Logo Passei Direto
Buscar

comunicacao-e-expressao-ava

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

1. Considere a ilustração do artista Escher e analise as asserções e a relação proposta entre elas. I. Na gravura, observa-se a função metalinguística da linguagem. PORQUE II. Na gravura, o artista trabalha a forma estética da mensagem. Assinale a alternativa correta.

b. As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I.

1. Considere o texto publicado na imprensa e analise as afirmativas. Texto: Em vez de ser morta há facadas, personagem central mata agressor a tiros no final do espetáculo para se “modernizar” I. A expressão “em vez de” é incorreta, deveria ser substituída por “ao invés de”. II. O correto é “a facadas”. III. O correto é “à facadas”. IV. O correto é “à tiros”. É correto o que se afirma apenas em:

b. II.

1. Considere o texto a seguir e analise as afirmativas. “Ao chegar ao ancoradouro, recebeu Alzira Alves ... I. O texto pertence ao gênero textual notícia e apresenta estrutura dissertativo-argumentativa. II. Há um erro de regência verbal no texto. III. Observa-se falta de clareza, provocada pelo mau posicionamento da oração adjetiva. É correto o que se afirma em:

e. III, apenas.

1. Considere o texto escrito em um anúncio publicitário de um carro da categoria SUV. “Evite dirigir fora da estrada. Você pode não querer mais voltar para ela.” Os dois períodos poderiam ser ligados por uma conjunção sem alteração do sentido pretendido pelo publicitário. Assinale a alternativa que apresenta a conjunção possível.

c. Pois.

1. Observe a peça publicitária a seguir e analise as asserções e a relação proposta entre elas I. O objetivo do anúncio é mostrar que quem bebe comete, sem perceber, erros ortográficos. PORQUE II. A troca de letras nas palavras da peça publicitária alerta para o fato de que o álcool altera a percepção do consumidor. Assinale a alternativa correta.

d. A asserção I é falsa.

1. Leia o texto e analise as afirmativas. Extra, extra. Este macaco é humano. Não somos tão especiais I. A tese do autor é de que não há diferenças entre o homem e o macaco. II. O autor vale-se do argumento de autoridade para defender seu ponto de vista. III. A fotografia tem papel na sustentação da tese, pois atua como um argumento com base no real. É correto o que se afirma em:

b. II e III.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

1. Considere a ilustração do artista Escher e analise as asserções e a relação proposta entre elas. I. Na gravura, observa-se a função metalinguística da linguagem. PORQUE II. Na gravura, o artista trabalha a forma estética da mensagem. Assinale a alternativa correta.

b. As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I.

1. Considere o texto publicado na imprensa e analise as afirmativas. Texto: Em vez de ser morta há facadas, personagem central mata agressor a tiros no final do espetáculo para se “modernizar” I. A expressão “em vez de” é incorreta, deveria ser substituída por “ao invés de”. II. O correto é “a facadas”. III. O correto é “à facadas”. IV. O correto é “à tiros”. É correto o que se afirma apenas em:

b. II.

1. Considere o texto a seguir e analise as afirmativas. “Ao chegar ao ancoradouro, recebeu Alzira Alves ... I. O texto pertence ao gênero textual notícia e apresenta estrutura dissertativo-argumentativa. II. Há um erro de regência verbal no texto. III. Observa-se falta de clareza, provocada pelo mau posicionamento da oração adjetiva. É correto o que se afirma em:

e. III, apenas.

1. Considere o texto escrito em um anúncio publicitário de um carro da categoria SUV. “Evite dirigir fora da estrada. Você pode não querer mais voltar para ela.” Os dois períodos poderiam ser ligados por uma conjunção sem alteração do sentido pretendido pelo publicitário. Assinale a alternativa que apresenta a conjunção possível.

c. Pois.

1. Observe a peça publicitária a seguir e analise as asserções e a relação proposta entre elas I. O objetivo do anúncio é mostrar que quem bebe comete, sem perceber, erros ortográficos. PORQUE II. A troca de letras nas palavras da peça publicitária alerta para o fato de que o álcool altera a percepção do consumidor. Assinale a alternativa correta.

d. A asserção I é falsa.

1. Leia o texto e analise as afirmativas. Extra, extra. Este macaco é humano. Não somos tão especiais I. A tese do autor é de que não há diferenças entre o homem e o macaco. II. O autor vale-se do argumento de autoridade para defender seu ponto de vista. III. A fotografia tem papel na sustentação da tese, pois atua como um argumento com base no real. É correto o que se afirma em:

b. II e III.

Prévia do material em texto

<p>COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO AVA</p><p>QUESTIONÁRIO UNIDADE I</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. Considere os versos da música de Chico César e analise as afirmativas a seguir.</p><p>“Respeitem meus cabelos, brancos...</p><p>I. A presença, ou a ausência, da vírgula altera o sentido do primeiro verso.</p><p>II. Com a vírgula no primeiro verso, “brancos” torna-se vocativo.</p><p>III. Se a vírgula do primeiro verso fosse retirada, haveria referência à idade do eu-lírico,</p><p>e não à etnia.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a</p><p>.</p><p>I, II e III.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. Considere a ilustração do artista Escher e analise as asserções e a relação proposta</p><p>entre elas.</p><p>I. Na gravura, observa-se a função metalinguística da linguagem.</p><p>PORQUE</p><p>II. Na gravura, o artista trabalha a forma estética da mensagem.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>b</p><p>.</p><p>As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Considere o título jornalístico e analise as afirmativas.</p><p>“Apresentador assume ter medo de morrer em entrevista”</p><p>I. Há ambiguidade no título, pois entende-se que ele tem medo de morrer durante uma</p><p>entrevista.</p><p>II. Se a locução “em entrevista” fosse colocada após o verbo “assume”, o problema do</p><p>enunciado seria resolvido.</p><p>III. A ambiguidade do título ocorre devido à polissemia da palavra “entrevista”.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>b</p><p>.</p><p>I e II.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Considere o texto publicado na imprensa e analise as afirmativas.</p><p>Texto: Em vez de ser morta há facadas, personagem central mata agressor a tiros no</p><p>final do espetáculo para se “modernizar”</p><p>I. A expressão “em vez de” é incorreta, deveria ser substituída por “ao invés de”.</p><p>II. O correto é “a facadas”.</p><p>III. O correto é “à facadas”.</p><p>IV. O correto é “à tiros”.</p><p>É correto o que se afirma apenas em:</p><p>b. II.</p><p>PERGUNTA 5</p><p>1. Considere o texto a seguir e analise as afirmativas.</p><p>“Ao chegar ao ancoradouro, recebeu Alzira Alves ...</p><p>2. I. O texto pertence ao gênero textual notícia e apresenta estrutura dissertativo-</p><p>argumentativa.</p><p>II. Há um erro de regência verbal no texto.</p><p>III. Observa-se falta de clareza, provocada pelo mau posicionamento da oração</p><p>adjetiva.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>e. III, apenas.</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p><p>PERGUNTA 6</p><p>1. Considere o texto escrito em um anúncio publicitário de um carro da categoria SUV.</p><p>“Evite dirigir fora da estrada. Você pode não querer mais voltar para ela.”</p><p>Os dois períodos poderiam ser ligados por uma conjunção sem alteração do sentido</p><p>pretendido pelo publicitário. Assinale a alternativa que apresenta a conjunção possível.</p><p>c. Pois.</p><p>PERGUNTA 7</p><p>1. Considere o período e analise as afirmativas.</p><p>“Ana estava muito cansada, por isso resolveu arrumar a casa inteira.”</p><p>I. O uso da conjunção inadequada provoca incoerência no enunciado apresentado.</p><p>II. A conjunção que une as orações do período deveria ser substituída por outra, como</p><p>“entretanto”.</p><p>III. Para unir as duas orações do período, deveria ser usado o pronome “onde”.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>c. I e II.</p><p>PERGUNTA 8</p><p>1. Observe a peça publicitária a seguir e analise as asserções e a relação proposta entre</p><p>elas</p><p>I. O objetivo do anúncio é mostrar que quem bebe comete, sem perceber, erros</p><p>ortográficos.</p><p>PORQUE</p><p>II. A troca de letras nas palavras da peça publicitária alerta para o fato de que o álcool</p><p>altera a percepção do consumidor.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>d. A asserção I é falsa.</p><p>PERGUNTA 9</p><p>1. Considere o texto e analise as afirmativas.</p><p>“O desenvolvimento de tecnologias de comunicação ...</p><p>I. Na primeira oração, há um erro de concordância verbal: o correto é “permite”.</p><p>II. O uso do elemento coesivo “na qual” está correto.</p><p>III. Em “podendo aprender novos idiomas e costumes”, há problema na construção</p><p>sintática, pois falta o sujeito correto da oração.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>d</p><p>.</p><p>I e III.</p><p>PERGUNTA 10</p><p>1. Considere o trecho, publicado em um jornal há alguns anos e analise as afirmativas.</p><p>“Amantes dos antigos bolachões penam não só para encontrar os discos, que ficam a</p><p>cada dia mais raros. A dificuldade aparece também na hora de trocar a agulha ou levar</p><p>o toca-discos para o concerto.”</p><p>I. O primeiro período encontra-se fragmentado, pois não há continuidade da oração.</p><p>II. Há um erro ortográfico na palavra “concerto”.</p><p>III. O texto é claro, coeso e bem estruturado.</p><p>É correto o que se afirma somente em:</p><p>e</p><p>.</p><p>I e II.</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p><p>QUESTIONÁRIO UNIDADE II</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. 1. Leia o texto.</p><p>Texto 1</p><p>Justiça ou vingança?</p><p>Maria Rita Kehl</p><p>Texto 2</p><p>A favor da redução da maioridade penal</p><p>Com base na leitura, avalie as afirmativas.</p><p>I. No texto I, infere-se que, para a autora, a criminalidade tem causa nos problemas</p><p>sociais e o desejo de vingança fundamenta a ideia da redução da maioridade penal,</p><p>que não resolveria o problema da violência no Brasil.</p><p>II. No texto II, o autor afirma a constitucionalidade da redução da maioridade penal e</p><p>defende a ideia de que os crimes mais graves cometidos por jovens entre 16 e 18 anos</p><p>devem ser avaliados de forma mais rígida.</p><p>III. Na argumentação, a autora do texto I vale-se da exposição de fatos históricos, e o</p><p>autor do texto II apresenta um exemplo.</p><p>IV. Os dois textos são classificados como artigo de opinião, com estrutura</p><p>argumentativa.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a. I, II, III e IV.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. Leia o texto e analise as afirmativas.</p><p>Extra, extra. Este macaco é humano.</p><p>Não somos tão especiais</p><p>I. A tese do autor é de que não há diferenças entre o homem e o macaco.</p><p>II. O autor vale-se do argumento de autoridade para defender seu ponto de vista.</p><p>III. A fotografia tem papel na sustentação da tese, pois atua como um argumento com</p><p>base no real.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>b</p><p>.</p><p>II e III.</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. Considere o post e analise as afirmativas.</p><p>I. O post ratifica a validade do raciocínio dedutivo para se chegar a conclusões gerais.</p><p>II. O post comprova a importância e a validade do argumento por exemplo ou por</p><p>ilustração.</p><p>III. Há problemas gramaticais no post: falta de pontuação e de acento e erro de</p><p>concordância verbal.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>b</p><p>.</p><p>Somente a afirmativa III é correta.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. João, gerente de uma agência bancária, escreveu o seguinte e-mail a um cliente.</p><p>Prezado Sr. Marco Antônio,</p><p>Foi observado uma movimentação incomum na sua conta corrente na última semana,</p><p>onde houveram saques de alto valor. Solicitamos que verifique seu extrato a fim de</p><p>identificar possíveis FRAUDES.</p><p>I. Há dois erros de concordância no e-mail.</p><p>II. O uso de letras maiúsculas, como em FRAUDES, sugere que o enunciador está</p><p>falando mais alto.</p><p>III. No e-mail, faltam a despedida e a assinatura.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>2.a</p><p>.</p><p>I, II e III.</p><p>3.</p><p>PERGUNTA 5</p><p>1. Leia o texto, de autoria de Luiz Ruffato.</p><p>Nossa democracia em xeque</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>e. III, apenas.</p><p>PERGUNTA 6</p><p>1. Considere o texto a seguir e analise as asserções e a relação entre elas.</p><p>I. A combinação da linguagem verbal com a não verbal é uma característica dos</p><p>memes.</p><p>PORQUE</p><p>II. Os memes utilizam nível de linguagem informal, por isso o desvio em relação à</p><p>colocação pronominal do texto apresentado é aceitável.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>b</p><p>.</p><p>As asserções I e II são verdadeiras, e a II não justifica a I.</p><p>PERGUNTA 7</p><p>1. Leia o trecho a seguir.</p><p>2.a. A sociedade de consumidores busca atrair a atenção do público, onde o</p><p>desempenho do cidadão, é interpelado, tornando a inclusão e a exclusão um critério</p><p>para a estratificação social, por meio de saudações.</p><p>b. De acordo com Bauman, na sociedade dos consumidores, o desempenho</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p><p>consumista do indivíduo é o principal critério para definir sua inclusão ou sua</p><p>exclusão social.</p><p>c. Bauman retoma o conceito de Althusser e afirma que os estigmas sociais,</p><p>distribuindo apreço, inclusão e exclusão irrompem sobre o público,</p><p>e chamam a</p><p>atenção dele.</p><p>d. Os lugares obtidos pelo público na estratificação social indicam a recompensa ou a</p><p>penalização da interpelação popular, ou seja, a sociedade apela aos consumidores.</p><p>e. A excelência do consumo na sociedade atual dirige-se aos consumidores e isso</p><p>segundo Bauman, orienta os estigmas sociais e questiona os cidadãos quanto à sua</p><p>estratificação.</p><p>PERGUNTA 8</p><p>1. Leia os quadrinhos a seguir.</p><p>Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as alternativas.</p><p>I. As facilidades de propagação de informações na sociedade em rede possibilitam a</p><p>divulgação de textos sem a correta referência, o que invalida a internet como fonte de</p><p>pesquisa para trabalhos acadêmicos.</p><p>II. As redes sociais permitem o compartilhamento de textos sem a checagem de fontes,</p><p>o que provoca, muitas vezes, a disseminação de informações incorretas.</p><p>III. A referência correta a fontes e a redação autoral são duas características essenciais</p><p>dos textos acadêmicos.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>b</p><p>.</p><p>II e III.</p><p>PERGUNTA 9</p><p>1. Leia a fábula e analise as afirmativas.</p><p>O sapo e o escorpião</p><p>“Era uma vez um sapo e um escorpião que estavam parados à margem de um rio.</p><p>I. Trata-se de um texto com estrutura argumentativa, que defende a tese de as pessoas</p><p>não se livram da sua natureza.</p><p>II. O texto é predominantemente figurativo, pois prevalecem os elementos concretos.</p><p>III. O tema do texto é “O sapo e o escorpião”.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a. I, II e III.</p><p>b. II e III.</p><p>c. I e II.</p><p>d. I e III.</p><p>e. II, apenas.</p><p>PERGUNTA 10</p><p>1. Leia os quadrinhos e analise as afirmativas.</p><p>Fonte: <https://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-</p><p>sobre-as-leis-newton.htm>. Acesso em 20 abr. 2019.</p><p>I. O objetivo dos quadrinhos é denunciar o plágio, prática que, embora comum em</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p><p>trabalhos escolares, é crime.</p><p>II. Infere-se que o professor solicitou a Calvin uma paráfrase das Leis de Newton.</p><p>III. O personagem valeu-se da ambiguidade da expressão “suas palavras” para livrar-</p><p>se da lição.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>c. II e III.</p><p>ATIVIDADE TELEAULA II</p><p>PERGUNTA 1</p><p>1. “Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas), até 2030, mais de 90% da</p><p>população mundial viverá nos grandes centros urbanos”. A afirmação é um caso típico</p><p>de:</p><p>c. Argumentação com base no real.</p><p>PERGUNTA 2</p><p>1. “A maior parte dos crimes violentos cometidos no Brasil é cometida por menores de</p><p>idade. Portanto, faz todo o sentido diminuir a maioridade penal”. A frase é um caso</p><p>típico de:</p><p>b. Raciocínio certo com dados errados.</p><p>PERGUNTA 3</p><p>1. A ausência de parágrafos é uma regra:</p><p>2.a. Nas atas de reunião.</p><p>3.</p><p>PERGUNTA 4</p><p>1. Eles surgiram como diários virtuais e hoje são fontes de geração de renda para muitos</p><p>especialistas. Eles são:</p><p>b. Os blogs</p><p>.</p><p>Baixado por Wag Tam (cupomnova.30@gmail.com)</p><p>lOMoARcPSD|47036553</p>

Mais conteúdos dessa disciplina