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No quarto trimestre de 2019, o país ainda tinha 11 632 milhões de 
desempregados, sendo 2 910 milhões deles em busca de emprego há pelo 
menos dois anos. 
E entre esses desempregados está Dennyse, a estudante do início des-
te texto, que segue vendendo brincos por meio das redes sociais e em 
eventos. Sem emprego formal são essas vendas que ajudam com as des-
pesas da faculdade, tarifa de transporte público, produtos de higiene, 
entre outras. [...]
AMORIM, Daniela; RIBEIRO, Flávia. Informalidade cresce e é recorde em 20 estados. UOL 
Economia, 15 fev. 2020. Disponível em: https://economia.uol.com.br/noticias/estadao-
conteudo/2020/02/15/informalidade-cresce-e-e-recorde-em-20-estados.htm. 
Acesso em: 2 jul. 2020.
1. Algumas das atividades centrais desenvolvidas ao longo deste projeto 
envolverão a leitura, a interpretação e a sistematização das ideias e 
argumentos centrais dos textos que serão selecionados. Para exercitar 
essas habilidades, antes de iniciar a pesquisa, faça o que se pede:
a) Identifique as ideias centrais apresentadas no texto, interprete-as e 
sistematize-as por escrito.
b) Com base no texto produzido no item a, reflita: de que maneira o 
tipo de relação de trabalho mencionado no artigo está relacionado 
às teorias sobre o trabalho estudadas ao longo da Parte 1?
c) Escreva uma pequena análise sobre o tema desse artigo.
Dica
A elaboração do rela-
tório de pesquisa e de 
sua apresentação exigirá 
uma considerável habili-
dade de produzir sínte-
ses de qualidade sobre o 
tema da pesquisa. Para 
aperfeiçoar essa habili-
dade, o livro indicado a 
seguir, das professoras 
Anna Rachel Machado, 
Eliane Lousada e Lília 
Abreu-Tardelli, pode 
contribuir com suges-
tões para a produção de 
um dos gêneros textuais 
mais utilizados pelos es-
tudantes.
MACHADO, Anna Ra-
chel; LOUSADA, Eliane; 
ABREU-TARDELLI, Lília. 
Resumo. São Paulo: Pa-
rábola Editorial, 2004. 
(Coleção Leitura e pro-
dução de textos técni-
cos e acadêmicos).
Fonte: elaborado com 
base em PESSOAS na 
informalidade (em milhões). 
Gráfico (fonte: Pnad/IBGE). In: 
BRIGATTI, Fernanda. Trabalho 
por conta própria é o que 
mais cresce em sete anos. 
Folha de S.Paulo, São Paulo, 
1o fev. 2020. Disponível em: 
https://www1.folha.uol.com.
br/mercado/2020/02/trabalho-
por-conta-propria-e-o-que-
mais-cresce-em-sete-anos.
shtml#comentarios. Acesso 
em: 27 jun. 2020.
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35
30
25
20
15
10
5
0
M
il
h
õ
e
s
Período
4o trimestre
2018
4o trimestre
2019
Trabalhador 
por conta própria
sem CNPJ
Empregado
sem carteira
Trabalhador
doméstico sem 
carteira
Setor público
sem carteira
19,1 19,5
2,5
2,5
37,5
38,4 TOTAL
11,5 11,9
4,5
4,6
Brasil: trabalhadores na informalidade 
(em milhões) – 2018-2019
B
a
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Etapas
1 Montar os grupos
Para iniciar nossa tarefa, vamos dividir a sala em 
grupos de, no mínimo, três pessoas, pois o debate 
em cada etapa da pesquisa é fundamental.
2 Selecionar os locais de 
pesquisa e o tipo de material
A segunda etapa do projeto visa escolher em 
que bibliotecas físicas ou virtuais se realizará a pes-
quisa. Essa definição é fundamental, pois a escolha 
do acervo determinará o tipo de dado bibliográfi-
co a ser encontrado. Por exemplo, existem biblio-
tecas compostas de acervos especializados em que 
a maioria das referências se restringe a um tipo de 
área do conhecimento; portanto, é preciso fazer 
essa escolha com cuidado.
Além disso, é fundamental estabelecer se a pes-
quisa será realizada com base apenas em artigos e 
livros ou se será uma coleta mais variada. Isso é fun-
damental para o cálculo do tempo do levantamen-
to bibliográfico.
3 Ler e debater sobre os 
materiais selecionados
Depois de lerem os materiais selecionados e elabo-
rarem as sínteses dos principais argumentos presen-
tes nos textos, façam um debate e procurem discutir 
quais são os pontos centrais de cada artigo e se to-
dos concordam. Essa discussão deve ser democrática, 
sempre com respeito pela opinião alheia.
4 Elaborar o relatório de pesquisa
Para elaborar o relatório, o grupo deve considerar 
as seguintes instruções:
•	 O relatório deve conter: introdução; objetivos; ma-
teriais e métodos; resultados; discussão; conclusão 
e bibliografia.
•	 É desejável indicar novos argumentos e hipóteses 
de interpretação sobre o tema que não estavam 
presentes na bibliografia levantada.
O relatório de pesquisa pode ter várias formas, 
tanto de escrita quanto de formatação; contudo, para 
compor o postêr ou painel que será apresentado para 
toda a turma no final do projeto, é importante respei-
tar a seguinte estrutura:
Estrutura do relatório de pesquisa
Item Conteúdo
Introdução
Abordar de maneira introdutória o tema tratado na questão mobilizadora, destacando 
as principais questões analisadas no relatório e a relevância de pesquisar o assunto.
Objetivos 
Descrever de forma clara e concisa os objetivos da pesquisa, isto é, o que se deseja 
alcançar com a investigação.
Materiais e métodos
Apontar passo a passo como a pesquisa foi realizada, isto é, quais foram as fontes 
bibliográficas consultadas e as formas de análise desses materiais.
Resultados
Sintetizar as possíveis respostas encontradas para ampliar a reflexão sobre a questão 
mobilizadora. Os resultados podem ser acompanhados de gráficos, fotografias, tabelas e 
figuras que auxiliem seu entendimento.
Discussão
Elaborar um texto crítico baseado no levantamento bibliográfico, isto é, articulando os 
argumentos dos autores de maneira que sejam confrontados entre si.
Conclusão
Desenvolver uma conclusão em que sejam apresentados os pontos centrais descritos ao 
longo do relatório e seus possíveis resultados.
Bibliografia Listar as obras consultadas para a composição do relatório. 
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