Avaliação em Educação Física

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<p>Curso de Educação Física				NOTA</p><p>ATIVIDADE AVALIATIVA	Data limite para entrega: 30/08/2024</p><p>Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento Humano		Semestre: 2</p><p>PROFESSOR: Me. Edilson Rebelo dos Santos</p><p>Acadêmico (a):	Guilherme Alves dos Santos 		RGM:	114.2562</p><p>ATIVIDADE 1</p><p>ORIENTAÇÕES</p><p>1. Esta Atividade, refere-se ao conteúdo das aulas 1 a 4.</p><p>2. Valor da Atividade: 5,0 (cada questão vale 0,0 a até 1,0 ponto).</p><p>2.1. As respostas discursivas identificadas como cópia (internet ou colegas) serão zeradas.</p><p>3. As questões objetivas apresentam apenas uma resposta correta.</p><p>4. Marque as respostas das questões no GABARITO.</p><p>5. Será considerado como instrumento de correção desta atividade, apenas o GABARITO.</p><p>6. Não salvar e enviar a atividade em formato PDF, JPG. Caso isso ocorra, a atividade será zerada.</p><p>7. Não deixe questões sem responder.</p><p>GABARITO DAS QUESTÕES OBJETIVAS</p><p>Escreva somente a letra correspondente à alternativa correta</p><p>1	2	3	4	5	6	7	8</p><p>A	C	B	D	A	B	E	E</p><p>GABARITO DISSERTATIVO</p><p>QUESTÃO 9</p><p>Estudos sobre crescimento e desenvolvimento humano são fundamentais para compreender como os indivíduos se transformam ao longo da vida. Eles ajudam a identificar padrões típicos e atípicos de desenvolvimento, permitindo a criação de intervenções adequadas para apoiar o bem-estar e o potencial humano em diferentes fases da vida.</p><p>Na infância, esses estudos podem revelar marcos de desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, guiando práticas educativas e de saúde para promover um desenvolvimento saudável. Na adolescência, ajudam a entender as mudanças rápidas e as necessidades específicas dessa fase, contribuindo para estratégias de apoio ao desenvolvimento emocional e social.</p><p>Na vida adulta, o estudo do crescimento e desenvolvimento pode oferecer insights sobre o envelhecimento, as mudanças na saúde e as transições de vida, permitindo a formulação de políticas e programas que melhor atendam às necessidades em cada etapa da vida. Esses estudos também ajudam a identificar variações individuais e a criar intervenções personalizadas para abordar desafios específicos e maximizar o potencial de cada pessoa.</p><p>QUESTÃO 10</p><p>Como futuro profissional de Educação Física, a abordagem à situação deve ser informada e empática. Aqui estão alguns passos e recomendações que você pode seguir:</p><p>1. **Avaliação Inicial:**</p><p>- **Entendimento do Contexto:** Converse com os pais para entender melhor a preocupação deles e obter informações sobre a saúde geral da criança, seu histórico médico e dieta.</p><p>- **Avaliação Física:** Se possível, colete informações sobre o crescimento da criança em comparação com os padrões de crescimento normais para sua idade.</p><p>2. **Informar Sobre o Crescimento:**</p><p>- **Fatores de Crescimento:** Explique que o crescimento é influenciado por vários fatores, incluindo genética, nutrição e saúde geral. Embora a prática esportiva não acelere diretamente o crescimento, pode promover um desenvolvimento saudável de maneira geral.</p><p>- **Desenvolvimento Musculoesquelético:** Atividades físicas ajudam a fortalecer ossos e músculos, o que pode contribuir para uma postura saudável e um desenvolvimento físico equilibrado.</p><p>3. **Recomendações de Atividades Físicas:**</p><p>- **Atividades Diversificadas:** Encoraje a participação em uma variedade de esportes e atividades físicas que promovam a coordenação, flexibilidade e força. Esportes como natação, futebol e artes marciais são boas opções.</p><p>- **Atividades de Carga:** Atividades que envolvem a carga de peso, como corrida e esportes que exigem saltos, podem ajudar a estimular a densidade óssea.</p><p>- **Rotina Equilibrada:** Oriente sobre a importância de uma rotina regular de exercícios que inclua aquecimento, alongamento e atividades físicas variadas.</p><p>4. **Aspectos Complementares:**</p><p>- **Nutrição Adequada:** Recomende que os pais garantam uma dieta balanceada, rica em nutrientes essenciais como cálcio e vitamina D, que são importantes para o crescimento ósseo.</p><p>- **Sono e Saúde Geral:** Enfatize a importância de uma boa qualidade de sono e uma saúde geral adequada para o crescimento.</p><p>5. **Monitoramento e Acompanhamento:**</p><p>- **Avaliações Regulares:** Sugira que os pais acompanhem o crescimento da criança com um profissional de saúde para garantir que não haja questões subjacentes que possam precisar de atenção médica.</p><p>6. **Encaminhamentos:** Se houver preocupações mais profundas sobre o crescimento, recomende que consultem um pediatra ou endocrinologista para uma avaliação mais detalhada.</p><p>Dessa forma, você pode fornecer orientações práticas e úteis para ajudar a criança a ter um crescimento saudável por meio da atividade física e de outras medidas complementares.</p><p>QUESTÃO 01.</p><p>Considere o seguinte texto sobre o desenvolvimento motor:</p><p>"O desenvolvimento motor é a mudança contínua do comportamento motor ao longo do ciclo da vida, provocada pela interação entre exigências da tarefa motora, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente."</p><p>Fonte: Gallahue; Ozmun; Goodway (2013, p. 21).</p><p>Com base no texto, qual das alternativas a seguir melhor descreve o conceito de desenvolvimento motor?</p><p>a) O desenvolvimento motor resulta de uma interação dinâmica e contínua entre as exigências das tarefas motoras, a biologia do indivíduo e as condições ambientais, ao longo de toda a vida.</p><p>b) O desenvolvimento motor é influenciado exclusivamente pela biologia do indivíduo, sem considerar fatores externos ou as demandas específicas de tarefas motoras.</p><p>c) O desenvolvimento motor é uma mudança estática e previsível no comportamento motor, que ocorre de maneira uniforme para todos os indivíduos ao longo da vida.</p><p>d) O desenvolvimento motor se refere apenas à capacidade de realizar tarefas motoras específicas sem levar em conta o ciclo de vida ou as influências ambientais.</p><p>e) O desenvolvimento motor é um processo que se limita à infância e à adolescência, não se estendendo à vida adulta.</p><p>QUESTÃO 02</p><p>A atividade física desempenha um papel crucial no desempenho e na forma física, influenciando diversos aspectos do corpo e da mente. Considerando uma abordagem integrada dos benefícios da atividade física, qual das alternativas a seguir melhor explica seu impacto?</p><p>a) A atividade física contribui apenas para o desenvolvimento muscular, sem efeitos relevantes na saúde cardiovascular ou no bem-estar psicológico.</p><p>b) A prática regular de atividade física é essencial apenas para a manutenção do peso corporal, sem influenciar na capacidade cognitiva ou no controle do estresse.</p><p>c) A atividade física, quando combinada com uma alimentação adequada, promove não só o fortalecimento muscular e a saúde cardiovascular, mas também melhora a função cognitiva, regula o humor e contribui para a longevidade.</p><p>d) O impacto da atividade física no desempenho físico é imediato, mas seus efeitos a longo prazo são insignificantes em comparação com fatores genéticos.</p><p>e) A atividade física é eficaz apenas quando realizada em alta intensidade, sendo pouco eficaz em níveis moderados para a manutenção da saúde e da forma física.</p><p>QUESTÃO 03</p><p>O conceito de crescimento humano é multifacetado, abrangendo não apenas o aumento em tamanho, mas também a maturação dos sistemas corporais. Considerando as afirmativas abaixo, selecione as que corretamente descrevem o conceito de crescimento humano:</p><p>I. O crescimento humano é um processo linear e uniforme para todos os indivíduos, independentemente de fatores externos.</p><p>II. Durante o crescimento humano, o corpo não apenas aumenta em tamanho, mas também passa por processos de diferenciação celular e amadurecimento funcional dos órgãos.</p><p>III. O crescimento humano é exclusivamente influenciado por fatores genéticos, não sendo afetado pelo ambiente ou pela nutrição.</p><p>IV. O período de crescimento acelerado, como a puberdade, é marcado por mudanças significativas tanto na estrutura física quanto nas funções biológicas.</p><p>V. Interrupções ou</p><p>irregularidades no crescimento podem estar associadas a deficiências nutricionais, distúrbios hormonais ou condições médicas que requerem atenção especializada.</p><p>É correto o que afirma em:</p><p>a) I, III e V apenas.</p><p>b) II, IV e V apenas.</p><p>c) I, II e IV apenas.</p><p>d) II, III e V apenas.</p><p>e) III, IV e V apenas.</p><p>QUESTÃO 04</p><p>Leia o trecho abaixo sobre desenvolvimento motor e, em seguida, responda à questão.</p><p>O desenvolvimento motor é o processo pelo qual uma pessoa adquire e refina habilidades motoras ao longo da vida. Esse processo é influenciado por fatores internos, como a maturação biológica, e fatores externos, como o ambiente e as experiências vividas. Desde os primeiros movimentos reflexos de um bebê até a execução de habilidades motoras complexas na vida adulta, o desenvolvimento motor envolve a coordenação de músculos, o controle do movimento e a capacidade de realizar tarefas motoras específicas. Embora o progresso motor siga uma sequência geral de desenvolvimento, a taxa e o alcance desse progresso podem variar entre os indivíduos. (Gallahue; Ozmun;Goodway, 2013).</p><p>Com base no trecho acima, analise as seguintes afirmativas e selecione as que estão corretas:</p><p>I. O desenvolvimento motor é um processo exclusivo da infância, que não se estende à vida adulta.</p><p>II. A maturação biológica é um fator interno que influencia o desenvolvimento motor.</p><p>III. As experiências e o ambiente desempenham um papel fundamental no desenvolvimento motor.</p><p>IV. Todos os indivíduos seguem a mesma sequência e ritmo de desenvolvimento motor, sem variações.</p><p>V. O desenvolvimento motor inclui a aquisição e o refinamento de habilidades que permitem a coordenação e o controle dos movimentos.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a) I e II apenas</p><p>b) II e IV apenas</p><p>c) I, II e III apenas</p><p>d) II, III e V apenas</p><p>e) III, IV e V apenas</p><p>QUESTÃO 05</p><p>A idade cronológica é simplesmente o número de anos que se passaram desde o nascimento de uma pessoa. No entanto, a idade biológica refere-se à condição dos sistemas do corpo e ao quanto uma pessoa "envelheceu" em termos fisiológicos. Fatores como genética, estilo de vida, nutrição, estresse, exposição a poluentes e prática de atividades físicas podem acelerar ou retardar o envelhecimento biológico. Assim, duas pessoas com a mesma idade cronológica podem apresentar idades biológicas muito diferentes, refletindo diferentes níveis de saúde e capacidade funcional.</p><p>Com base no texto acima, analise as seguintes afirmações:</p><p>I. Duas pessoas com a mesma idade cronológica podem ter idades biológicas distintas, refletindo diferentes níveis de saúde.</p><p>PORQUE</p><p>II. A idade biológica é influenciada por uma combinação de fatores genéticos e ambientais, que podem alterar a taxa de envelhecimento dos sistemas do corpo.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a) A I e II estão corretas, e II é a explicação correta para a I.</p><p>b) A I e II estão corretas, mas II não é a explicação correta para a I.</p><p>c) A I está correta, mas II está incorreta.</p><p>d) A I está incorreta, mas II está correta.</p><p>e) A I e II estão incorretas.</p><p>QUESTÃO 06</p><p>O comportamento humano pode ser classificado em três domínios denominados de psicomotor, cognitivo e afetivo, que se inter-relacionam e se complementam no que diz respeito ao movimento, expressando o jeito de ser do indivíduo. Com base no fragmento, relacione cada conceito da coluna 1 ao seu respectivo exemplo da coluna 2:</p><p>Coluna 1	Coluna 2</p><p>1 Domínio afetivo	a) Envolve a aquisição e o desenvolvimento de habilidades relacionadas à coordenação motora fina e grossa, como escrever, desenhar e executar movimentos físicos.</p><p>2 Domínio cognitivo	b) Refere-se ao desenvolvimento de competências intelectuais e habilidades mentais, como memória, raciocínio e resolução de problemas.</p><p>3 Domínio psicomotor	c) Relaciona-se à formação e expressão de sentimentos, emoções e atitudes, incluindo como os indivíduos lidam com relacionamentos e motivações pessoais.</p><p>Destaque a resposta correta:</p><p>a) 1-a, 2-b, 3-c</p><p>b) 1-c, 2-a, 3-b</p><p>c) 1-b, 2-c, 3-a</p><p>d) 1-a, 2-c, 3-b</p><p>e) 1-b, 2-a, 3-c</p><p>QUESTÃO 07</p><p>Estudar o crescimento e desenvolvimento humano é fundamental para diversas áreas do conhecimento. Qual das alternativas abaixo melhor representa a importância desses estudos?</p><p>a) Para entender as mudanças físicas, cognitivas e emocionais que ocorrem ao longo da vida.</p><p>b) Para diagnosticar doenças de forma rápida e precisa em todas as fases da vida.</p><p>c) Para garantir que todas as pessoas sigam o mesmo padrão de crescimento e desenvolvimento.</p><p>d) Para prever o sucesso profissional com base no desenvolvimento infantil.</p><p>e) Para compreender as fases da vida e promover intervenções adequadas em cada etapa do desenvolvimento.</p><p>QUESTÃO 08</p><p>O conceito de desenvolvimento humano abrange diversas dimensões do crescimento e amadurecimento ao longo da vida. Considerando as afirmativas abaixo, indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).</p><p>I. O desenvolvimento humano é um processo que inclui apenas o crescimento físico, sem considerar aspectos emocionais, cognitivos ou sociais.</p><p>II. O desenvolvimento humano é influenciado por uma interação complexa entre fatores biológicos, ambientais, culturais e sociais.</p><p>III. Durante o desenvolvimento humano, o aprendizado e a experiência desempenham um papel crucial na formação das habilidades cognitivas e sociais.</p><p>IV. O desenvolvimento humano ocorre em estágios, cada um caracterizado por mudanças específicas nas áreas física, emocional, social e cognitiva.</p><p>V. O desenvolvimento humano é um processo linear e previsível, com todas as pessoas passando pelas mesmas etapas ao mesmo tempo.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a) V, V, F, V, F</p><p>b) F, F, V, V, V</p><p>c) V, V, V, F, F</p><p>d) V, F, V, F, V</p><p>e) F, V, V, V, F</p><p>QUESTÃO 09</p><p>A realização de estudos sobre crescimento e desenvolvimento humano desempenha um papel crucial na compreensão do potencial humano e no desenvolvimento de intervenções eficazes. Descreva a importância de tais estudos na identificação de padrões de crescimento em diferentes fases da vida.</p><p>QUESTÃO 10</p><p>Leia atentamente a situação problema a seguir, sobre crescimento tardio:</p><p>“Você é um estudante de Educação Física e está realizando um estágio em um centro comunitário local. Os pais de um garoto de 10 anos se aproximaram de você em busca de orientação. Eles expressaram preocupação com o crescimento tardio do filho e estão procurando maneiras de promover o crescimento saudável dele por meio da prática esportiva. Eles relatam que o filho é ativo e interessado em esportes, mas estão incertos sobre como a atividade física pode afetar diretamente o crescimento”.</p><p>Como futuro profissional de Educação Física, como você abordaria essa situação? Que tipo de orientação e atividades físicas recomendaria aos familiares para promover o crescimento adequado da criança?</p>