AVALIAÇÃO Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa

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Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa
1. Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa (Inglês - UniCV R2)
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Questão 1
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Texto da questão
O uso de Língua Materna em confluência com o ensino de Língua Estrangeira é objeto de estudo e discussões há muitos anos nos âmbitos acadêmicos e literários, uma vez que se acredita na junção das duas áreas com o objetivo de levar o aluno à compreensão de sua língua e da língua alvo por meio de diversos recursos linguísticos, tais como tradução, inferência, interpretação entre outros. Com base nos estudos da Língua Materna juntamente com o ensino de Língua Estrangeira, analise as assertivas a seguir: 
I - A partir das abordagens e metodologias desenvolvidas para o Ensino de Língua Estrangeira é possível perceber um movimento de negação ou de dependência à medida que as abordagens são desenvolvidas e colocadas em prática em sala de aula. 
II - A partir das abordagens e metodologias desenvolvidas para o Ensino de Língua Estrangeira é possível perceber um movimento de aceitação à medida que as abordagens são desenvolvidas e colocadas em prática em sala de aula. 
III - Percebe-se que ora a língua materna como base para o ensino de língua estrangeira é considerada essencial, ora é acessório ou ainda deve ser evitada de maneira incisiva nos ambientes de ensino de L.E. 
IV - Ao longo dos anos e dos estudos linguísticos sobre o uso de L.M. no ensino de L.E., as diversas abordagens historicamente desenvolvidas sempre discutiram a relação e o lugar que elas devem ocupar durante o ensino de L.E.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. I, III e IV estão corretas. 
b. Apenas III está correta.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Apenas I e III estão corretas.
e. Apenas II e IV estão corretas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Lima et al. (2014, p. 89) afirma que “o ensino desse idioma na sala de aula é um processo complexo, que envolve quatro habilidades: Reading (ler), Writing (escrever), Listening (ouvir) e Speaking (falar). Tais processos de aprendizagem devem ser desenvolvidos de maneira equilibrada, pois, para uma aprendizagem efetiva da língua, é essencial que o educando compreenda todas essas habilidades”. 
A respeito do ensino de reading (ler), assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. O ensino de Reading (leitura) pode-se dizer que estamos diante de um dos maiores desafios do ensino de LI porque é neste momento em que o aluno deve compreender o que ouve, ainda que sua exposição à língua seja tão superficial, muitas vezes acontecendo somente durante as próprias aulas de língua estrangeira nas salas de aula.
b. O ensino de Reading (leitura) não precisa desenvolver a capacidade de leitura e compreensão daquilo que foi escrito, levando em desconsideração os diversos tipos de textos e contextos para que o aluno se adapte às diversas formas de uso da linguagem.
c. O ensino de Reading (leitura) precisa desenvolver a capacidade de leitura e compreensão daquilo que foi escrito, levando em consideração os diversos tipos de textos e contextos para que o aluno se adapte às diversas formas de uso da linguagem. 
d. O ensino de Reading (leitura) se concentra na capacidade de escrever textos expondo suas ideias na modalidade de maneira hábil. É aqui que o aluno precisa perceber elementos coesivos e de coerência para estabelecer as estruturas adequadas aos tipos textuais aos quais desenvolve.
e. O ensino de Reading (leitura) é a habilidade de consolidação oral das quatro competências. No entanto, ela não acontece à margem, mas sim durante o trabalho com todas as demais competências.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, o Simple Past é utilizado para demonstrar ações que ocorreram no passado e não tem uma continuidade no tempo presente, nem possuem uma progressão evidenciada no momento da ação. A respeito desse tempo verbal, analise as assertivas a seguir: 
I - Os verbos no passado são divididos entre verbos regulares ou irregulares. 
II - Os verbos regulares possuem terminação -d, -ed, -ied acrescentada à sua forma base. 
III - Os verbos irregulares possuem terminação -d, -ed, -ied acrescentada à sua forma base. 
IV - Os verbos irregulares podem se modificar ou não de sua forma base. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas I, II e IV estão corretas. 
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Apenas IV está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, atualmente, é comum encontrarmos em livros didáticos a inclusão de aulas que buscam em outras disciplinas seus objetivos de ensino. Entretanto, é possível criar aulas de conteúdo integrado mesmo sem algo já definido pelo material pedagógico, basta compor o trabalho do professor de inglês com os conteúdos das demais disciplinas e assim desenvolver atividades que possuam disciplinas diversas, porém incorporadas. O trabalho pode ser ainda melhor caso essa integração seja feita entre os professores das disciplinas e o de língua estrangeira.
A partir dessa perspectiva, o que é ideal para as aulas CLIL ocorrerem de maneira ainda mais eficiente?
Sabendo disso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O ideal é que elas ocorram em momentos pontuais e na aula de inglês.
b. O ideal é que elas ocorram nas aulas de biologia e na aula de inglês.
c. O ideal é que elas ocorram em momentos diversos e não somente na aula de inglês. 
d. O ideal é que elas ocorram somente na aula de inglês.
e. O ideal é que elas ocorram nos intervalos e na aula de inglês.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, por mais que aparentemente os gêneros textuais orais são instintivamente realizáveis, é necessário o trabalho sobre as particularidades das realizações orais, por exemplo, é evidente que todos os falantes de uma determinada língua são capazes de apresentar suas informações pessoais. Porém, quando pensamos na realização do gênero textual entrevista, precisamos considerar quais particularidades? 
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. As particularidades da gramática e do vocabulário.
b. As particularidades da pronúncia e da gramática.
c. As particularidades do contexto, da enunciação, da forma de falar etc. 
d. Apenas as particularidades dos elementos linguísticos.
e. As particularidades da leitura e da escrita.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
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Texto da questão
Vilaça (2008 p. 85) defende que “mesmo em contextos nos quais um método específico seja privilegiado ou adotado, este e os materiais didáticos não conseguirão atender plenamente aos objetivos, às características e às necessidades do contexto de ensino”. Diante dessa perspectiva, o que cabe ao professor?
Diante disso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O professor deve estar preparado para atuar no sentido de adaptar, alterar, agir sobre os materiais disponibilizados. 
b. O professor deve seguir o livro didático disponibilizado pela instituição, sem alterar nada desse recurso.
c. O professor não deve seguir nenhum material disponibilizado.
d. O professor deve sempre seguir todos os materiais disponibilizados, pois ele não tem autonomia para escolher.
e. O professor deve utilizar apenas um material didático.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
No material de estudo, foram abordadas algumas metodologias e/ou método de ensino. Leia a definição de uma dessas metodologia: 
“serve mais umavez para efeito de exemplificação. No que se refere à visão de língua, o método citado baseia-se no estruturalismo (a língua enquanto forma/estrutura). A visão de aprendizagem que sustenta o método é o Behaviorismo (Comportamentalismo), segundo o qual a aprendizagem ocorre por meio de formação de hábitos, por meio da famosa abordagem tríplice: estímulo, resposta e reforço”. (VILAÇA, p. 78,  2008).
Considerando a definição acima, podemos afirmar que se trata de qual metodologia/método de ensino?
Escolha uma opção:
a. Metodologia direta.
b. Método sociointeracionista.
c. Metodologia indireta.
d. Médolo audiolingual. 
e. Metodología tradicional.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre o aluno do século XXI e a importância da adaptação das aulas às suas necessidades. A partir das informações disponibilizadas, a educação, ao longo dos séculos, sempre passou por transformações importantes, adaptações levando em consideração os alunos, os objetivos sociais aos quais a sociedade perpassa no momento, além do contexto histórico e econômico do país. Nos dias atuais, essa realidade ainda permanece?
Diante disso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Essa característica permanece latente, mas não exige uma adaptação por parte dos profissionais da educação, pois já estão preparados para quaisquer realidades.
b. Essa característica permanece latente e exigindo dos alunos  um complexo desafio, pois é o de pensar o ensino de forma muitas vezes diferente da própria maneira a qual os professores foram ensinados.
c. Essa característica permanece latente e exigindo dos profissionais da educação um complexo desafio, pois é o de pensar o ensino de forma muitas vezes diferente da própria maneira a qual estes foram ensinados. 
d. Essa característica permanece latente, mas não exige uma adaptação por parte dos profissionais da educação um complexo desafio, pois o ensino está semelhante ao século 19, momento em que os profissionais estudaram.
e. Essa característica mudou bastante, porém ainda exigindo dos profissionais da educação um complexo desafio, pois é o de pensar o ensino de forma muitas vezes diferente da própria maneira a qual estes foram ensinados.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre os conceitos básicos estruturais da LI. O Past Continuous trata-se de uma ação que estava em ocorrência em um determinado momento do passado. Assim como o Present Continuous, também é importante utilizarmos o verbo to be, porém aqui no passado - was e were. 
Considerando esse tempo verbal, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Na frase “He loves you”, o tempo verbal utilizado refere-se ao Past Continuous.
b. Na frase “I loved you”, o tempo verbal utilizado refere-se ao Past Continuous.
c. Na frase “She hasn’t been to Uruguay for many years”, o tempo verbal utilizado refere-se ao Past Continuous.
d. Na frase “I will study English”  o tempo verbal utilizado refere-se ao Past Continuous.
e. Na frase “I was cleaning my room yesterday”, o tempo verbal utilizado refere-se ao Past Continuous. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Conforme informações disponibilizadas no seu material de estudo, ao estabelecermos um conjunto de aulas, devemos considerar os objetivos a serem alcançados ao término deste bloco de lições, bem como os objetivos que já devem ter sido alcançados anteriormente para assim progredir em relação ao conteúdo programático do ano ao qual está responsável. Diante disso, qual órgão do Governo disponibiliza esses objetivos?
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ministério da Aprendizagem.
b. Ministério do Desenvolvimento Escolar.
c.
Ministério da Formação Educacional. 
d. Ministério da Educação. 
e. Ministério da Cultura.
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre os conceitos básicos estruturais da língua inglesa. A partir das informações disponibilizadas, os substantivos são essenciais para qualquer língua, pois eles são responsáveis por nomear as coisas, os objetos, os seres. Os substantivos são importantes porque são eles que ocupam a posição principal de sujeito das frases, aqueles que agem ou recebem a ação de determinada forma. 
A respeito dessa classe de palavras e considerando os aspectos abordados na apostila, analise as assertivas a seguir:
I - São classificados entre regulares e irregulares quando estão no plural. 
II - De maneira geral, adiciona-se o ‘s’. 
III - O substantivo Box, de acordo com a regra, no plural, recebe a terminação “es”. 
IV - Palavras terminadas em ‘f’ ou ‘fe’, troca-se por ‘ves’.
Escolha uma opção:
a. I, II, III e IV estão corretas. 
b. I, II e III estão corretas.
c. III e IV estão corretas.
d. Apenas I está correta.
e. I e II estão corretas.
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Leia a citação a seguir:
Na era dos métodos os professores eram treinados para a aplicação de um método. Na era pós-método, o professor deve ser formado para compreender melhor o processo de ensino aprendizagem de uma língua estrangeira. Estas mudanças podem ser sentidas em termos como: ensino crítico, formação reflexiva, postura autônoma, entre outros. (VILAÇA, p. 84, 2008).
Diante dessa perspectiva, e de acordo com os conteúdos abordados no material, é possível transitar entre as diversas abordagens ao ensinar uma língua estrangeira?
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Sim, porque não existe um abandono de uma abordagem para o estabelecimento de outra. 
b. Não, porque cada professor opta por uma metodologia de ensino ao lecionar a língua inglesa.
c. Não, porque cada língua estrangeira exige uma metodologia apropriada para que o conteúdo possa ser ensinado de modo satisfatório.
d. Sim, porque existe um abandono de uma abordagem para o estabelecimento de outra.
e. Não, porque não existe a possibilidade de trabalhar mais de uma metodologia em sala de aula.
Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre as quatro habilidades de ensino de língua inglesa. O ensino de língua estrangeira há anos deixou de ser um momento de aulas tradicionais e conservadoras, focadas especialmente para a tradução ou análise gramatical visando uma ideia de transferência automática entre as linguagens materna e estrangeira dadas apenas pelo entendimento de suas regras gramaticais.  A partir das abordagens comunicativas e acionais e do entendimento de que os alunos são protagonistas do processo de ensino-aprendizagem, como a língua passa a ser estudada?
Diante disso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A língua deve ser estudada por meio de seu uso em situações reais, desconsiderando as materializações de textos verbais ou não-verbais.
b. A língua deve ser estudada por meio dos aspectos gramaticais ou em materializações de textos verbais ou não-verbais.
c. A língua deve ser estudada por meio de seu uso em situações hipotéticas ou em materializações de textos verbais ou não-verbais.
d.
A língua não deve ser estudada por meio de seu uso em situações reais ou em materializações de textos verbais ou não-verbais.
e.
A língua deve ser estudada por meio de seu uso em situações reais ou em materializações de textos verbais ou não-verbais. 
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Na disciplina em questão, você estudou sobre a oralidade como ferramenta para o ensino de LI. Todas as habilidades são necessárias para a formação de um indivíduo fluente em LE, no entanto, ao tratar especificamente sobre o ensino da oralidade é necessário abordar profundamente as habilidades de listening e speaking. 
No que diz respeito a habilidade de listening, analise as assertivas a seguir e julgue V (verdadeiro) ou F (falso).
(    ) É acapacidade de compreensão da língua falada.
(    ) Essa capacidade é testada diariamente. 
(    ) É fenômeno social o qual se desenvolve interativamente entre as pessoas e os locais em que se encontram. 
(    ) Desenvolver essa habilidade tem o intuito de fornecer ao aluno formas de desenvolver a habilidade de entender as diversas possibilidades. 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. V - F - F - V.
b. V - V - V - V. 
c. F - F- F - F.
d. V - V -  F - F.
e. F - V - F - V.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Como os alunos estão rodeados por tecnologia desde sempre, o novo perfil de aluno tem acesso à informação o tempo todo, vindo de diferentes formas e lugares, inclusive, a educação formal tem sido questionada justamente por conta desse perfil do aluno atual. Dessa forma, como adaptar nossas aulas à demanda dos alunos atuais, de acordo com o material da disciplina?
Diante disso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Cabe a nós, professores, estarmos preparados para desafiar esses alunos, uma vez que eles acreditam mais no coletivo, porém sem a realização de atividades de oralidade e propostas de discussões, pois eles são tímidos e não gostam de expressar suas opiniões.
b. Cabe a nós, professores, estarmos preparados para desafiar esses alunos, uma vez que eles acreditam mais no individual, portanto, atividades de escrita são essenciais para o desenvolvimento pessoal.
c. Cabe a nós, professores, adaptarmos a realidade dos alunos para a nossa realidade, portanto, o desenvolvimento de atividades que abordem os aspectos culturais e sociais do século passado farão com que os alunos tenham interesse pelas aulas.
d. Cabe a nós, professores, estarmos preparados para desafiar esses alunos, uma vez que eles não acreditam mais no coletivo, portanto, atividades de oralidade e propostas de discussões não são essenciais para o despertar e o posicionamento crítico.
e. Cabe a nós, professores, estarmos preparados para desafiar esses alunos, uma vez que eles acreditam mais no coletivo, portanto, atividades de oralidade e propostas de discussões são essenciais para o despertar e o posicionamento crítico. 
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