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GOLD Teoria Gramatical - Aula 04 - Semântica e Estilística

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<p>PARTES DE GRAMÁTICA</p><p>SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA</p><p>Professora Flávia Rita</p><p>TEORIA GRAMATICAL</p><p>A GRAMÁTICA É COMPOSTA POR CINCO GRANDES RAMOS</p><p>Português</p><p>ESTILÍSTICA</p><p>FONÉTICA</p><p>MORFOLOGIA</p><p>SINTAXE SEMÂNTICA</p><p>TEORIA GRAMATICAL</p><p>SEMÂNTICA</p><p>Trata-se do estudo dos sentidos das palavras, das expressões e do texto, a se considerar</p><p>sempre o contexto.</p><p>SEMÂNTICA</p><p>Estudo dos</p><p>sentidos das</p><p>palavras, das</p><p>expressões e do</p><p>texto.</p><p>Interpretação de</p><p>texto</p><p>Análise do texto ou</p><p>de suas partes</p><p>isoladas</p><p>Vocabulário</p><p>TEORIA GRAMATICAL</p><p>ESTILÍSTICA</p><p>A estilística se ocupa do emprego da linguagem no texto com o objetivo de criar sentido e</p><p>efeitos de sentido.</p><p>ESTILÍSTICA</p><p>Tipos de Linguagem / Funções</p><p>da Linguagem / Tipos de</p><p>Discurso / Figuras de Linguagem</p><p>/ Intertextualidade / Polifonia /</p><p>Focalização / Vícios de</p><p>Linguagem / Tipos de Texto /</p><p>Gêneros Textuais / Recursos</p><p>expressivos para obtenção de</p><p>sentido</p><p>QUESTÃO 01 (FCC)</p><p>A supressão das vírgulas implica alteração de sentido em:</p><p>a) O mundo, hoje, tem muitos problemas.</p><p>b) O governo, que investe em educação, deve ser valorizado.</p><p>c) O preconceito, sem exceção, será um ato de desamor ao próximo.</p><p>d) A vida, em regra, pode ser melhor com as nossas atitudes.</p><p>QUESTÃO 02 (FCC)</p><p>“No Iluminismo, arte e ciência ainda não constituíam duas atividades separadas por um</p><p>abismo de incompreensão e hostilidade recíprocas.”</p><p>Mantém-se a correção gramatical da frase acima substituindo-se o elemento sublinhado</p><p>por:</p><p>a) se afigurava</p><p>b) tinha configurado</p><p>c) haveriam de lhe tornar</p><p>d) haviam se tornado</p><p>e) há de se tornar</p><p>QUESTÃO 03 (FGV)</p><p>Assinale a alternativa em que a ambiguidade tenha sido usada como recurso estilístico.</p><p>a) O presidente pensa em seus filhos. (manchete de jornal brasileiro acerca de denúncias</p><p>de corrupção)</p><p>b) Sem fé, sem razão. (manchete de um jornal brasileiro acerca do uso da religião por</p><p>plataformas políticas)</p><p>c) Rio de Janeiro enfrenta mais uma greve. (manchete de um jornal brasileiro acerca de</p><p>uma greve no Rio de Janeiro)</p><p>d) Escolhas que fazem bem. (manchete de um jornal brasileiro acerca de alimentos</p><p>saudáveis)</p><p>QUESTÃO 04 (VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que se fez uso de linguagem figurada:</p><p>a) As pessoas estão em busca de soluções para os seus problemas.</p><p>b) Estabelecer metas é uma forma de organizar a rotina.</p><p>c) Esperamos que nossos projetos deem bons frutos e, por isso, nós nos esforçamos.</p><p>d) O homem teme as diferenças, sentindo-se pressionado ao lidar com elas.</p><p>e) A presença de pessoas estranhas pode gerar ansiedade.</p><p>QUESTÃO 05 (FGV)</p><p>Há incoerência no seguinte enunciado:</p><p>a) O mundo está repleto de possibilidades boas e ruins.</p><p>b) Fazemos escolhas diariamente, de modo consciente ou não.</p><p>c) Estamos diante de possibilidades múltiplas.</p><p>d) Graças aos problemas, somos forçados a mudar de rota.</p><p>e) A despeito dos erros, temos a chance de recomeçar.</p><p>QUESTÃO 06 (FUMARC)</p><p>Em todas as alternativas, o deslocamento do termo em destaque para depois do</p><p>substantivo implicou mudança de sentido, EXCETO EM:</p><p>a) Em algum momento da vida, somos cobrados por nossas decisões. / Em momento</p><p>algum da vida, somos cobrados por nossas decisões.</p><p>b) Ele parecia um novo homem. / Ele parecia um homem novo.</p><p>c) O rapaz deu uma única explicação sobre o fato. / O rapaz deu uma explicação única</p><p>sobre o fato.</p><p>d) Havia uma luxuosa casa naquela região. / Havia uma casa luxuosa naquela região.</p><p>1B 2D 3A 4C 5D 6D</p><p>GABARITO</p><p>PARTES DA GRAMÁTICA</p><p>SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA</p><p>TEORIA GRAMATICAL</p><p>Seu esforço tornará seu sonho</p><p>possível!</p><p>Obrigada pelo nosso encontro!</p>

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