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Maquetes e Materiais de Construção

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Profª Mª Damares Carvalho
Maquetes 
AP1 – U1S1, U1S2, U1S3
UE1 – Manipulação de materiais: 
expressivos e ferramentas
Leitura de plantas, cortes e elevações.
Noções básicas de escala.
Noções básicas de desenho técnico.
Conhecimentos prévios
Conteúdo:
§ Conhecimento de materiais; 
§ Conhecimento de ferramentas; 
§ Uso dos materiais apresentados;
§ Conhecer técnicas de corte;
§ Conhecer técnicas de colagem;
§ Execução de vegetação;
§ Execução de 
figuras humanas;
§ Execução de veículos.
Resumo
Papéis:
§ Triplex – Duas faces brancas (Face brilhante = externa);
§ Paraná – Alta Gramatura e rigidez – Papel resistente 
e possui várias opções de espessura;
§ Papel Sapateiro/Holler é um papel resistente, 
grosso e rígido;
§ Papel Pluma/Spumapaper/Foam Board – Miolo 
de espuma com papel de alta gramatura nas laterais;
§ Papel Microondulado –
Utilizado para Telhados;
§ Papel A4 color plus, scrapbook
e o pop set – Utilizados 
para acabamento.
Conhecimento de materiais
Outros materiais:
§ Madeira Balsa – Leve e resistente com diferentes espessuras 
(paredes, pisos, revestimentos e móveis);
§ Isopor – Leve e com variedade de espessuras (mais utilizado em 
base para terreno e modelagem de automóveis);
§ Folha de acetato ou PVC – Utilizada para representar vidro, água;
§ Alfinete, fio de cobre, palito de dente e churrasco –
Caule das árvores;
§ Bolas de isopor, bucha vegetal, 
esponja de limpeza e algodão –
Copa das árvores;
§ Placas de EVA – Paredes;
§ Sabão de coco – Blocos de implantação.
Conhecimento de materiais
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Acabamento:
§ Massa corrida; 
§ Lixa; 
§ Tinta acrílica para artesanato e Tinta spray;
§ Papel contact transparente;
§ Serragem.
Conhecimento de materiais
Estilete.
Régua metálica.
Cola branca.
Base de corte.
Escalímetro.
Cola isopor/quente/instantânea.
2 pincéis chatos com cerdas 4 – Base de corte.
Lápis .
Fita crepe/fita adesiva transparente.
Esquadros.
Lixa granulação 220.
Recipiente para cola.
Espátula plástica.
Alicate de bico.
Pinça.
Tesoura (pouco utilizada).
Lista de ferramentas
Execução de maquete de implantação:
§ Execução de maquete de implantação 
de terreno (21 x 29,7m) na escala 1/100 , 
contendo representação de blocos comerciais 
(5x5x5m), área verde e área de trânsito 
de pedestres e automóveis.
Procedimento
Cubos:
§ Executar um cubo de 
5 cm com papel Tríplex
• Desenhar o cubo no 
papel conforme 
exemplo disponibilizado 
em arquivo PDF;
• Recortar as laterais onde 
as linhas são cheias;
• Marcar o papel nas 
linhas tracejadas;
• Montar/Colar as bordas 
(usar pouca cola).
Atividade 1 
Fonte: livro didático.
Cubos:
§ Executar um cubo de 5 cm 
com papel Paraná 2mm
• Desenhar as peças 
separadas (não esquecer de 
calcular a peça retirando a 
espessura do papel); 
• Cortar as peças (passar 
várias vezes o 
estilete no mesmo local);
• Colar as peças 
(usar pouca cola);
• Pintar com tinta branca.
Atividade 2
Fonte: livro didático.
Cubos:
§ Executar um cubo de 5 cm 
com papel Pluma 5mm
• Desenhar as peças separadas 
(não esquecer de calcular a peça 
retirando a espessura do papel);
• Cortar as peças (passar várias 
vezes o estilete no mesmo 
local – corte por camadas);
• Colar as peças (usar pouca 
cola). Obs.: corte mais delicado 
que o do papel Paraná.
Atividade 3
Fonte: livro didático.
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Árvores:
§ Executar 18 árvores com diferentes materiais
• Cortas uma das pontas dos 18 palitos de dente; 
• Pintar de branco os palitos com tinta acrílica 
para artesanato;
• Executar 15 árvores com bolinhas de isopor dos 
dois tamanhos descritos no 
roteiro (espetar a bolinha de 
isopor em uma das pontas 
do palito de dente).
Atividade 4 
Árvores:
§ Executar 1 árvore com bucha vegetal – cortar a bucha 
vegetal (copa da árvore), pintar a bucha com tinta 
spray e colar no palito de dente depois de secar;
§ Executar 1 árvore com esponja de limpeza – cortar 
a esponja (copa da árvore), pintar a bucha com tinta 
spray e colar no palito de dente depois de secar;
§ Executar 1 árvore com fio de 
cobre – cortar os fios, juntar 
e torcer, separar os fios de uma 
das pontas, pintar com tinta 
spray e colar o algodão 
depois de secar.
Atividade 4 
Carros:
§ Executar 4 carros de isopor
• Desenhar em escala 1/100 o perfil do 
automóvel no isopor;
• Recortar com estilete o perfil;
• Pintar.
Atividade 5 
Fonte: Damares Carvalho – 2018.
Figura humana:
§ Executar 1 figura humana
• Desenhar em escala 1/100 o contorno de um 
corpo humano no papel triplex;
• Recortar a figura deixando uma borda inferior;
• Dobrar a borda inferior.
Atividade 6 
Fonte: Damares Carvalho – 2018.
Figura humana:
§ Executar 4 figuras humanas
• Desenhar no papel tríplex com papel carbono a 
figura disponibilizada em arquivo;
• Recortar com tesoura a figura humana;
• Dobrar a borda inferior.
Atividade 6 
Fonte: Damares Carvalho – 2018.
Base/Implantação:
§ Para montar a base da implantação você deve 
seguir os seguintes passos:
• Recortar isopor do tamanho da implantação 
disponibilizada em arquivo PDF; 
• Colar plotagem da a implantação no isopor;
• Colar a serragem na área verde (AV).
Atividade 7 
Fonte: Damares Carvalho – 2018.
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Base/Implantação:
§ Colar os cubos (blocos comerciais) executados 
nas atividades 1,2 e 3 na implantação (BL);
§ Depois de seca a área verde, pintar a serragem;
§ Colocar as árvores (AV), carros (VIA) e as 
figuras humanas (C) na implantação 
seguindo as siglas correspondentes.
Atividade 7 
Fonte: Damares Carvalho – 2018.
Impressões disponibilizadas em arquivo. 
1 folha de Papel Paraná com 2 mm de 
espessura, tamanho A3.
1 folha de Papel Tríplex, tamanho A3.
1 placa de Papel Pluma, com 5 mm de 
espessura, tamanho A3.
15 Bolas de isopor com 20 a 25 mm de diâmetro.
Lista de materiais
1 caixa de palito de dente.
2 placas de isopor de 10 a 15 mm de 
espessura cortada na medida A4.
1 Esponja porosa (conforme figura 1).
1 caixa de algodão.
Tinta acrílica para artesanato branca e tinta spray branca.
1 folha de Papel Carbono.
Lista de materiais
Figura 1
Fonte: https://goo.gl/5dMcxV.
Estilete.
Régua metálica.
Cola branca.
Cola de isopor.
Base de corte.
Escalímetro.
Tesoura.
2 pincéis chatos com cerdas macias (figura 2).
Lápis.
Fita crepe.
Esquadros.
Lixa granulação 220.
Recipiente para cola.
Alicate de bico.
Pinça.
Lista de ferramentas
Figura 2
Fonte: autor.
Atividade em grupo, 3 alunos.
Avisar para o aluno que no momento da impressão 
do arquivo PDF, a impressora deve ser justada para 
papel A4 e não se deve selecionar o ícone (ajustar ao 
tamanho da folha) para não perder a escala.
Trazer base da implantação já recortada com a 
plotagem da implantação colada.
O aluno deve guardar os 
complementos (árvores de bucha 
e esponja, carros e figura humana) 
não utilizados nesse procedimento 
e trazer na próxima aula.
Instruções para o tutor
SEQUÊNCIA GERAL DE MONTAGEM NA AULA
§ Base da implantação (trazer pronta);
§ Colar pó de serra na área verde;
§ Recortar, montar e colar os cubos;
§ Pintar o pó de serra com tinta branca 
acrílica para artesanato;
§ Executar as árvores, carros e figuras humanas;
§ Colar as árvores, carros 
e figuras humanas;
§ Colar os cubos 
na implantação.
Instruções para o tutor
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RESULTADO: 
§ Os alunos deverão sair desta aula com uma 
ideia de usos e aplicações de materiais, bem 
como de possibilidades;
§ Tipos de corte, uso de cola;
§ Os alunos devem compreender a metodologia 
de execução dos complementos 
(cubos, árvores, carros, figura 
humana), até mesmo criando 
métodos próprios de trabalho;
Instruções para o tutor
RESULTADO: 
§ Ao final da aula, cada grupo terá uma 
maquete de implantação de terreno 
(21 x 29,7m) na escala 1/100, contendo 
representação de blocos comerciais;
§ (5x5x5m), com materiais diferentes, área verde 
e área de trânsito de pedestres e automóveis.
Instruções para o tutor