revisao_simulado 40

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<p>17/10/2024 08:54:47 1/4</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>JACQUELINE FERREIRA FARIAS</p><p>Disciplina:</p><p>Gramática e Tipologia Textual</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 (ENEM – 2017)</p><p>Sítio Gerimum</p><p>Este é o meu lugar [...]</p><p>Meu Gerimum é com g</p><p>Você pode ter estranhado</p><p>Gerimum em abundância</p><p>Aqui era plantado</p><p>E com a letra g</p><p>Meu lugar foi registrado.</p><p>OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa, n. 88, fev. 2013 (fragmento).</p><p>Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra “Gerimum” grafada com a</p><p>letra “g” tem por objetivo:</p><p>A) Valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional.</p><p>B) Registrar a diversidade étnica e linguística presente no território brasileiro.</p><p>C) Confirmar o uso da norma-padrão em contexto da língua poética.</p><p>X D) Reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu lugar de origem.</p><p>E) Enfatizar um processo recorrente na transformação da língua portuguesa.</p><p>Questão</p><p>002 (ENEM – 2015)</p><p>Mudança linguística</p><p>Ataliba de Castilho, professor de língua portuguesa da USP, explica que o internetês é</p><p>parte da metamorfose natural da língua.</p><p>— Com a internet, a linguagem segue o caminho dos fenômenos da mudança, como o</p><p>que ocorreu com “você”, que se tornou o pronome átono “cê”. Agora, o interneteiro</p><p>pode ajudar a reduzir os excessos da ortografia, e bem sabemos que são muitos. Por</p><p>que o acento gráfico é tão importante assim para a escrita? Já tivemos no Brasil</p><p>momentos até mais exacerbados por acentos e dispensamos muitos deles. Como toda</p><p>palavra é contextualizada pelo falante, podemos dispensar ainda muitos outros. O</p><p>interneteiro mostra um caminho, pois faz um casamento curioso entre oralidade e</p><p>escrituralidade. O internetês pode, no futuro, até tornar a comunicação mais eficiente.</p><p>Ou evoluir para um jargão complexo, que, em vez de aproximar as pessoas em menor</p><p>tempo, estimule o isolamento dos iniciados e a exclusão dos leigos.</p><p>Para Castilho, no entanto, não será uma reforma ortográfica que fará a mudança de que</p><p>precisamos na língua. Será a internet. O jeito ehtc e esperar pra ver?</p><p>Disponível em: http://revistalingua.com.br. Acesso em: 3 jun. 2015 (adaptado).</p><p>Na entrevista, o fragmento “O jeito ehtc e esperar pra ver?” tem por objetivo:</p><p>X A) ilustrar a linguagem de usuários da internet que poderá promover alterações de grafias.</p><p>B) explicar que se trata de um erro linguístico por destoar do padrão formal apresentado</p><p>ao longo do texto.</p><p>C) mostrar os perigos da linguagem da internet como potencializadora de dificuldades de</p><p>escrita.</p><p>D) evidenciar uma forma de exclusão social para as pessoas com baixa proficiência</p><p>escrita.</p><p>E) exemplificar dificuldades de escrita dos interneteiros que desconhecem as estruturas</p><p>da norma-padrão.</p><p>17/10/2024 08:54:47 2/4</p><p>Questão</p><p>003 Assinale a alternativa correta sobre a Nova Reforma Ortográfica.</p><p>A) antes: pelo; depois: pêlo.</p><p>B) antes: linguística; depois: lingüística.</p><p>X C) antes: crêem; depois: creem.</p><p>D) antes: feiura; depois: feiúra.</p><p>E) antes: alcateia; depois: alcatéia.</p><p>Questão</p><p>004 (IFB – 2016) De acordo com o Novo Acordo Ortográfico em vigor no Brasil, identifique a</p><p>opção que destaca e explica a regra adequadamente:</p><p>A) “Afinal, se as estatísticas sobre o assunto e todas as provas de leitura e língua a que se</p><p>submetem os alunos brasileiros sempre acabam em números mínimos e vergonhosos,</p><p>por que insistir nisso?”</p><p>(Não se usa mais o trema no “u” que forma ditongo com qualquer vogal.)</p><p>X B) “Achei um desperdício de papel e tinta: de que serve um livro se as pessoas não</p><p>conseguem entender o que lêem?”</p><p>(O verbo “ler”, a exemplo do verbo “crer”, não recebe mais acento gráfico quando</p><p>escrito na 3ª pessoa do plural, no presente do indicativo.)</p><p>C) “Mal sabia eu o quanto ainda era um paraíso aquele conjunto de palavras meio</p><p>desordenado e sem sentido!”</p><p>(As palavras “mal” e “meio” só têm agora essas formas de escrita (não mais “mau” e</p><p>“meia”), para que se evita a confusão que existia sobre “mal/meio”-advérbio, com</p><p>“mau/meia”-adjetivo.)</p><p>D) “Tenho saudades do tempo em que ainda não havia aprendido a ler. A vida era tão</p><p>mais leve, entre brincadeiras à sombra dos laranjais.” (O texto está desatualizado</p><p>quanto à acentuação, porque não há mais a necessidade do uso do acento grave.</p><p>E) “Já me conheço o suficiente: todos os meus gostos e preferências eu já conheço.”</p><p>(Todas as palavras paroxítonas não recebem mais acento gráfico no Brasil depois da</p><p>reforma, porque assim já acontecia em Portugal.)</p><p>Questão</p><p>005 Assinale a alternativa correta em relação à Nova Reforma Ortográfica da Língua</p><p>Portuguesa.</p><p>A) A acentuação permanece nas palavras terminadas em “eem” e “oo(s).</p><p>B) O uso das letras k, w e y pode se dar nas seguintes situações: enumerações, siglas,</p><p>unidades de medida e símbolos, mas nunca em nomes próprios.</p><p>X C) A acentuação fica abolida nos pares “pêlo(s)/pelo(s)”, “pêra/pera”, “pára/para”,</p><p>“péla(s)/pela(s)” e “pólo(s)/polo(s)”.</p><p>D) Embora a acentuação tenha sofrido mudanças, o trema permanece como uso</p><p>obrigatório.</p><p>E) A acentuação permanece obrigatória nos ditongos abertos.</p><p>Questão</p><p>006 (ENEM) Considerando-se as palavras família, ônibus, constrói, feiura e pára assinale a</p><p>única descrição quanto à acentuação que não se refere a uma delas:</p><p>X A) A palavra não é acentuada por conter i tônico depois de um ditongo.</p><p>B) A palavra é acentuada porque é uma proparoxítona.</p><p>C) A palavra é acentuada porque é uma paroxítona terminada em ditongo crescente.</p><p>D) A palavra é acentuada porque é um diferencial de tonicidade.</p><p>E) A palavra é acentuada porque é uma oxítona terminada em ditongo aberto.</p><p>17/10/2024 08:54:47 3/4</p><p>Questão</p><p>007 (UFPR, 2019)</p><p>Sobre a charge ao lado, considere as seguintes afirmativas: 1. A charge tematiza a</p><p>última reforma ortográfica da Língua Portuguesa. 2. As formações que apresentam</p><p>prefixo terminado em vogal e o segundo elemento iniciado por s não mais levam hífen.</p><p>3. Os sinais representados na charge são o hífen e as reticências.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>A) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.</p><p>B) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.</p><p>C) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.</p><p>X D) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.</p><p>E) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.</p><p>17/10/2024 08:54:47 4/4</p><p>Questão</p><p>008 No que concerne às principais reformas ortográficas da língua portuguesa, relacione as</p><p>colunas:</p><p>( 1 ) 1904 (Portugal)</p><p>( 2 ) 1943 (Brasil)</p><p>( 3 ) 1986 – 2009 (todos os países de Língua Portuguesa)</p><p>( ) O Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa da Academia Brasileira de</p><p>Letras (PVOLP) é escrito, contendo cerca de 110 mil verbetes.</p><p>( ) A reforma concernente a esse período apresenta seus primórdios em anos bem</p><p>anteriores, sendo proposta pelos portugueses em 1945, retomada em 1975 e</p><p>consolidada em 1986. Após mais alguns anos de discussões, finalmente a proposta é</p><p>aceita pelos oito países, entre 1995 e 2008, sendo que a Nova Reforma Ortográfica só</p><p>entra em vigor no Brasil no ano de 2009.</p><p>( ) A Ortografia Nacional é proposta pelo foneticista português Gonçalves Viana,</p><p>objetivando simplificar a ortografia, sendo adotada pelo país somente em 2011.</p><p>X A) 2; 3; 1.</p><p>B) 3; 2; 1.</p><p>C) 1; 3; 2.</p><p>D) 1; 2; 3.</p><p>E) 2; 1; 3.</p>