Avaliação Online 4 - 10-10 2024 2

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<p>Módulo B - 250316 . 7 - Dce - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade -</p><p>D.20242.B</p><p>Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -</p><p>Questionário</p><p>Nota final</p><p>Enviado em: (BRT)</p><p>10/10</p><p>Conteúdo do exercício</p><p>Conteúdo do exercício</p><p>1. Pergunta 1</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Este diagrama é um excelente lembrete para a organização devido à exposição dos itens que o</p><p>constituem e que devem ser tomados em consideração para melhorar continuamente o processo em</p><p>que estão incorporados. A melhoria contínua é a chave para a sobrevivência, no mercado global,</p><p>atualmente, muito competitivo”.</p><p>Fonte: COUTINHO, J.C.M. Melhoria contínua numa empresa do ramo automóvel. Mestrado em</p><p>Engenharia Industrial. Departamento de Economia, Gestão e Engenharia Industrial da Universidade</p><p>de Aveiro, Aveiro - PT, 2013. Disponível em: https://ria.ua.pt/bitstream/10773/11554/1/7993.pdf.</p><p>Acesso em: 2/10/2019.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ferramentas de gestão, analise os</p><p>conceitos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) diagrama de Ishikawa.</p><p>2) 5W2H.</p><p>3) Pareto.</p><p>4) Gantt .</p><p>( ) um gráfico quantitativo sobre o detalhamento das causas.</p><p>( ) engloba um cronograma de atividades e responsáveis.</p><p>( ) utiliza de brainstorming (chuva de ideias) para o levantamento de problemas</p><p>( ) faz muitas perguntas sobre diversos fatores para se entender as causas.</p><p>Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 2, 4.</p><p>Correta:</p><p>3, 4, 1, 2.</p><p>Resposta correta</p><p>1, 3, 4, 2.</p><p>2, 4, 3, 1.</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Para construirmos um diagrama de causa e efeito primeiramente definimos o problema, ou efeito, a</p><p>ser analisado. Em seguida, pode ser feito um breve brainstorming para evidenciarmos a maior</p><p>quantidade de causas que auxiliem a criar o problema. Simplesmente se pergunte o porquê de aquele</p><p>problema estar acontecendo.”</p><p>Fonte: BEHR, A.; MORO, E.L.S.; ESTABEL, L. B. Gestão da biblioteca escolar: metodologias,</p><p>enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca. Ci. Inf., v. 37, n. 2, p. 32-42,</p><p>Brasília, 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v37n2/a03v37n2.pdf. Acesso em:</p><p>1/10/2019.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ferramentas de gestão, analise as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. Os 6M são categorias de causas de problemas do diagrama do Ishikawa.</p><p>II. O 5W2H é também denominado de Espinha de Peixe, devido à sua forma gráfica.</p><p>III. Através de diagrama de Ishikawa, é possível acompanhar as datas de entregas.</p><p>IV. A definição de um problema é uma etapa importante para a aplicação do Ishikawa.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III e IV.</p><p>I e III.</p><p>Correta:</p><p>I e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I e II.</p><p>II e III.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Por fim, mas não menos importante, há no nosso país um sistema de proteção para trabalhadores</p><p>ativos contra uma súbita interrupção do exercício do trabalho, que também tem como eixo central o</p><p>emprego formal. Quando esse trabalhador perde seu emprego de forma involuntária, conta com</p><p>seguro desemprego e recursos do Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS).”</p><p>Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no</p><p>Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em:</p><p>https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-</p><p>brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019.</p><p>De acordo com a citação e com os estudos relativos à modelos de remuneração, podemos concluir</p><p>que:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>o percentual de FGTS pago pela empresa é conforme uma tabela que progride com a faixa salarial.</p><p>Correta:</p><p>a empresa deposita o equivalente 8% do valor do salário mensal para o FGTS do empregado.</p><p>Resposta correta</p><p>quando o empregado pede demissão, pode resgatar uma parte do seu fundo de garantia.</p><p>o empregado sofre o desconte de 6% de seu salário para o depósito do fundo de garantia.</p><p>além do FGTS depositado pela empresa, o empregado tem direito a multa de 40% paga pelo</p><p>governo.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Contudo o objetivo indagar, instruir e sustentar a ideia da importância de se ter uma educação</p><p>financeira pessoal e como ela pode estar ligada à qualidade de vida no nível individual, da família,</p><p>da sociedade e por consequência de uma nação. Trata-se de colocar em evidência a relação entre os</p><p>parâmetros que medem a qualidade de vida e os conhecimentos financeiros básicos de uma</p><p>organização pessoal para que, a partir disso, pessoas busquem esse conhecimento e até mesmo que</p><p>governos invistam em ter cidadãos com esse conhecimento e que dessa forma construam uma</p><p>sociedade mais consciente e por consequência mais promissora e próspera.”</p><p>Fonte: FERREIRA, J.C. A Importância da Educação Financeira Pessoal para a Qualidade de Vida.</p><p>Caderno de Administração. Revista do Departamento de Administração da. PUC- Pontifícia</p><p>Universidade Católica de São Paulo v.1, 2017. Disponível em:</p><p>https://revistas.pucsp.br/caadm/article/view/33268. Acesso em: 26/09/2019.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Educação Financeira, pode-se</p><p>afirmar que:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>o conhecimento das pessoas sobre Finanças independe do contexto econômico do país.</p><p>empresas investem menos que as pessoas em conhecimentos de Finanças.</p><p>Correta:</p><p>o Brasil terá Educação Financeira como disciplina obrigatória em suas escolas.</p><p>Resposta correta</p><p>o consumo por desejo é algo controlado e equilibrado nas diversas classes sociais no Brasil.</p><p>os pais são pessoas capacitadas para ensinar finanças aos seus filhos.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Na maioria das vezes, os projetos são empreendimentos exclusivos que não foram experimentados</p><p>antes e que talvez nunca se repitam. Os projetos têm datas específicas para início e fim. Em alguns</p><p>casos, podem ser bastante parecidos ou idênticos e repetitivos em sua natureza, mas tais situações</p><p>constituem mais exceção do que regra. Devido à singularidade dos projetos e de suas atividades</p><p>associadas, pode ser muito difícil calcular o trabalho necessário para completá-los sendo que as</p><p>estimativas resultantes podem não ser confiáveis”</p><p>Fonte: KERZNER,H.; SALADIS,F. P. O que os Gerentes Precisam Saber Sobre Projetos. São Paulo:</p><p>Bookman, 2011. p. 25.</p><p>Acerca do trecho citado, complementando os estudos sobre Assertividade, analise as afirmativas a</p><p>seguir.</p><p>I. Os projetos compreendem atividades rotineiras e complexas implementadas nas empresas.</p><p>II. Os projetos têm objetivos claros e etapas que necessitam ser seguidas para seu bom resultado.</p><p>III. É possível implementar o mesmo projeto mais de uma vez, da forma exata da primeira</p><p>implementação.</p><p>IV. Em projetos corporativos, os projetos têm uma estrutura própria e definida em suas primeiras</p><p>etapas.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II e III.</p><p>I e III.</p><p>III e IV.</p><p>Correta:</p><p>II e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I e II.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho abaixo:</p><p>“A ferramenta 5W2H possibilita que todas as informações necessárias estejam organizadas para a</p><p>execução de um planejamento e esta é citada por pesquisadores da área como sendo uma ferramenta</p><p>de fácil entendimento e que possibilita para a empresa efetuar o plano de ação de modo organizado</p><p>fazendo com que os gestores excutem seu plano de forma bem planejada. Esta ferramenta abrange</p><p>muitos benefícios para os gestores, porém depende de tempo para sua execução.”</p><p>Fonte: REIS, L. V., SILVA, A. L. E., CORBELLINI, R. H., RABUSKE, F. B. O uso das</p><p>ferramentas brainstorming e 5w2h no planejamento de combate a incêndio em indústrias</p><p>de tabaco.</p><p>XXXVI ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUCÃO. Disponível em:</p><p>http://www.abepro.org.br/biblioteca/TN_STP_229_339_28579.pdf. Acesso em: 2/10/2019.</p><p>Considerando essas informações e os estudos relativos ferramentas de gestão, é possível afirmar que:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>a priorização é um dos fundamentos da ferramenta de gestão 5H2W e do gráfico de Ishikawa.</p><p>as metas devem ser definidas antes do objetivo, sendo elas mais abrangentes e mais detalhadas e</p><p>bem explicadas.</p><p>com o 5W2H é possível verifica a ordenação tarefas, podendo realizar alterações e revisões.</p><p>as ferramentas de levantamento do 5W2H são: a pesquisa de satisfação, questionários e observações</p><p>coletadas.</p><p>Correta:</p><p>a 5W2H é uma ferramenta que pode ser utilizada junto de outras, como para explorar causas a partir</p><p>de gráfico de Ishikawa.</p><p>Resposta correta</p><p>7. Pergunta 7</p><p>1/1</p><p>Leia a frase abaixo:</p><p>“Muitas vezes penso no novo milênio e imagino o que acontecerá quando houver milhões de pessoas</p><p>precisando de assistência financeira e médica. Eles se tornarão dependentes do apoio financeiro de</p><p>suas famílias ou do governo. O que acontecerá quando o Medicare e a Seguridade Social ficarem</p><p>sem dinheiro? Como uma nação sobreviverá se ensinar sobre dinheiro continuar sendo tarefa dos</p><p>pais — cuja maioria será ou já é pobre?”</p><p>Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para os seus</p><p>filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 18.</p><p>Com base nessas informações e nos estudos realizados sobre o contexto da Educação Financeira,</p><p>analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) O consumo é algo estimulado o tempo todo pela própria sociedade e por ações de marketing e</p><p>propaganda.</p><p>II. ( ) Estar atento às próprias emoções é uma forma de se atentar para a tomada de boas decisões</p><p>financeiras.</p><p>III. ( ) É importante desconsiderar as emoções e desejos para conseguir ter uma administração</p><p>financeira satisfatória.</p><p>IV. ( ) Para ter mais renda, o importante é efetuar os pagamentos de produtos e serviços à vista.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, V, V.</p><p>V, F, F, V.</p><p>Correta:</p><p>V, V, F, F.</p><p>Resposta correta</p><p>F, F, F, V.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>1/1</p><p>Leia o excerto a seguir:</p><p>“Outra tendência importante refere-se ao surgimento de novos arcabouços legais e institucionais,</p><p>regulamentando novas modalidades de trabalho, por exemplo, como no caso da figura do</p><p>Microempreendedor Individual (MEI) [...] Semelhantemente, uma tendência que tem se acentuado</p><p>no mercado de trabalho é o emprego de profissionais freelancers e a contratação por curto prazo para</p><p>realização de projetos, o que é chamado de gig economy”.</p><p>Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no</p><p>Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em:</p><p>https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-</p><p>brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019.</p><p>Conforme o trecho apresentado e os estudos sobre os modelos de remuneração, analise as</p><p>afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) Além dos benefícios legais, as empresas podem oferecer mais benefícios, bônus e comissões</p><p>aos empregados.</p><p>II. ( ) O microempresário individual (MEI) contribui com entorno de 15% a 20% do faturamento de</p><p>INSS para o governo.</p><p>III. ( ) O microempresário (ME) pode administrar sua empresa sozinho, sem precisar contratar um</p><p>contador.</p><p>IV. ( ) o microempresário (MEI) é uma boa opção quanto às contribuições para empresas com</p><p>faturamento menor.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>F, F, F, V.</p><p>V, V, F, V</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, V, V, V.</p><p>Correta:</p><p>V, F, F, V.</p><p>Resposta correta</p><p>9. Pergunta 9</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“O diagrama de Pareto nada mais é do que colocarmos dados coletados em nossa atividade em um</p><p>gráfico de barras verticais. Para coletar dados, podemos fazer um acompanhamento das nossas</p><p>atitudes e dos nossos usuários, podemos fazer pesquisas de opinião, colher ideias em uma caixa de</p><p>sugestões e por aí afora.”</p><p>Fonte: BEHR, A.; MORO, E.L.S.; ESTABEL, L. B. Gestão da biblioteca escolar: metodologias,</p><p>enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca. Ci. Inf., v. 37, n. 2, p. 32-42,</p><p>Brasília, 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v37n2/a03v37n2.pdf. Acesso em:</p><p>1/10/2019.</p><p>A partir dos estudos sobre ferramentas de gestão e baseando-se no trecho apresentado, é possível</p><p>concluir que:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>o princípio de Pareto é que 80% dos problemas são ocasionados por 20% das causas.</p><p>Resposta correta</p><p>o diagrama de Pareto tem como objetivo levantar hipóteses para causas de problemas.</p><p>para Pareto, as causas dos problemas são inúmeras e incalculáveis.</p><p>o 5W2H e o Diagrama de Pareto são ferramentas de acompanhamento de atividades</p><p>o diagrama de Pareto foca na avaliação de dados qualitativos.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>1/1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“A estrutura produtiva é, nos setores mais tradicionais ou arcaicos, representada por pequenas</p><p>empresas e atividades marcadamente informais, enquanto os setores nos quais há maior</p><p>regulamentação e produtividade apresentam estrutura produtiva muitas vezes oligopolizadas. Essa</p><p>diferenciação está refletida em diferentes perfis de trabalhadores no que se refere à produtividade,</p><p>escolaridade, qualificação profissional e renda do trabalho.”</p><p>Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no</p><p>Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível em:</p><p>https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-</p><p>brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019.</p><p>Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente a modelos de remuneração, é possível</p><p>afirmar que:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>o modelo de ME é indicado para profissionais/empresas que pretendem contratar mais de um</p><p>funcionário.</p><p>Resposta correta</p><p>o MEI é uma opção para todas as categorias de trabalhadores, sendo empregados ou</p><p>empreendedores.</p><p>O programa Microempreendedor Individual – MEI é um novo modelo para substituir o vinculo</p><p>empregatício.</p><p>o trabalho autônomo e o empreendedorismo impedem o crescimento sustentável do Brasil</p><p>a abertura de empresa é indicada para quem quer ter novas oportunidades no mercado de trabalho.</p>