RIAC I - SPE 3

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RELATÓRIO INDIVIDUAL DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR 
ATIVIDADE CULTURAL 1 
Dados do Estudante 
Nome: Erica Andrade Pereira de Lima 
Polo: Saquarema – Rj. 
E-mail: ericapedagogia20@gmail.com 
 
Dados da Atividade 
Código e Tipo de 
Atividade: 
ACA( ) ACB( ) ACC( ) ACD( x ) ACE( ) 
ACF( ) ACG( ) ACH( ) ACI( ) ACJ( ) 
Mês/ano de realização da atividade: 09/2023 
Local de realização da atividade: Canais alternativos. 
Componente Curricular de referência:Seminário de Práticas Educativas 3 
 
Apresente um breve relato da atividade e uma reflexão, articulando-a à temática 
proposta em seu Seminário “PODER, IDEOLOGIA E EDUCAÇÃO” 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS 
- Apresente, a seguir, o Relatório Crítico Individual da Atividade Cultural 1 que 
realizou, contendo Título, Introdução, Desenvolvimento (relato da AC + reflexão, 
articulando-a à temática da disciplina Seminário 3 – PODER, IDEOLOGIA E 
EDUCAÇÃO), Considerações finais e Referências. 
- Escreva o texto de seu Relatório Crítico Individual 1, utilizando os quadros/ espaços 
a seguir. Se necessário, amplie-os. 
- Os comprovantes (fotografias, declarações, certificados etc.) deverão ser acrescidos 
ao final deste Relatório 1. 
- Depois que o Relatório 1 estiver pronto, salve-o em PDF e insira-o na plataforma. 
 
ATENÇÃO: COMO AVALIAMOS? 
 
Em Seminário 3, o índice de aprovação se dá por meio dos conceitos de SAFISTÓRIO 
(Aprovado) ou INSATISFATÓRIO (Reprovado). 
Neste caso, a AC reprovada deverá ser reenviada, ao final do semestre, como Atividade 
de Reposição. 
Para se conseguir o índice de APROVAÇÃO, é preciso tirar nota 7,0 (SETE) ou acima. 
Notas abaixo de 7,0 (SETE) são consideradas INSATISFATÓRIAS, ficando a AC 
reprovada. 
Por isso, capriche o máximo possível no texto dos Relatórios, considerando todos os 
Critérios de Avaliação. 
 
 
 
RELATÓRIO CRÍTICO INDIVIDUAL 1 
 
Título: 
*Nesta seção, no espaço a seguir, atribua um título ao seu Relatório. 
Assistência de filmes em canais alternativos. O menino que descobriu o vento. 
 
Introdução: 
*Nesta seção, explique por que você escolheu esse Código/Tipo de Atividade para realizar esta 
AC e responda por que ela possibilita uma articulação adequada com o tema Poder, Ideologia e 
Educação. Redija 1 a 2 parágrafos. 
Esse filme foi escolhido, “O menino que descobriu o vento”, pois ele aborda um fato real 
que ocorreu na África, onde existe um povo muito pobre que mora em terra farta, mas não 
sabem. Willian, que é o personagem principal, sempre foi muito esforçado e estudioso, 
mas com poucas condições e sua família precisa tirá-lo da escola. Então ele permaneceu 
estudando sozinho através de livros da biblioteca de sua comunidade, livros de ciências, 
onde começou a se aprofundar no assunto sobre turbina eólica para gerar energia na sua 
casa. Com muito esforço ele acreditava que podia ajudar aquele povo e colocou em 
prática essa vontade ao seu amigo. 
 
 
 
 
 
Desenvolvimento: 
*Nesta seção, faça o relato/ narrativa da Atividade sempre articulando-o/a com o tema Poder, 
Ideologia e Educação. Você pode, por exemplo, fazer referência ao texto que debatemos no Fórum 
Obrigatório. Redija de 4 a 6 parágrafos. 
Lançado no dia 1 de março de 2019, duração de 1h 53min. Canal alternativo: Netflix. O 
filme é criado em fatos reais, o diretor Chiwetel Ejiofor relata em seu filme a importância 
dos estudos, senso de comunidade, poder ideologia e educação. O poder intercede em 
fatos recentes políticos que dificultam a vida dos moradores do vilarejo, a educação está 
ligada também ao personagem principal o Willian, ele vendo o povo dele passando 
necessidades começou a estudar, se esforçando para oferecer o melhor a sua família e seu 
vilarejo. Cada cena do filme é de suma importância, pois nos mostram questões sociais 
que piora com conflitos dentro do vilarejo quanto na casa de Willian. Recomento o filme, 
pois retrata de um fato real, tanto da miséria quanto do descaso do governo, nos mostra 
sobre a importância da educação e sem ela seria demorado ou até impossível pelo povo a 
conseguir realizar o projeto. 
 
Considerações finais: 
*Nesta seção, faça uma avaliação geral sobre o que você aprendeu com a Atividade. Você pode 
apresentar aspectos positivos e negativos, por exemplo. 
Minha reflexão sobre o filme é que de forma em explicita a pobreza de um vilarejo sobre 
um solo farto, onde, os mesmos não sabiam como usufruir. Isso faz pensarmos em se 
somos envolvidos com as pessoas para ajuda-los ou ao inverso, mas temos planos que é só 
nosso. No filme vemos quanto Willian se esforçou em ajudar sua comunidade, estudando 
e tentando fazer de tudo para seu vilarejo, ele teve energia. 
 
Referências: 
*Nesta última seção, liste todas as Referências que foram citadas no Relatório. Para isso, utilize as 
normas da ABNT (NBR 6023 e NBR 10520) 
O menino que descobriu o vento. Direção de Chiwetel Ejiofor. Reino Unido: Netflix, 
2019. (1h53min.). 
https://www.netflix.com/br/title/80200047 
 
DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS EXIGIDOS 
PARA O CÓDIGO DA AC REALIZADA 
(CONSULTE O GUIA DA DISCIPLINA)