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Pincel Atômico - 17/04/2024 09:01:37 1/2
AMANDA DE OLIVEIRA
MORAES
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 14/12/2023 01:12:57 (1353037 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE LUTAS [240359] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos -
4,5,6]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: AGOSTO/2021 - EFB/AGO/21 [24490]
Aluno(a):
91344364 - AMANDA DE OLIVEIRA MORAES - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 15,00 pontos como nota
[360206_1571
36]
Questão
001
(AOCP, 2017) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a qual foi aprovada no fim
do ano de 2017, tem como objetivo a organização do currículo escolar a partir da
Educação Infantil até o Ensino Médio. Esse documento possui vários conceitos que
irão orientar o trabalho do professor em sala de aula. Dentre esses conceitos, qual
recebe um maior enfoque?
Habilidades.
Valores.
Atitudes.
X Competência.
Conhecimento.
[360206_1571
38]
Questão
002
(AOCP, 2017) A Base Nacional Comum Curricular aborda seis pontos relacionados ao
direito a aprendizagem das crianças, os quais são fundamentais para o bom
desenvolvimento delas no decorrer do processo de ensino-aprendizado. Um desses
pontos discorre a respeito da importância de se ter contato com adultos, crianças,
grandes e pequenos grupos, utilizando diversos tipos de linguagens, podendo dessa
forma ampliar seu contato com relação a novas culturas e diferentes pessoas. A qual
critério esse posicionamento se refere?
Brincar.
Participar.
Expressar.
Trabalhar.
X Conviver.
[360206_1571
17]
Questão
003
(PCI - SC, 2015) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação
Física espera-se que ao final do ensino fundamental os alunos sejam capazes de,
EXCETO: 
Reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis
de higiene, alimentação e atividades corporais, relacionando-os com os efeitos sobre a
própria saúde e de recuperação, manutenção e melhoria da saúde coletiva.
Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura
corporal do Brasil e do mundo, percebendo-as como recurso valioso para a integração
entre pessoas e entre diferentes grupos sociais.
X
Participar de atividades corporais, estabelecendo relações desequilibradas e
construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando características físicas e de
desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais,
físicas, sexuais ou sociais.
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Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e
dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades, considerando que o
aperfeiçoamento e o desenvolvimento das competências corporais decorrem de
perseverança e regularidade e devem ocorrer de modo saudável e equilibrado.
Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e
esportivas, repudiando qualquer espécie de violência.
[360207_1562
35]
Questão
004
Quando se pensa no ensino de alguma modalidade de Luta dentro do universo da
Educação Física Escolar, é importante que o profissional da Educação Física esteja
ciente e consciente que algumas questões pedagógicas devem ser levadas em
consideração para que o processo de ensino aprendizagem possa ocorrer da maneira
mais fluída o possível. Entre outras questões é importante que o profissional esteja
atento ao fato que:
Os indivíduos privilegiados do ponto de vista físico devem ser o grande objetivo da
aula, pois esses poderão ter maior sucesso dentro das modalidades de Lutas, os que
são fisicamente menos favorecidos devem ser incentivados a praticas outras
modalidades, como jogos de tabuleiro.
Não se deve incentivar indivíduos do sexo feminino a praticarem as lutas, uma vez que
essas modalidades são para indivíduos do sexo masculin
É importante buscar potencializar possíveis futuros atletas, deixando de lado os que
possuem menos aptidão natural.
X
Deve-se realizar uma progressão pedagógica para o ensino de gestos técnicos
presentes nas lutas, iniciando-se dos mais simples para os mais complexos do ponto
de vista motor.
[360208_1562
79]
Questão
005
Um profissional da Educação Física que trabalha com as lutas no universo escolar e
que tem um conhecimento teórico bem embasado sabe que existem diversas
possibilidades que ele tem em mãos para desenvolver o seu trabalho, e cada
modalidade tem as suas peculiaridades. Uma modalidade que se caracterizando como
luta de longa distância é:
Luta Greco-Romana
Luta Livre
Boxe
X Esgrima
Judô