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A1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL_ 04_08_2024_ Revisão da tentativa

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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 25 jul 2024, 17:05
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 25 jul 2024, 17:23
Tempo
empregado
18 minutos 44 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
No excerto que se segue, Lopes et al. (2018, p. 14) ressalva sobre a justificativa da criação de políticas públicas para a população
com deficiência:
 
[...] as pessoas com deficiência representam 15% da população mundial, o que significa cerca de um bilhão de sujeitos. Dessa
maneira, configura-se na minoria mais presente no planeta, sendo esse fato promovedor de urgências para a criação,
priorização e seguridade dos direitos, além do estabelecimento de políticas públicas específicas (LOPES et al., 2018, p. 14).
 
Qual dos seguintes benefícios é mencionado na apostila como parte das políticas públicas para a população com deficiência?
a. Isenção de impostos e taxas.
b. Oportunidades de educação inclusiva.
c. Acesso facilitado a serviços de saúde.
d. Acesso prioritário a transportes públicos.
e. Acesso a programas de reabilitação física.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / DP-disc. 150- ACE - INCLUSÃO / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 2,0 PONTOS
/ A1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 04/08/2024
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=46338
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=46338
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=46338
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=46338#section-3
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1509816
Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
A década de 1980 marcou um momento crucial para as pessoas com deficiência, especialmente no que diz respeito ao
desenvolvimento de considerações relacionadas à sua educação. Este período representou um marco inicial para a efetivação
dos direitos humanos das pessoas com deficiência. Qual foi o marco crucial para as pessoas com deficiência em relação à sua
educação?
a. O estabelecimento de clínicas e instituições para assistência às pessoas com deficiência.
b. A conscientização das pessoas com deficiência sobre si mesmas e suas potencialidades.
c. A criação de classes especiais dentro das escolas regulares.
d. A designação do ano de 1981 como o Ano Internacional da Pessoa Deficiente.
e. A promoção da interação das pessoas com deficiência com a sociedade.
Sua resposta está correta.
Qual é o objetivo do artigo 203 da Constituição Federal de 1988, que trata da assistência social e da garantia de direitos às
pessoas em situação de vulnerabilidade, considerando a inclusão das pessoas portadoras de deficiência?
a. Promover a integração das pessoas portadoras de deficiência à vida comunitária.
b. Oferecer atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência.
c. Assegurar o direito à vida, saúde e educação das pessoas portadoras de deficiência.
d. Garantir um salário mínimo de benefício mensal às pessoas portadoras de deficiência.
e. Garantir o acesso igualitário a oportunidades de emprego para pessoas portadoras de deficiência.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
O conceito de deficiência na Constituição Federal de 1988 é baseado principalmente em uma abordagem abrangente e
inclusiva. A Constituição adota uma perspectiva ampla, considerando as diversas dimensões da deficiência, que vão além das
limitações físicas. O conceito de deficiência na Constituição Federal de 1988 é baseado principalmente em:
a. Dificuldades de comunicação e interação social.
b. Ausência de habilidades adaptativas.
c. Transtornos psicossociais.
d. Capacidade cognitiva e emocional.
e. Limitações físicas e sensoriais.
Sua resposta está correta.
É importante considerar que a inclusão escolar é um processo complexo que envolve a transformação de toda a estrutura
educacional, visando garantir que todos os alunos, independentemente de suas diferenças ou necessidades, tenham acesso,
participação e aprendizado plenos. Qual é a principal característica de uma escola inclusiva, de acordo com Cesar (2003)?
a. A segregação dos alunos com deficiência ou necessidades especiais.
b. A valorização da igualdade de oportunidades para todos os alunos.
c. A ênfase na homogeneidade dos alunos.
d. A priorização da educação de qualidade apenas para alguns alunos.
e. A exclusão de alunos com características diferentes.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 7
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Com base na pesquisa realizada por Lopes et al. (2018), com a temática de  Inclusão e representatividade das pessoas com
deficiência, que aborda de forma abrangente o cenário da deficiência no contexto mundial, levando em consideração dados
demográficos e estatísticos, qual é a estimativa percentual apresentada pelos autores em relação à população mundial?
a. 25%.
b. 20%.
c. 15%.
d. 10%.
e. 5%.
Sua resposta está correta.
A legislação que oferece serviços educacionais inclusivos especializados desempenha um papel fundamental na promoção da
igualdade de oportunidades e no respeito aos direitos das pessoas com deficiência. Essa legislação é importante por vários
motivos, como, garantia do direito à educação, promoção da igualdade de oportunidades e valorização da diversidade e
respeito às diferenças. Qual legislação educacional brasileira estabelece as diretrizes para a oferta de serviços educacionais
inclusivos e especializados?
a. Decreto n.º 7.611/2011.
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96).
c. Lei n.° 8.742/1993.
d. Constituição Federal do Brasil (1988).
e. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 9
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Deficiência enfatiza o direito à acessibilidade e à educação inclusiva. A lei busca garantir que as pessoas com deficiência tenham
igualdade de oportunidades, acesso aos espaços físicos, comunicação, transporte, informação e tecnologia assistiva. Além disso,
a lei também visa promover a inclusão educacional, assegurando que os estudantes com deficiência tenham acesso a escolas
regulares e recebam os apoios necessários para sua plena participação no processo educacional. Assim, qual a definição de
deficiência segundo o texto na apostila?
a. A deficiência é uma construção social que vai além do aspecto biológico.
b. A deficiência é um conceito estático e unidimensional.
c. A deficiência refere-se apenas a limitações físicas.
d. A deficiência é uma característica intrínseca das pessoas.
e. A deficiência é uma condição exclusiva de uma minoria.
Sua resposta está correta.
De acordo com a legislação brasileira, mais especificamente com a lei que visa promover a inclusão e o atendimento adequado
às pessoas com deficiência, incluindo a disponibilização de serviços de assistência social, como as residências inclusivas, qual é o
número da lei que estabelece essas diretrizes?
a. Decreto n.º 7.611/2011.
b. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96).
c. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
d. Lei 8.742/1993.
e. Constituição Federal do Brasil (1988).
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Somente no século XIX, depois de muita incivilidade no tratamento de indivíduos caracterizados como deficientes, pois estes
eram retirados do convívio social e levados a depósitos em navios, Philippe Pinel sugeriu em sua teoria uma conceitualização da
loucura, como uma doença mental que em seguida seria chamada de deficiência mental. Qual foi o papel de Philippe Pinel no
tratamento de pessoas com deficiências intelectuais?
a. Ele fundou os manicômios, proporcionando um tratamento adequado para as deficiências intelectuais.
b. Ele propôs uma conceitualizaçãoda loucura como uma doença mental, denominada posteriormente como deficiência
mental.
c. Ele defendeu a ideia de retirar os indivíduos com deficiências do convívio social e levá-los a depósitos em navios.
d. Ele contribuiu para a incivilidade no tratamento das pessoas com deficiências intelectuais.
e. Ele promoveu um desencarceramento e proporcionou espaços clínicos para o tratamento adequado das pessoas com
deficiências intelectuais.
Sua resposta está correta.
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