Prévia do material em texto
Manual do PIM VII Curso Superior de Tecnologia em Logística Sumário 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS.................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................................3 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO.............................................................4 5. A EMPRESA...............................................................................................................4 6. ESTRUTURA DO PROJETO.....................................................................................4 7. DISCIPLINAS.............................................................................................................5 8. ENVIO DO PROJETO................................................................................................9 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO............................9 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO............................................................................9 3 Serviço Social 1. INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu proposito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver de forma prática seus conhecimentos teóricos, baseados na integração das disciplinas e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP EaD – Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, mas também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em aula, com caráter prático complementar do processo de ensino aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do gestor, por meio da visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS São objetivos específicos do PIM: � proporcionar ao aluno a possibilidade de levantar as características de gestão de trans- porte de uma empresa real, relatar as formas de gestão de transporte, apontando as estraté- gias adotada para tornar a empresa mais eficiente nas entregas e gestão dos recursos; 4 Manual de Estágio � relatar as estratégias de importação e exportação adotadas pela empresa e descrever as práticas de gestão ambiental; � proporcionar ao aluno a possibilidade de associar as abordagens citadas na pesquisa à teoria abordada, fazendo um enlace da teoria com a prática, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; � proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver uma visão crítica em relação às práticas adotadas, propondo intervenções que resolvam os problemas encontrados. 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de avaliações de itens específicos apontados para cada disciplina. 5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso, podendo ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização do trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” à atitude empreendedora. Recomenda-se que sejam escolhidas empresas de capital aberto (SA), ou empresas que disponibilizem as informações necessárias para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios. É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado. Uma escolha inadequada poderá terminar em perda de tempo e resultados negativos para o trabalho em si. 6. ESTRUTURA DO PROJETO O aluno deverá realizar a descrição das práticas empresariais e associar a teoria das disciplinas, fazendo um enlace entre a prática e a teoria: � práticas organizacionais correlacionadas às teorias estudadas; 5 Serviço Social � possíveis anomalias percebidas na organização em relação aos pontos estudados; � sugestões de melhorias para as práticas atuais com fundamentação teórica. A base do PIM VII são as seguintes disciplinas: � Gerenciamento de Transporte; � Logística Integrada, Produção e Comércio; � Desenvolvimento Sustentável. 7. DISCIPLINAS Apresentar a empresa, nome, localização, ramos de atuação, produtos ou serviços, breve histórico sobre a empresa. O grupo que continuar na mesma empresa dos PIMs anteriores pode reaproveitar essa primeira parte, onde há a apresentação da empresa. Essa etapa é importante para sabermos, na orientação e correção do trabalho, se o que está descrito ou proposto condiz com o porte e atuação da empresa. Disciplinas contempladas no módulo: 7.1 Gerenciamento de Transporte O grupo deverá descrever a estrutura de transporte existente na empresa, como número de veículos, tipos, se é terceirizada, própria ou mista, idade dos veículos, número de pessoas ligadas ao transporte. Assim, descrever os modais utilizados e os critérios de escolha caso utilize mais de um e como funciona a gestão de transporte no que se refere a: � indicadores de desempenho; � gestão de custos; � gestão de risco; � roteirização; � rastreamento; � questão ambiental na gestão de transporte; � descrever a política de renovação de frota. Opcional: � gestão de seguros de frotas, gestão de documentação dos veículos (licenciamento, 6 Manual de Estágio licenças etc.); � gestão de manutenção dos veículos. 7.2 Logística Integrada Produção e Comércio A disciplina propõe estudar conceitos de logística integrada, abordando a integração da cadeia logística desde a aquisição com fornecedores até a disponibilização nas mãos do cliente interligando as mais variadas atividades como: � gerenciamento da cadeia de suprimento; � gestão da produção; � sistemas de produção e arranjo físico. Descrever a gestão de operações e o gerenciamento da cadeia de suprimentos como diferencial competitivo, apontando como agregar valor ao produto, via serviço ao cliente e como agregar produtividade à empresa, via redução de custos e ampliando benefícios da cadeia de atendimento logístico. Analisar o Supply Chain como garantia de qualidade no atendimento entre comércio e produção e ainda conceitos e a importância da logística reversa. 7.3 Desenvolvimento Sustentável Descrever as políticas de sustentabilidade praticadas pela empresa, os meios de gestão da qualidade – ISO 14.000 e Conscientização de sustentabilidade * Obs. Em cada um dos itens, além da descrição tendo como base a teoria, insira sua visão crítica e sugestões de melhoria para a empresa. Depois de realizada a pesquisa, deverá organizar os dados, anotar as informações relevantes e escrever o projeto, com suas palavras. Isso significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de pesquisa e resultados, além de uma justificativa e conclusão pertinentes. O objetivo do Projeto Integrado Multidisciplinar é demonstrar a sua capacidade de análise de processos e como solucionar os grandes desafios empresariais. Para isso, 7 Serviço Social é necessário seguir certos padrõespara facilitar a compreensão do leitor. Observe a lista abaixo: 1. Capa – nome do autor, título e subtítulo, local e ano de depósito. 2. Resumo - elemento obrigatório, que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho; constitui-se de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme as Normas da ABNT. 3. Sumário - é a relação das principais seções do trabalho, na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial. As seções do trabalho devem ser numeradas em algarismos arábicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos, resumos e apêndices não devem constar do Sumário, mas sim das Listas (próximo item). A apresentação tipográfica das divisões e subdivisões no sumário deve ser idêntica a do texto. Para maiores informações, consultar as Normas da ABNT. 4. Introdução - a introdução do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no Projeto Integrado Multidisciplinar, como será feita a pesquisa e uma breve apresentação da empresa selecionada para a investigação (não conte a história da empresa). Ela deve permitir ao leitor um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto (o aluno que aproveitar a mesma empresa dos PIMs anteriores terá essa etapa pronta, só deve atualizar as disciplinas pesquisadas). 5. Desenvolvimento – descreva brevemente a empresa estudada. Exemplo: atividade empresarial, porte da empresa, principais produtos ou serviços, entre outras características. Deve conter as seguintes partes: 1. Breve histórico 1.1 Porte e tipo de negócio da empresa; 1.2 Principais produtos e/ou serviços; 8 Manual de Estágio 1.3 Posicionamento da empresa no mercado nacional e internacional; 1.4 Principais concorrentes. Não é necessário que esteja em tópicos, pode ser um texto contínuo. Como é uma etapa de apresentação da empresa, os grupos ou o aluno que aproveitar a mesma empresa de PIMs anteriores já terá essa etapa pronta, devendo somente acrescentar os conteúdos das disciplinas do bimestre. 2. Disciplinas do bimestre: � gerenciamento de Transporte; � logística Integrada, Produção e Comércio; � desenvolvimento Sustentável. Obs. Todas as disciplinas devem abordar os pontos citados anteriormente. Descrever cada proposta apresentada, fundamentando cada uma delas, baseando-se nos conhecimentos adquiridos nas disciplinas cursadas no módulo e identificando as oportunidades de aplicá-los na empresa estudada, lembrando-se de verificar a proposta do PIM. O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de forma lógica, clara e progressivamente ordenada. O aluno e/ou grupo deverá reescrever cada uma das disciplinas em uma linguagem própria, criando uma integração entre os temas estudados, assim como as informações da empresa analisada. 6. Conclusão – descrever sua análise final e pontos preponderantes (positivos e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Retome a proposta inicial (apresentada na introdução) e reafirme de maneira concisa a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho. 7. Referências – citar as fontes de pesquisa (bibliografia, nos moldes da ABNT). Todos esses itens devem ser contemplados (são obrigatórios). As possíveis dúvidas po- derão ser solucionadas por meio de orientações via fórum e tutor a distância através de 0800-010-9000. 9 Serviço Social 8. ENVIO DO PROJETO Verificar informações sobre o envio do trabalho no AVA. As datas de entrega encontram-se publicadas no Calendário Acadêmico. 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas, ou por outros meios que não sejam os definidos pela UNIP EaD. Portanto, não haverá possibilidade de entrega do Projeto PIM via e-mail, correio, digital dropbox, fax ou qualquer outro meio que não esteja ligado ao campo de envio destinado ao projeto. O PIM é um projeto que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, desde que apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis). Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o projeto dentro do semestre, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM, e só poderá reenviar seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependência (via Secretaria Virtual) e siga as informações sobre o projeto, contidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA, no semestre que estiver cursando. 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do projeto PIM, poderá contatar seu tutor a distância por meio dos canais de comunicação disponibilizados pela instituição. Bons estudos! Curso Superior de Tecnologia em Logística