Prévia do material em texto
<p>Painel / Meus cursos / Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (A)</p><p>/ [Disciplina 5 - Módulo 2] Comportamento Simbólico e Alfabetização II / Disciplina 5 - Módulo 2: Teste da Aula 1</p><p>Iniciado em segunda, 19 ago 2024, 15:24</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em segunda, 19 ago 2024, 15:26</p><p>Tempo empregado 1 minuto 40 segundos</p><p>Notas 5,00/5,00</p><p>Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Quando um professor mostra a letra A para um aluno parear à letra A idêntica, com outros estímulos distratores (outras letras) na mesa, sobre</p><p>qual propriedade da equivalência ele está tratando?</p><p>a. Reflexividade.</p><p>b. Simetria.</p><p>c. Equivalência.</p><p>d. Transitividade.</p><p>A resposta correta é: Reflexividade.</p><p>Quando um professor ensina a relação entre uma bolinha e o número 01 escrito e testa a relação contrária, sobre qual propriedade ele está</p><p>tratando?</p><p>a. Reflexividade.</p><p>b. Simetria.</p><p>c. Equivalência.</p><p>d. Transitividade.</p><p>A resposta correta é: Simetria.</p><p>19/08/2024, 15:26 Disciplina 5 - Módulo 2: Teste da Aula 1: Revisão da tentativa</p><p>https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=2841445&cmid=274390 1/2</p><p>https://cbialunos.com/my/</p><p>https://cbialunos.com/course/view.php?id=349</p><p>https://cbialunos.com/course/view.php?id=349§ion=16</p><p>https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=274390</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Quando um professor ensina as relações entre uma bolinha e o número 01 escrito e uma bolinha e entre o número 01 escrito e o número</p><p>falado e testa a relação entre o número falado e a bolinha, que relação ele está testando?</p><p>a. Reflexividade.</p><p>b. Simetria.</p><p>c. Equivalência.</p><p>d. Transitividade.</p><p>A resposta correta é: Transitividade.</p><p>Quando um aluno aprende as relações de simetria, reflexividade e transitividade entre um conjunto de estímulos, dizemos que ele aprendeu as</p><p>propriedades da:</p><p>a. Reflexividade.</p><p>b. Simetria.</p><p>c. Equivalência de estímulos.</p><p>d. Transitividade.</p><p>A resposta correta é: Equivalência de estímulos.</p><p>Quando um aluno aprende a relação entre a palavra CASA escrita, uma figura de uma casa e a palavra falada “casa”, dizemos que:</p><p>a. Ele está fazendo discriminação simples.</p><p>b. Fez por meio de modelação.</p><p>c. Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes.</p><p>d. Aprendeu relações de reflexividade, mas não as de simetria.</p><p>A resposta correta é: Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes.</p><p>◄ AULA 1 - PROPRIEDADES DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS</p><p>Seguir para...</p><p>AULA 2 - EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS ►</p><p>19/08/2024, 15:26 Disciplina 5 - Módulo 2: Teste da Aula 1: Revisão da tentativa</p><p>https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=2841445&cmid=274390 2/2</p><p>https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=274356&forceview=1</p><p>https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=274358&forceview=1</p>