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<p>Pincel Atômico - 17/10/2024 18:56:58 1/3</p><p>ADOLFO CARLOS</p><p>FIGUEIRA</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 24 (22562)</p><p>Atividade finalizada em 17/10/2024 18:56:02 (1493785 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS, GINÁSTICAS, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS [941647] -</p><p>Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-OUTUBRO/2023 - SGegu0A101023</p><p>[102301]</p><p>Aluno(a):</p><p>91517725 - ADOLFO CARLOS FIGUEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota</p><p>[360432_1597</p><p>73]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>O profissional de educação física que atua na área de ginástica artística em um clube</p><p>tem como finalidade o aperfeiçoamento do exercício denominado parada de mãos,</p><p>também conhecido como parada de dois apoios, pelos praticantes sob sua orientação.</p><p>Considerando o objetivo desse professor, para executar esse exercício, o praticante</p><p>deve</p><p>passar, respectivamente, pelas posturas carpada, grupada e estendida.</p><p>apresentar agilidade e equilíbrio para realizar a postura carpada.</p><p>manter o seu corpo na postura carpada invertida.</p><p>manter o seu corpo na postura grupada invertida.</p><p>X manter o seu corpo na postura estendida invertida.</p><p>[360431_1645</p><p>79]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>NUCEPE (Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - UESPI)- Professor -</p><p>Educação Física, Prefeitura de Teresina - PI (Prefeitura Municipal de Teresina), 2019.</p><p>Na aprendizagem motora, as capacidades motoras finas envolvem a coordenação</p><p>óculo-manual que são desenvolvidas, por exemplo, nas atividades de</p><p>arremessar, escrever e ler.</p><p>pedalar, andar e patinar.</p><p>tocar piano, correr e escalar</p><p>X tocar piano, escrever e costurar.</p><p>correr, saltar e arremessar.</p><p>[360433_1597</p><p>75]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deve ser entendida como um documento</p><p>que:</p><p>determina a parte regional e local das aprendizagens.</p><p>X coloca as competências a serviço do desenvolvimento das metodologias de ensino.</p><p>procura estabelecer a parte diversificada das aprendizagens.</p><p>fixa conteúdos mínimos para assegurar uma formação básica comum.</p><p>estabelece 100% dos conteúdos a serem trabalhados na escola.</p><p>[360431_1597</p><p>66]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>A pouca presença da Ginástica nas aulas de Educação Física está relacionada a</p><p>questões estruturais enraizadas no que diz respeito as abordagens conceituais que</p><p>permeiam o contexto histórico da área, EXCETO:</p><p>A compreensão acerca da Ginástica como propostas relacionadas ao ensino e prática</p><p>da área da Educação Física.</p><p>Ausência de uma preocupação efetiva em relação a esses saberes, o que acarreta na</p><p>dificuldade em aplicar estes conteúdos de forma organizada e com confiança</p>