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Gestão da Inovação e Tecnologia

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Uma nova capacidade emergente em produtos de help desk (suporte técnico) é a gestão do conhecimento assistida por AI, que inclui uma função de pesquisa inteligente que não depende apenas de palavras-chave específicas, mas compreende o contexto e o significado ao analisar soluções baseadas no que funcionou (e não funcionou). A AI também pode fornecer autoresponders inteligentes que respondem aos emails dos usuários finais com as soluções mais prováveis. Pode até ajudar a identificar lacunas na base de conhecimento. A situação em pauta trata de funcionalidades de software para auxiliar na gestão do conhecimento. Analise as afirmacoes sobre funcionalidades a seguir:
I. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para classificação de conteúdo ao analisar o que funcionou e o que não funcionou.
II. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para distribuição de conteúdo por responder aos e-mails dos usuários finais.
III. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade de apoio à experimentação, já que inteligência artificial para suporte técnico está sempre relacionada à realidade aumentada.
A Somente a afirmação I é correta.
B Somente as afirmações I e II são corretas.
C Somente as afirmações I e III são corretas.
D As afirmações I, II e III são corretas.

Há poucas décadas atrás, grandes empresas tinham seus centros de pesquisa e desenvolvimentos cativos, com verbas estratosféricas destinadas a criar e conceber tecnologias e produtos não necessariamente alinhados com as necessidades imediatas do mercado e sem a preocupação de conversar com outras áreas das empresas, e muito menos com outros atores fora dos muros da organização (clientes, fornecedores e outros parceiros). No entanto se começou a perceber que indicadores cada vez maiores, orgulhosamente ostentados, de 'valores investidos em P&D sobre faturamento das empresas' não estavam garantindo crescimentos e lucros sustentáveis e avaliou-se a pequena quantidade de produtos que realmente tiveram sucesso no mercado, comparado com o grande número de tecnologias e produtos 'jogados fora' nos centros. Também se descobria, muitas vezes, que parte destas soluções descartadas, simplesmente ignoradas e não valorizadas internamente, por total descuido na transferência para outros interessados, ressurgiam como soluções brilhantes e inovadoras em outras aplicações e produtos de outras empresas. É nesse momento que surge uma nova estratégia de inovação nas organizações, baseada em construção de redes de relacionamento e de parceiros externos para o desenvolvimento das inovações em busca de vantagem competitiva. Assinale a opção correta quanto a essa nova estratégia:

A Estratégia de inovação fechada.
B Estratégia de inovação aberta.
C Estratégia genérica de diferenciação.
D Estratégia genérica de enfoque.

Apesar de o capital humano ser reconhecido como o grande patrimônio das organizações, ainda há na atualidade empresas que deixam em segundo plano o desenvolvimento de seus colaboradores. Quando o fazem, geralmente optam por treinamentos técnicos para um trabalho específico, ou por capacitações relacionadas à atualização em função de novas tecnologias implantadas. Ao escolherem somente os treinamentos as empresas perdem a possibilidade de melhorar os processos de inovação por não investir em seu capital humano por meio de:

A Desenvolvimento de saberes, capacidades, experiência e habilidades das pessoas que integram a empresa.
B Compra de equipamentos de última geração.
C Desenvolvimento de novas tecnologias por universidades parceiras.
D Aumento salarial para as equipes de P&D da empresa.

Ao analisar as características de inovação observadas no texto sobre o Vale do Silício, é possível perceber alguns dos oito elementos da inovação da Mckinsey. Neste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I.Verifica-se nas empresas do Vale do Silício a mobilização, por atraírem e manterem talentos numa verdadeira meritocracia PORQUE II. Mobilizar significa estimular, incentivar, apoiar e recompensar as pessoas pelo seu comportamento inovador. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Observe as afirmacoes a seguir sobre exemplos dessas transformações: I. Um exemplo de socialização seria a relação existente, numa empresa, entre um estagiário e o seu orientador pois nessa interação passam a compartilhar seus conhecimentos, ou seja, suas habilidades, experiências, ideias, percepções. II. Na externalização ocorre uma forma de comunicação dos colaboradores de uma empresa, em que esses colaboradores organizam seus conhecimentos adquiridos por meio de procedimento operacional padrão (POP), mapeamento de processos, fluxogramas e manuais. III. Na internalização, a documentação ajuda os indivíduos a internalizarem suas experiências, aumentando assim seu conhecimento tácito. Além disso, os documentos ou manuais facilitam a transferência do conhecimento explícito para outras pessoas, ajudando-as a vivenciar indiretamente as experiências dos outros. Assinale a opção correta:

A Somente a afirmação I é correta
B Somente a afirmação II é correta
C Somente a afirmação III é correta
D As afirmações I, II e III são corretas

A professora Ishikura, ao comentar que inovação e criatividade podem resolver problemas da sociedade e criar valor, combina os dois conceitos pois em uma situação prática se verifica que:

A A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar da inovação para usar gerar ideias tradicionais e bem conhecidas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.
B A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando criatividade.
C A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.
D A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar da criatividade para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.

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Questões resolvidas

Uma nova capacidade emergente em produtos de help desk (suporte técnico) é a gestão do conhecimento assistida por AI, que inclui uma função de pesquisa inteligente que não depende apenas de palavras-chave específicas, mas compreende o contexto e o significado ao analisar soluções baseadas no que funcionou (e não funcionou). A AI também pode fornecer autoresponders inteligentes que respondem aos emails dos usuários finais com as soluções mais prováveis. Pode até ajudar a identificar lacunas na base de conhecimento. A situação em pauta trata de funcionalidades de software para auxiliar na gestão do conhecimento. Analise as afirmacoes sobre funcionalidades a seguir:
I. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para classificação de conteúdo ao analisar o que funcionou e o que não funcionou.
II. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para distribuição de conteúdo por responder aos e-mails dos usuários finais.
III. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade de apoio à experimentação, já que inteligência artificial para suporte técnico está sempre relacionada à realidade aumentada.
A Somente a afirmação I é correta.
B Somente as afirmações I e II são corretas.
C Somente as afirmações I e III são corretas.
D As afirmações I, II e III são corretas.

Há poucas décadas atrás, grandes empresas tinham seus centros de pesquisa e desenvolvimentos cativos, com verbas estratosféricas destinadas a criar e conceber tecnologias e produtos não necessariamente alinhados com as necessidades imediatas do mercado e sem a preocupação de conversar com outras áreas das empresas, e muito menos com outros atores fora dos muros da organização (clientes, fornecedores e outros parceiros). No entanto se começou a perceber que indicadores cada vez maiores, orgulhosamente ostentados, de 'valores investidos em P&D sobre faturamento das empresas' não estavam garantindo crescimentos e lucros sustentáveis e avaliou-se a pequena quantidade de produtos que realmente tiveram sucesso no mercado, comparado com o grande número de tecnologias e produtos 'jogados fora' nos centros. Também se descobria, muitas vezes, que parte destas soluções descartadas, simplesmente ignoradas e não valorizadas internamente, por total descuido na transferência para outros interessados, ressurgiam como soluções brilhantes e inovadoras em outras aplicações e produtos de outras empresas. É nesse momento que surge uma nova estratégia de inovação nas organizações, baseada em construção de redes de relacionamento e de parceiros externos para o desenvolvimento das inovações em busca de vantagem competitiva. Assinale a opção correta quanto a essa nova estratégia:

A Estratégia de inovação fechada.
B Estratégia de inovação aberta.
C Estratégia genérica de diferenciação.
D Estratégia genérica de enfoque.

Apesar de o capital humano ser reconhecido como o grande patrimônio das organizações, ainda há na atualidade empresas que deixam em segundo plano o desenvolvimento de seus colaboradores. Quando o fazem, geralmente optam por treinamentos técnicos para um trabalho específico, ou por capacitações relacionadas à atualização em função de novas tecnologias implantadas. Ao escolherem somente os treinamentos as empresas perdem a possibilidade de melhorar os processos de inovação por não investir em seu capital humano por meio de:

A Desenvolvimento de saberes, capacidades, experiência e habilidades das pessoas que integram a empresa.
B Compra de equipamentos de última geração.
C Desenvolvimento de novas tecnologias por universidades parceiras.
D Aumento salarial para as equipes de P&D da empresa.

Ao analisar as características de inovação observadas no texto sobre o Vale do Silício, é possível perceber alguns dos oito elementos da inovação da Mckinsey. Neste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I.Verifica-se nas empresas do Vale do Silício a mobilização, por atraírem e manterem talentos numa verdadeira meritocracia PORQUE II. Mobilizar significa estimular, incentivar, apoiar e recompensar as pessoas pelo seu comportamento inovador. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Observe as afirmacoes a seguir sobre exemplos dessas transformações: I. Um exemplo de socialização seria a relação existente, numa empresa, entre um estagiário e o seu orientador pois nessa interação passam a compartilhar seus conhecimentos, ou seja, suas habilidades, experiências, ideias, percepções. II. Na externalização ocorre uma forma de comunicação dos colaboradores de uma empresa, em que esses colaboradores organizam seus conhecimentos adquiridos por meio de procedimento operacional padrão (POP), mapeamento de processos, fluxogramas e manuais. III. Na internalização, a documentação ajuda os indivíduos a internalizarem suas experiências, aumentando assim seu conhecimento tácito. Além disso, os documentos ou manuais facilitam a transferência do conhecimento explícito para outras pessoas, ajudando-as a vivenciar indiretamente as experiências dos outros. Assinale a opção correta:

A Somente a afirmação I é correta
B Somente a afirmação II é correta
C Somente a afirmação III é correta
D As afirmações I, II e III são corretas

A professora Ishikura, ao comentar que inovação e criatividade podem resolver problemas da sociedade e criar valor, combina os dois conceitos pois em uma situação prática se verifica que:

A A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar da inovação para usar gerar ideias tradicionais e bem conhecidas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.
B A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando criatividade.
C A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.
D A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar da criatividade para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando valor.

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<p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>Questão 1/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>O investidor anjo é uma pessoa física que, geralmente, parte de uma carreira sólida de sucesso em</p><p>seus empreendimentos. Com seu próprio capital, o investidor anjo busca empresas para investir. Seu</p><p>trabalho é identificar o potencial de empresas em crescimento (startups) e procurar aplicações de</p><p>alto retorno. O principal objetivo para o investidor anjo é que o negócio atinja o sucesso esperado.</p><p>Adaptado de http://startuphealth.com.br/blog/2018/11/23/estrategias-cruciais-negocio/</p><p>Pode-se pensar nas ações do investidor anjo como uma das ações relacionadas às oito dimensões</p><p>que devem ser configuradas para melhorar o potencial inovador ao se gerir inovação em uma</p><p>organização. Observe as alternativas a seguir e assinale a opção correta quanto a qual dessas</p><p>dimensões está associada a ação do investidor anjo:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A A cultura de inovação, que se refere a o que a alta gestão diz e faz para criar um</p><p>ambiente que estimule a inovação.</p><p>B A estratégia de inovação, que diz respeito a como a empresa articula o</p><p>direcionamento das iniciativas de inovação.</p><p>C O funding para inovação, que se refere a como as iniciativas de inovação são</p><p>financiadas.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a Aula Teórica 2, tema 2, sobre Gestão de Inovação na Empresa</p><p>D A estrutura para inovação, que está voltada ao local físico em que a atividade de</p><p>inovação se realiza e como ela é organizada.</p><p>Questão 2/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Uma nova capacidade emergente em produtos de help desk (suporte técnico) é a gestão do</p><p>conhecimento assistida por AI, que inclui uma função de pesquisa inteligente que não depende</p><p>apenas de palavras-chave específicas, mas compreende o contexto e o significado ao analisar</p><p>soluções baseadas no que funcionou (e não funcionou). A AI também pode fornecer autoresponders</p><p>inteligentes que respondem aos emails dos usuários finais com as soluções mais prováveis. Pode</p><p>até ajudar a identificar lacunas na base de conhecimento.</p><p>https://computerworld.com.br/2019/04/13/como-a-inteligencia-artificial-esta-ajudando-o-servico-de-</p><p>help-desk/</p><p>A situação em pauta trata de funcionalidades de software para auxiliar na gestão do conhecimento.</p><p>Analise as afirmações sobre funcionalidades a seguir:</p><p>I. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para classificação de conteúdo ao</p><p>analisar o que funcionou e o que não funcionou</p><p>II. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade para distribuição de conteúdo por</p><p>responder ais e-mails dos usuários finais.</p><p>III. A IA em Help Desk pode ser considerada como funcionalidade de apoio à experimentação, já que</p><p>inteligência artificial para suporte técnico está sempre relacionada à realidade aumentada.</p><p>Assinale a opção correta:</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Somente a afirmação I é correta</p><p>B Somente as afirmações I e II são corretas</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a aula teórica 3, tema 5, sobre Funcionalidades de Software</p><p>C Somente as afirmações I e III são corretas</p><p>D As afirmações I, II e III são corretas.</p><p>Questão 3/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Há poucas décadas atrás, grandes empresas tinham seus centros de pesquisa e desenvolvimentos</p><p>cativos, com verbas estratosféricas destinadas a criar e conceber tecnologias e produtos não</p><p>necessariamente alinhados com as necessidades imediatas do mercado e sem a preocupação de</p><p>conversar com outras áreas das empresas, e muito menos com outros atores fora dos muros da</p><p>organização (clientes, fornecedores e outros parceiros). No entanto se começou a perceber que</p><p>indicadores cada vez maiores, orgulhosamente ostentados, de “valores investidos em P&D sobre</p><p>faturamento das empresas” não estavam garantindo crescimentos e lucros sustentáveis e avaliou-</p><p>se a pequena quantidade de produtos que realmente tiveram sucesso no mercado, comparado com</p><p>o grande número de tecnologias e produtos “jogados fora” nos centros. Também se descobria, muitas</p><p>vezes, que parte destas soluções descartadas, simplesmente ignoradas e não valorizadas</p><p>internamente, por total descuido na transferência para outros interessados, ressurgiam como</p><p>soluções brilhantes e inovadoras em outras aplicações e produtos de outras empresas.</p><p>Adaptado de https://endeavor.org.br/inovacao</p><p>É nesse momento que surge uma nova estratégia de inovação nas organizações, baseada em</p><p>construção de redes de relacionamento e de parceiros externos para o desenvolvimento das</p><p>inovações em busca de vantagem competitiva. Assinale a opção correta quanto a essa nova</p><p>estratégia:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Estratégia de inovação fechada.</p><p>B Estratégia de inovação aberta.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a Aula Teórica 1, tema 3, sobre Estratégia de Inovação</p><p>C Estratégia genérica de diferenciação.</p><p>D Estratégia genérica de enfoque.</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>Questão 4/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Apesar de o capital humano ser reconhecido como o grande patrimônio das organizações, ainda há</p><p>na atualidade empresas que deixam em segundo plano o desenvolvimento de seus colaboradores.</p><p>Quando o fazem, geralmente optam por treinamentos técnicos para um trabalho específico, ou por</p><p>capacitações relacionadas à atualização em função de novas tecnologias implantadas.</p><p>Adaptado de https://itforum365.com.br/a-importancia-de-treinar-toda-a-equipe/</p><p>Ao escolherem somente os treinamentos as empresas perdem a possibilidade de melhorar os</p><p>processos de inovação por não investir em seu capital humano por meio de:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Desenvolvimento de saberes, capacidades, experiência e habilidades das</p><p>pessoas que integram a empresa</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a aula teórica 3, tema 2, sobre Capital Humano nas Organizações</p><p>B Compra de equipamentos de última geração</p><p>C Desenvolvimento de novas tecnologias por universidades parceiras</p><p>D Aumento salarial para as equipes de P&D da empresa</p><p>Questão 5/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>A dificuldade de se implantar o processo de gestão do conhecimento, e, por conseguinte, a alteração</p><p>da cultura organizacional, vem das barreiras desenvolvidas pelas pessoas como instrumento de</p><p>defesa afim da manutenção de seus empregos, como: limitar-se a atuar dentro de faixas estritas de</p><p>soluções para reduzir riscos de erro; evitar compartilhar seu saber, pois há a crença em que a</p><p>manutenção de seu emprego só é possível apenas se guardarem o que sabem para si mesmas; e o</p><p>desejo de não mudar, pois a inovação pode ser ameaçadora.</p><p>Adaptado de https://www.linkedin.com/pulse/dificuldades-existentes-processo-de-</p><p>implanta%C3%A7%C3%A3o-do-em-matheus/</p><p>Tendo em vista esse cenário, é importante que a alta a alta administração apoie as práticas de gestão</p><p>do conhecimento pois, com seu apoio, a gestão do conhecimento:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Será uma filosofia e uma prática consistente, ao invés de mero discurso.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a aula teórica 3, tema 4, sobre Dificuldade de Implantação</p><p>B Será uma barreira para a organização como um todo</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>C Será implantada e mantida somente no nível estratégico.</p><p>D Será uma metodologia que não produz efeitos práticos e resultados para as</p><p>empresas.</p><p>Questão 6/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>O Vale do Silício mantém sua posição de centro nervoso da inovação. É fundamental analisar o que</p><p>leva o Vale a essa posição. Ousadia por si só é commodity barata para qualquer empresa. O mundo</p><p>está cheio de ideias fantasiosas. O que se sobressai no Vale é a determinação diária de ver algo ter</p><p>sucesso apesar do quase constante risco de falha. Percebe-se que agentes do Vale em todos os</p><p>níveis ficam muito</p><p>mais confortáveis em meio à bagunça da experimentação e muito mais</p><p>equilibrados em relação ao insucesso do que os de outros lugares que se pretendem inovadores. A</p><p>mágica, para eles, tem menos a ver com o momento da ideia original do que com o compromisso</p><p>com o trabalho árduo, de tentar resolver várias vezes o mesmo problema. Os líderes do Vale, que</p><p>estão agitando o mercado, combinam visão pragmática à tenacidade e à habilidade de construir uma</p><p>organização que atraia outras mentes brilhantes. Ainda assim, essas companhias inovadoras</p><p>operam numa verdadeira meritocracia. Elas buscam atrair e manter talentos que não apenas têm</p><p>grande inteligência e experiência, mas que também tragam coragem em suas convicções para lutar</p><p>por fazer uma diferença significativa. Inovação – do tipo que cria mercados – sempre vai contra a</p><p>corrente. Inovação no sentido de criar soluções/produtos que atendem necessidades e desejos que,</p><p>na melhor das hipóteses, as pessoas nem mesmo sabiam que tinham.</p><p>Adaptado de https://www.mckinsey.com/br/our-insights/blog-made-in-brazil/o-que-aprendemos-</p><p>com-o-vale-do-silicio</p><p>Ao analisar as características de inovação observadas no texto sobre o Vale do Silício, é possível</p><p>perceber alguns dos oito elementos da inovação da Mckinsey. Neste contexto, avalie as asserções</p><p>a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I.Verifica-se nas empresas do Vale do Silício a mobilização, por atraírem e manterem talentos</p><p>numa verdadeira meritocracia</p><p>PORQUE</p><p>II. Mobilizar significa estimular, incentivar, apoiar e recompensar as pessoas pelo seu</p><p>comportamento inovador</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta</p><p>da I.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a Aula Teórica 1, tema 2, sobre os Oito Elementos da Inovação</p><p>B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa</p><p>correta da I.</p><p>C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>Questão 7/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>O conceito de Gestão do Conhecimento surgiu no início da década de 1990 e faz parte da estratégia</p><p>empresarial e de inovação de algumas empresas. Para Nonaka e Takeuchi (1997), para gerar</p><p>conhecimento a organização deve completar uma “espiral do conhecimento”, espiral está em que os</p><p>conhecimentos se transformam de tácito para tácito, de explícito a explícito, de tácito a explícito, e</p><p>finalmente, de explícito a tácito. Esses processos de transformação são denominados,</p><p>respectivamente, de socialização, combinação, externalização, e internalização.</p><p>Observe as afirmações a seguir sobre exemplos dessas transformações:</p><p>I. Um exemplo de socialização seria a relação existente, numa empresa, entre um estagiário e o seu</p><p>orientador pois nessa interação passam a compartilhar seus conhecimentos, ou seja, suas</p><p>habilidades, experiências, ideias, percepções.</p><p>II. Na externalização ocorre uma forma de comunicação dos colaboradores de uma empresa, em</p><p>que esses colaboradores organizam seus conhecimentos adquiridos por meio de procedimento</p><p>operacional padrão (POP), mapeamento de processos, fluxogramas e manuais.</p><p>III. Na internalização, a documentação ajuda os indivíduos a internalizarem suas experiências,</p><p>aumentando assim seu conhecimento tácito. Além disso, os documentos ou manuais facilitam a</p><p>transferência do conhecimento explícito para outras pessoas, ajudando-as a vivenciar indiretamente</p><p>as experiências dos outros.</p><p>Assinale a opção correta:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Somente a afirmação I é correta</p><p>B Somente a afirmação II é correta</p><p>C Somente a afirmação III é correta</p><p>D As afirmações I, II e III são corretas</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a aula teórica 3, tema 1, sobre Gestão do Conhecimento</p><p>Questão 8/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Uma nova sociedade emerge, pautada por uma profunda transformação, em que a tecnologia é</p><p>crucial. Internet das coisas (IoT), big data, blockchain, inteligência artificial (AI) e tantas outras</p><p>plataformas prometem uma verdadeira revolução nas empresas e na sociedade. Mas nesse cenário,</p><p>altamente disruptivo, o humano precisa estar no centro. É o que afirma Yoko Ishikura, professora</p><p>emérita da Universidade Hitotsubashi, em Tóquio. “Passamos pela era da caça, depois agrária,</p><p>industrial, da informação e agora a Sociedade 5.0”, contou ela, revelando que essa sociedade é</p><p>superinteligente e que criatividade e inovação são chave. Segundo explicou a especialista, a</p><p>Sociedade 5.0 não é sobre tecnologia e, sim, sobre o ser humano no centro. “Não é também algo</p><p>que chega aos poucos, é algo que temos de criar e cocriar, porque para alcançar o desenvolvimento</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>global desse conceito precisamos colaborar”, motivou ela. Yoko revelou que a Sociedade 5.0, termo</p><p>cunhado no Japão, está ganhando força, especialmente para levar mais sentido para a vida das</p><p>pessoas por meio da tecnologia. “Afinal, tecnologia por si só não entrega valor. É por isso que temos</p><p>de nos certificar de que as pessoas estão no centro”, reforçou. Ela indicou ainda que a combinação</p><p>de inovação e criatividade pode resolver problemas da sociedade, como tornar a manufatura e a</p><p>hospitalidade inteligentes, e criar valor.</p><p>Adaptado de https://itforum365.com.br/na-sociedade-5-0-criatividade-e-inovacao-sao-chave/</p><p>A professora Ishikura, ao comentar que inovação e criatividade podem resolver problemas da</p><p>sociedade e criar valor, combina os dois conceitos pois em uma situação prática se verifica que:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar</p><p>da inovação para usar gerar ideias tradicionais e bem conhecidas de modo a</p><p>colocar essas ideias em prática, gerando valor.</p><p>B A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos para gerar</p><p>ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando</p><p>criatividade.</p><p>C A criatividade é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, para gerar</p><p>ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas ideias em prática, gerando</p><p>valor.</p><p>D A inovação é a capacidade de um indivíduo, ou grupo de indivíduos, em usar da</p><p>criatividade para gerar ideias novas e diferenciadas de modo a colocar essas</p><p>ideias em prática, gerando valor.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>Você acertou!</p><p>Aula teórica 1, tema 5, sobre Criatividade e Inovação</p><p>Questão 9/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Quando uma empresa garante condições para atrair, desenvolver e reter o talento dos</p><p>colaboradores, considerando os desafios estratégicos que enfrenta e trabalha com indicadores de</p><p>desempenho, em especial na perspectiva de Desenvolvimento e Capacitação, essa empresa está</p><p>desenvolvendo:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Barreiras de implantação de gestão do conhecimento</p><p>B Sua estratégia do capital humano</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a aula teórica 3, tema 3, sobre Estratégia do Capital Humano.</p><p>APOL 1 - Gestão da Inovação e Tecnologia – 100%</p><p>C Simulação de sistema de gerenciamento de conhecimento</p><p>D Funcionalidade de busca e captura de conteúdo</p><p>Questão 10/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia</p><p>Anita Hazenberg lidera o Centro de Inovação da Interpol, conectando polícias em 194 países em</p><p>todo o mundo. O centro é formado por quatro laboratórios que operam sob uma abordagem dupla</p><p>(de inovação estratégica e inovação aplicada). Sua orientação é baseada em experimentar e testar</p><p>conceitos e ferramentas de policiamento com o objetivo de orientar discussões, moderar a</p><p>colaboração internacional e desenvolver soluções de segurança para o futuro. Um dos projetos</p><p>encabeçados por Hazenberg foi o Radar de Inovação e Tecnologia</p><p>da Interpol, que funciona como</p><p>um guia, fornecendo uma visão geral das tecnologias emergentes, englobando vários exemplos de</p><p>como o setor pode beneficiar a comunidade na aplicação das leis.</p><p>Adaptado de https://olhardigital.com.br/colunistas/let-cia-</p><p>piccolotto/post/as_mulheres_estao_na_tecnologia__e_focadas_no_cidadao_tambem/84730</p><p>Como se pode observar no caso da Interpol, o uso do radar de inovação pode acontecer em</p><p>qualquer tipo de organização, pois:</p><p>Nota: 10.0</p><p>A Essa ferramenta verifica a relação entre as nações quanto à inovação, elencando</p><p>da mais inovadora à menos inovadora.</p><p>B Essa ferramenta proporciona o aumento da miopia da inovação.</p><p>C Essa ferramenta auxilia a analisar as ofertas que a empresa cria, os clientes</p><p>(usuários) a que serve e os processos que emprega.</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>De acordo com a Aula Teórica 2, tema 4, sobre Avaliação da Inovação</p><p>D Essa ferramenta avalia a inovação por meio de investigação de uma única</p><p>dimensão tecnológica.</p>

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