Questões resolvidas
Dentre os métodos apresentados é considerado método de eliminação apenas.
Interpolação cúbica.
Método da raiz direta.
Método da busca irrestrita.
Método univariado.
Interpolação quadrática.
a. Interpolação cúbica.
b. Método da raiz direta.
c. Método da busca irrestrita.
d. Método univariado.
e. Interpolação quadrática.
Os custos mais relevantes que determinam o custo total de estocagem são:
Custo de falta.
Custo de manutenção de venda.
Custo de reposição.
Custo de danos.
Custo da fabricação.
a. Custo de falta.
b. Custo de manutenção de venda.
c. Custo de reposição.
d. Custo de danos.
e. Custo da fabricação.
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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 422467 / Unidade 5 - Programação não linear / UN 5 - Avaliação Objetiva Pesquisa Operacional II Iniciado em sexta, 5 mai 2023, 21:50 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 mai 2023, 22:07 Tempo empregado 16 minutos 34 segundos Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,34 Considere um problema de uma única variável, cuja solução seja uma função unimodal em que se deseja achar a solução ótima dentro de um intervalo máximo de indecisão. O melhor método de solução para atender às características da solução é: a. Método da Seção Áurea. b. Cálculo Diferencial. c. Método Jacobi. d. Método de Gauss Jordan. e. Método da Iteração Linear. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1307462 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 2 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 3 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Métodos de eliminação são aqueles que podem ser utilizados para encontrar pontos ótimos de qualquer função, diferenciável ou não, contínuas ou não. A única exigência é que a função deve ser unimodal, ou seja, a função deve possuir apenas um ponto de mínimo ou de máximo. Dentre os métodos apresentados é considerado método de eliminação apenas. a. Interpolação cúbica. b. Método da raiz direta. c. Método da busca irrestrita. d. Método univariado. e. Interpolação quadrática. O método de otimização de variável única, cuja função é contínua e requer derivação para solução de um problema de programação não linear, é conhecido como: a. Busca Exaustiva. b. Cúbico. c. Quadrático. d. Método de Fibonacci. e. Busca dicotômica. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A PNL pode ser utilizada para problemas de controle de estoque. Um dos modelos mais elementares e simples de controle de estoque é conhecido como modelo do lote econômico. Umas das razões de ser considerado simples é pelo fato de que ele assume que a demanda anual de um produto a ser pedido é praticamente constante e que cada novo pedido do produto deve chegar no exato momento em que o estoque chega a zero. O objetivo do modelo do lote econômico é determinar, pelo balanceamento dos custos associados ao estoque, o tamanho e a periodicidade do pedido que minimizam o custo total. Os custos mais relevantes que determinam o custo total de estocagem são: a. Custo de falta. b. Custo de manutenção de venda. c. Custo de reposição. d. Custo de danos. e. Custo da fabricação. Em relação aos métodos de busca indireta aplicados em programação não linear, julgue as seguintes a�rmativas: I - Nesses métodos, as restrições são tratadas como uma sequência de problemas de minimização sem restrições. II – Nos métodos de transformações de variáveis, alguns problemas têm suas restrições expressas como funções simples e diretas das variáveis. III – Nos métodos de funções de penalidade, os problemas são transformados em uma sequência de problemas com restrições. É correto o que se a�rma em: a. II. b. II e III. c. III. d. I e II. e. I e III. https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=20374 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=12 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20374§ion=13 https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/ https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/ https://avap.multivix.edu.br/ ◄ Conteúdo online Seguir para... 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