Atividade 05

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<p>CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS</p><p>Prof° Valdir da Costa Pereira</p><p>ADMINISTRAÇÃO – DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS II</p><p>ATIVIDADE AULA 05 06 07 08</p><p>01 - Conceitue e Caracterize Pesquisa Salarial; A partir da leitura da aula, quais</p><p>Observações são necessárias em relação à Pesquisa Salarial? Pode se dizer que Pesquisa Salarial É modismo ou Necessidade?</p><p>R: Na seleção das empresas é preciso considerar alguns fator e que influenciam diferente no rado da pesquisa: localização geográfica, ramo de atividade, estrutura organizacional, política salarial , entre outros . Estes pontos são importantes , pois farão com que a pesquisa se ja mais direcionada e os resultados tabulados poderão espelhar a prática salarial de mercado das empresas , principal mente , com por te e quivalente à empresa patrocinador a ou de profissionais..</p><p>02 - Comente pelo menos 02 métodos para pesquisar salários e fale da eficiência desse método.</p><p>R: Questionários: Aqui são elaboradas perguntas que visam nordear as empresas referente a remuneração que o mercado está pagando aos colaboradores, elevando cargos, as atividades e requisitos do cargo, benefícios, remuneração, etc.</p><p>Reuniões com especialista em salários: Com os resultados das pesquisas, Os especialistas debatem qual ação a empresa irá tomar para manter um equilíbrio em seu quadro de colaboradores.</p><p>03 - Conceitue e Caracterize Liderança; A liderança é um assunto comentado nos ambientes organizacionais, às vezes, de forma incorreta. A partir de nossas discussões nessa aula, você pensa que Todo Administrador é Líder? Justifique</p><p>R:</p><p>04 - A partir da leitura da aula, responda: De que forma a Liderança pode ser vista como uma estratégia de RH e uma Vantagem competitiva? Caracterize as fontes de poder de liderança;</p><p>R:Um líder é alguém que influência os outros a atingir metas, a liderança é visto como uma estratégia de RH e uma vantagem competitiva, quando liderança leva em consideração as necessidades e o posicionamento salarial por meio de uma liderança bem exercida, uma vez satisfeita e motivada, as pessoas desenvolvem</p><p>05 - Quais os desafios do administrador frente à comunicação empresarial em se tratando da Administração de Recursos Humanos? Responda conceituando o assunto;</p><p>R:O processo de comunicação empresarial representa uma troca de mensagens entre líderes e liberadores, entre empresas e clientes. Cabe ao administrador lembrar que o emissor tem espectativas, Mas o receptador também. Quando a mensagem não é clara, pode frustar espectativas. Não devemos nos esquecer de que o indivíduo se esforça em direção a um símbolo, reforço ou recompensa em decorrência de sua espectativa "Teoria da espectâcia".</p><p>06 - Caracterize as etapas que formam o processo de comunicação;</p><p>R:A mensagem é o resultado ou o produto físico e real da codificação do emissor, ou seja, é o que realmente vai ser entendido e percebido pelo receptor, seja por sinal, pela fala, pela escrita, ou outros meios de comunicação. Canal é o meio através do qual a mensagem viaja "É transmitida". Ele é escolhido pela fonte, que determina que canais sejam formais e informais. Canais formais são estabelecidos pela organização e transmitem mensagens pertinentes a sua atividade e o trabalho dos seus membros. Na organização, tradicionalmente, o canal de comunicação e a mensagem seguem a rede da autoridade.</p><p>07 - Conceitue Motivação; O estudo da motivação é fundamental para o gestor de pessoas? Em quais aspectos? Justifique sua resposta.</p><p>R: Motivação é uma ferramenta de base pra uma liderança eficaz. Todo objetivo do líder é fazer com que as metas sejam alcançadas no menor tempo possível sem perder qualidade entre outros fatores …</p><p>08 – Liste e caracterize a HIERARQUA DE NECESSIDADES Segundo Maslow.</p><p>R: a hierarqu ia das n eces sid ades d e Maslow é ca racter iz ada p or u ma pirâmide formada p elas n eces sida des hum an as, on de ele afirma qu e o qu e motiv a as p ess oas são as su as n ecessidades pessoais qu e de finiu como fisioló gica , de seg uranç a, socia is, de estima e de au to realiz a ção. As ne cess ida des fisiológicas como alimen taç ão, sono , se xo e sed e são natas d o ser h uman o e forma a b ase da p irâmid e, o p rimeiro in stin to será sup rir e ssas nec essidad e. O s egu nd o degrau da p irâmid e é formado pela sen saçã o d e segu rança, é uma necess ida de psico ló gica on de o in divídu o fara o q ue for p reciso p ara se ntir-se protegido. N o terceiro de grau enc on tram-se as n ece ssid ades so ciais co mo pe rtence r a g rupo s e se relacionar co m p esso as. J á n o quarto de grau a parece m as ne cessidad es de estima, s e se r a ceito, a mado, qu erido. E no top o d a pirâmid e en co ntra -se a Auto realiz aç ão, també m u ma ne cess id ade psicoló gica é d efin id a p or atin gir c on quistas pe ssoa is c om faz er u ma viag em, alcança r uma promoçã o ou formar-se na faculdad e o u seja, realiz ar s on hos .</p><p>BOM ESTUDO!</p><p>image1.jpg</p>