar linhas de chamada; • Altura da cumeeira; • Tipo de estrutura do telhado; • Tipo de sistema de captação de águas pluviais; Procedimento 2 Roteiro Aula Prática Unidade 4| Seção 1 Quando finalizar este exercício escreva seu nome completo, semestre e data; Com cuidado, retire a folha da prancheta, dobre-a e na pasta da disciplina; Mantenha suas ferramentas limpas após o uso; Sua organização é muito importante! PARA A PRÓXIMA AULA PRÁTICA Redesenhar a planta baixa do galpão, na próxima aula iremos aprender sobre escadas e rampas! BOM TRABALHO! Profª Priscilla Assis Aula Prática 5 | Desenho Arquitetônico ARQUITETURA E URBANISMO