Tecnologia das Construções I

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Professor(a): Nicole Schwantes Cezario 
Semestre: 4º 
Disciplina: Tecnologia das Construções I 
Unidade de Ensino: 4 
Competência(s): Compreender as necessidades do cliente e conhecer os principais 
processos construtivos até a conclusão da edificação. 
Conteúdos: Instalações Elétricas Prediais, Instalações Hidrossanitárias, cobertura, 
acabamentos e entrega da obra. 
Teleaula: 4 Data: 26/05/2021 
 
Título: Instalações prediais, cobertura e acabamentos. 
 
Prezado(a) Aluno(a), 
 
Segue a Aula Atividade proposta: 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de Ensino “Instalações prediais, cobertura e acabamentos”. Ela terá 
a duração de 1 hora e está organizada em duas etapas: “Avaliação de resultados de 
aprendizagem” e “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão”. 
 
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Avaliação de resultados de aprendizagem 
 
O que o aluno deve conhecer 
previamente para fazer a 
atividade? 
- Instalações prediais; 
- Cobertura; 
- Revestimentos e acabamentos; 
- Entrega da obra; 
O que o aluno fará? Resolução individual das 3 (três) questões indicadas a 
seguir. 
Em quanto tempo? 30 minutos. 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Como? 1. Resolver as questões dissertativas individualmente; 
2. Comparar os resultados com o gabarito disponibilizado 
pelo professor no Chat Atividade; 
3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum 
no Chat Atividade para mediação e ampliação 
comentada do gabarito pelo professor. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Por que? Para avaliar os resultados de aprendizagem dos 
conteúdos propostos na Unidade de Ensino. 
 
Questão 1. Sobre o telhado ecológico, também conhecido como telhado verde, leia as 
afirmativas e assinale a alternativa correta. 
I – O telhado ecológico é uma alternativa ambientalmente interessante. 
II – A utilização deste tipo de telhado não contribui para o conforto térmico da edificação. 
III – Ainda é uma solução pouco utilizada, mas traz vários benefícios ao microclima local. 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Apenas a afirmativa II está correta. 
c) Apenas a afirmativa III está correta. 
d) As afirmativas I e II estão corretas. 
e) As afirmativas I e III estão corretas. 
 
Questão 2. Você já parou pra observar o quadro de distribuição da sua residência? 
Provavelmente existem vários disjuntores nele. Qual é a função dos disjuntores e porque os 
circuitos são separados? 
 
Questão 3. No dimensionamento dos reservatórios de água potável de um edifício, deve-se 
separar o volume entre o reservatório inferior e superior. Imagine que você foi contratado 
para realizar o projeto hidrossanitário de um edifício de 20 pavimentos, com 4 apartamentos 
por andar e 2 quartos por apartamento. Qual deverá ser o volume de reservação total? Qual 
o volume do reservatório inferior e do superior? Considere o consumo de 200 litros por 
pessoa e que duas pessoas residem em cada dormitório. 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão 
O que fazer? Realizar a atividade “Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de 
Discussão” descrita a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Quando? No decorrer da aula atividade. 
Como? 1. Leia atentamente a atividade proposta pelo professor. 
2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o 
professor no Chat Atividade; 
3. Resolver a atividade utilizando os conteúdos estudados nas 
webaulas, teleaulas e no Livro didático. 
4. Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de 
resolução para a mediação do professor. 
5. Compare sua resposta com as contribuições do professor. 
Por que? Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA. 
Com quem? Individualmente. 
Onde é o 
registro? 
No Chat Atividade. 
 
 
Bom trabalho a todos! 
Profa. Nicole Schwantes Cezario