Jean Piaget

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<p>Jean Piaget Jean Willian Fritz Piaget, nasceu em uma cidade chamada Neuchâtel, durante sua vida desenvolveu uma vasta investigação no campo da epistemologia e dos processos de desenvolvimento infantil. Sua abordagem teórica recebeu nome de Epistemologia genética. Para analisar as relações entre conhecimento e vida orgânica, recorreu a psicologia para explicar como ser humano chega ao conhecimento, ou seja, se organizar, estruturar e explicar mundo em que vive. Segundo Piaget (1991), a evolução do conhecimento e da inteligência é um processo contínuo, construído a partir da interação ativa do sujeito com meio (físico e social) . e não um processo inato. Processo de construção do Interações do indivíduo com seu ambiente físico e social; Interação entre sujeito e mundo externo; Conhecimento se modifica a medida que sistema cognitivo se desenvolve; Quando conhecedor muda, conhecimento muda também; Por meio das interações com meio sujeito constrói esquemas mentais: a partir do contato físico e social os objetos tornam-se parte das representações mentais a cada interação se transforma. Para Piaget, a inteligência é a forma de equilíbrio para a qual tendem todas as formas de adaptação, desde desenvolvimento sensório-motor, cumprindo-lhes a função de estruturar universo. Inteligência Fator de motivação para a aprendizagem: Situação-problema; É algo que vai se construindo gradualmente pela estimulação e desafio; professor deve propor situações que ative mecanismo de aprendizagem e deve prestar atenção às diferenças individuais dos alunos e acompanhar de forma individualizada.</p>