Buscar

UN 6 - Avaliação Objetiva_ Organização Sistemas e Metodos

Prévia do material em texto

20/03/24, 17:30 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4813874&cmid=1631575 1/5
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 414607 / Unidade 6 - Sistema de Informação Organizacional
/ UN 6 - Avaliação Objetiva
Organização, Sistemas e Métodos
Iniciado em Wednesday, 20 Mar 2024, 17:23
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 20 Mar 2024, 17:29
Tempo
empregado
6 minutos
Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
A penetração global da Internet e da Web nos últimos anos permitiu o acesso a informações e outros recursos e
facilitou a formação de relacionamentos entre pessoas e organizações em uma escala sem precedentes. O
progresso do comércio eletrônico na Internet resultou em um crescimento dramático na distribuição de
produtos que envolvem:
Escolha uma opção:
a. software, venda e publicidade na WEB. 
b. software, redes sociais e �lmes.
c. software, música, e e-books e �lmes.
d. compra, venda e publicidade na WEB.
e. compra, e-book e redes sociais.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1631575
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
20/03/24, 17:30 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4813874&cmid=1631575 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Os sistemas de informação organizacional são implementados pelas empresas com o objetivo de melhorar a
e�ciência e a e�cácia em seus processos, nesse sentifo, analise as proposições a seguir:
I - Os sistemas de informação organizacional são projetados, desenvolvidos, administrados e mantidos para
capturar, analisar, quanti�car, compilar, manipular e compartilhar as informações.
Por isso
I – Os sistemas de informação organizacional são direcionados para todos os níveis organizacionais, desde as
operações diárias do nível operacional, até as informações estratégicas sobre tendências de mercado, do nivel
estartégico.
  A logística reversa se refere às mesmas atividades da logística tradicional, com a diferença que o sentido do
�uxo é contratário, ou seja, do consumidor �nal para a aquisição.
Escolha uma opção:
a. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira
b. A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
c. As duas assertivas são falsas.
d. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira. 
e. A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
20/03/24, 17:30 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4813874&cmid=1631575 3/5
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Os novos aplicativos do sistema de informações exigem que as rotinas individuais e os processos de negócios
sejam alterados para atingir altos níveis de desempenho organizacional, desta forma, analise as a�rmativas a
seguir:
I - A política organizacional re�ete as lutas políticas devido a preocupações e perspectivas divergentes de
indivíduos e grupos dentro da organização.
II - A resistência política é uma das grandes di�culdades de trazer mudanças organizacionais.
III – A Cultura organizacional é o conjunto de pressupostos fundamentais sobre quais produtos a organização
deve produzir, como deve produzi-los, onde e para quem.
Após a análise, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As a�rmativas II e III estão certas.
b. I, II e III estão certas. 
c. Apenas a a�rmativa III está certa.
d. As a�rmativas I e II estão certas.
e. As a�rmativas I e III estão certas.




















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
20/03/24, 17:30 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4813874&cmid=1631575 4/5
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O avanço da tecnologia levou ao surgimento de novas categorias de sistemas de informação que incluem
bancos de dados; sistemas corporativos; automações; sistemas de informação global; sistemas especializados
etc. Nesse sentido, analise as a�rmativas sobre as funções dos sistemas de informação organizacional.
I – O gerenciamento de documentos e registros é o aspecto mais crucial do sistema de informação,
especialmente para as organizações de manufatura.
II – Os sistemas de informação permitem a análise de grande quantidade de dados empíricos e a extrapolação
de informações. Esta função está relacionada à melhoria do acesso à de informação.
III - Os sistemas de informação funcionam como ferramentas de consulta, permitindo a triagem e �ltragem de
informações de acordo com a especi�cação de gerenciamento e a administração do sistema.
Após a análise, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. I, II e III estão certas.
b. Apenas a a�rmativa III está certa.
c. As a�rmativas I e II estão certas.
d. As a�rmativas I e III estão certas. 
e. As a�rmativas II e III estão certas.
Os sistemas de informação evoluíram ao longo da história. A partir do �nal da década de 1970, os computadores
pessoais trouxeram algumas das vantagens dos sistemas de informação para as pequenas empresas e para os
indivíduos. Nesse sentido, é correto a�rmar que na década de 1970, a internet
Escolha uma opção:
a. Separou os mercados mundiais, criando restrições de uso para determinados países.
b. desenvolveu apenas na década de 1990 devido às pesadas imposições dos países desenvolvidos
c. surgiria apenas na década de 1980, com o uso dos computadores pessoais..
d. estava no momento de consolidação pois já havia passado pelo surgimento e expansão desde a década
de 1960.
e. começou a sua expansão como rede global de redes. 
◄ Conteúdo Online
Seguir para...




















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1631574&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
20/03/24, 17:30 UN 6 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4813874&cmid=1631575 5/5
Exercícios de Fixação ►




















https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1631576&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=26165
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=11
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=12
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=26165&section=13
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/

Mais conteúdos dessa disciplina