Prévia do material em texto
pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br INSTRUÇÕES GERAIS • O candidato receberá do fiscal: • Um caderno de questões contendo 50 (cinqüenta) questões objetivas de múltipla escolha. • Um cartão de respostas personalizado. • Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões, se a numeração das questões e a paginação estão corretas. • Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer sua prova. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas. • Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas. • Ao candidato somente será permitido levar seu caderno de questões ao término da prova. • Somente após decorrida uma hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu cartão de respostas e retirar-se da sala de prova. • Após o término da prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado. • Os três últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos. • Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local. Boa Prova ! Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Rondônia Concurso Público - 2005 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 2 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 Língua Portuguesa Texto: História de bem-te-vi Com estas florestas de arranha-céus que vão crescendo, muita gente pensa que passarinho é coisa só de jardim zoológico; e outras até acham que seja apenas antiguidade de museu. Certamente chegaremos lá; mas por enquanto ainda existem bairros afortunados onde haja uma casa, casa que tenha um quintal, quintal que tenha uma árvore. Bom será que essa árvore seja a mangueira. Pois nesse vasto palácio verde podem morar muitos passarinhos. Os velhos cronistas desta terra encantaram-se com canindés e araras, tuins e sabiás, maracanãs e “querejuás todos azuis de cor finíssima...”. Nós esquecemos tudo: quando um poeta fala num pássaro, o leitor pensa que é leitura... Mas há um passarinho chamado bem-te-vi. Creio que ele está para acabar. E é pena, pois com esse nome que tem - e que é a sua própria voz - devia estar em todas as repartições e outros lugares, numa elegante gaiola, para no momento oportuno anunciar a sua presença. Seria um sobressalto providencial e sob forma tão inocente e agradável que ninguém se aborreceria. O que me leva a crer no desaparecimento do bem-te-vi são as mudanças que começo a observar na sua voz. O ano passado, aqui nas mangueiras dos meus simpáticos vizinhos, apareceu um bem-te-vi caprichoso, muito moderno, que se recusava a articular as três sílabas tradicionais do seu nome, limitando-se a gritar: “...te-vi!... te-vi!”, com a maior irreverência gramatical. Como dizem que as últimas gerações andam muito rebeldes e novidadeiras, achei natural que também os passarinhos estivessem contagiados pelo novo estilo humano. Logo a seguir, o mesmo passarinho, ou seu filho ou seu irmão - como posso saber, com a folhagem cerrada da mangueira? - animou-se a uma audácia maior. Não quis saber das duas sílabas, e começou a gritar apenas daqui, dali, invisível e brincalhão: “...vi!...vi!...vi!...”, o que me pareceu divertido, nesta era do twist. O tempo passou, o bem-te-vi deve ter viajado, talvez seja cosmonauta, talvez tenha voado com o seu team de futebol - que se não há de pensar de bem-te-vis assim progressistas, que rompem com o canto da família e mudam os lemas dos seus brasões? [...] Mas hoje ouvi um bem-te-vi cantar. E cantava assim: “Bem-bem-bem...te-vi!” Pensei: “É um nova escola poética que se eleva da mangueira!...” Depois, o passarinho mudou. E fez: “Bem-te-te-te...vi!” Tornei a refletir: “Deve estar estudando a sua cartilha... Estará soletrando...” E o passarinho: “Bem- bem-bem...te-te-te...vi-vi-vi!” Os ornitólogos devem saber se isso é caso comum ou raro. Eu jamais tinha ouvido uma coisa assim! Mas as crianças, que sabem mais do que eu, e vão diretas aos assuntos, ouviram, pensaram e disseram: “Que engraçado! Um bem-te-vi gago”. (É: talvez não seja mesmo exotismo, mas apenas gagueira...) (Cecília Meireles) 1. Podemos dizer que o texto: A) aborda o tema dos bem-te-vis sob o ponto de vista ecológico; B) explora a oposição entre vida no campo e vida na cidade; C) narra a história de diversos cantos dos bem-te-vis; D) analisa as causas das diferenças dos cantos entre os bem-te-vis; E) argumenta a favor da proteção aos pássaros. 2. No período “Com estas florestas de arranha-céus que vão crescendo, muita gente pensa que passarinho é coisa só de jardim zoológico”; a alternativa em que a preposição “com” está empregada com sentido idêntico ao da frase do texto é: A) Com tantas árvores derrubadas, os pássaros não têm onde morar; B) Os bem-te-vis cantam com força; C) Os bem-te-vis cantam uns com os outros; D) Os bem-te-vis moram com os companheiros; E) Os bem-te-vis fazem os ninhos com os bicos. 3. O significado da palavra em negrito no trecho “animou-se a uma audácia maior” equivale semanticamente a: A) canto; B) ousadia; C) barulho; D) irreverência; E) apresentação. 4. A alternativa em que aparecem adjetivos não atribuídos ao bem-te-vi no texto é: A) inocente e agradável; B) caprichoso e moderno; C) irreverente e audacioso; D) invisível e brincalhão; E) progressista e gago. 5. No trecho “Bom será que essa árvore seja a mangueira. Pois nesse vasto palácio verde podem morar muitos passarinhos.”, a autora optou por redigir em dois períodos um pensamento que poderia ser redigido em apenas um. Se tivesse feito a opção de redigir em um único período, no lugar do primeiro ponto final, ela teria de usar: A) ponto-e-vírgula; B) dois-pontos; C) travessão; D) vírgula; E) ponto de exclamação. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 3 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 6. A autora poderia ter optado por redigir os dois períodos “Mas há um passarinho chamado bem-te-vi. Creio que ele está para acabar.” em um único período, empregando adequadamente um pronome relativo. Para que estivesse gramaticalmente correto e sem alteração do sentido original, este período teria de ter a seguinte redação: A) Mas há um passarinho chamado bem-te-vi, cujo está para acabar. B) Mas há um passarinho chamado bem-te-vi, o qual creio que está para acabar. C) Mas há um passarinho chamado bem-te-vi, em que creio que está para acabar. D) Mas há um passarinho chamado bem-te-vi, do qual ele está para acabar. E) Mas há um passarinho chamado bem-te-vi, sobre o qual creio que está para acabar. 7. Se no trecho “Mas as crianças, que sabem mais do que eu, e vão diretas aos assuntos” fosse feita a seguinte mudança na redação: “Mas as crianças, que sabem mais do que eu, e vão diretas à questão”, o emprego do acento indicativo da crase seria obrigatório. Das frases abaixo, aquela em que foi indevidamente utilizado o acento indicativo da crase é: A) O bem-te-vi cantava à vontade na mangueira. B) Até a imprensa fez alusão àquele fato recente: o bem-te-vi gago. C) O bem-te-vi cantava sempre às quintas-feiras. D) O bem-te-vi macho enviava o canto à sua fêmea. E) O bem-te-vi não voava à florestas distantes. 8. No trecho “apareceu um bem-te-vi caprichoso, muito moderno”, a palavra em negrito foi empregada com valor adverbial. Também foi empregada com valor adverbial a palavra em negrito no trecho: A) “Como dizem que as últimas gerações andam muito rebeldes e novidadeiras”;B) “muita gente pensa que passarinho é coisa só de jardim zoológico”; C) “podem morar muitos passarinhos”; D) “animou-se a uma audácia maior”; E) “Nós esquecemos tudo”. 9. Considerando-se as diferentes formas de grafia da palavra porque, pode-se afirmar que está INCORRETA a frase: A) Os vizinhos ignoravam o porquê do canto do bem-te-vi. B) O problema porque passavam os pássaros era desconhecido. C) Não se conseguia explicar por que os bem-te-vis modificaram seu canto. D) A partir deste enfoque, o canto ganhou uma nova razão: por quê? E) As crianças achavam que o bem-te-vi estava gago, porque repetia as sílabas de seu canto. 10. Para o correto preenchimento das lacunas das frases: I - “Já _____ duas semanas que não ouvíamos o canto do bem- te-vi.” II - Não _____ existir muitos pássaros assim.” III - Ainda _____ haver muitos pássaros na cidade”, têm de ser usados, respectivamente, os termos: A) faziam / podem / devem; B) faziam / podem / deve; C) fazia / pode / deve; D) faziam / pode / devem; E) fazia / podem / deve. 11. No trecho “muita gente pensa que passarinho é coisa só de jardim zoológico”, observa-se o correto emprego da acentuação gráfica. Não se observa a mesma correção na seguinte frase: A) Os homens, porém, os vêem através das grades das gaiolas. B) É através da capacidade de voar que os pássaros obtém a admiração dos homens. C) Nem a fragilidade dos pássaros detém os sentimentos negativos dos homens. D) O pêlo dos animais e a plumagem das aves têm características diferentes. E) Ninguém tem tanta ternura quanto os pássaros. 12. A frase “Nós esquecemos tudo” também poderia ser redigida na forma “Nós nos esquecemos de tudo”, de acordo com as normas de regência verbal. Tendo em vista essas normas, pode-se afirmar que, das frases abaixo, a única incorreta é: A) Ninguém se esquecia do estranho canto que ouviram. B) A autora lembrava-se do canto do bem-te-vi. C) A árvore aspirava a ser a mais acolhedora do bosque. D) Todos assistiam ao encontro dos pássaros com a natureza. E) Prefiro mais os pássaros do que as borboletas. 13. Leia com atenção as frases abaixo, observando-as do ponto de vista da concordância. I - A criança mesmo demonstrou alegria ao ver os pássaros. II - Foram acrescentados ao canto do bem-te-vi novos acordes. III - Voando, os pássaros percorrem bastante terras. Sobre as frases acima, pode-se afirmar que há erro de concordância em: A) II; B) I, II e III; C) I e II; D) II e III; E) I e III. 14. Observe com atenção o emprego da palavra se na frase “Os ornitólogos devem saber se isso é caso comum ou raro”. Pode-se afirmar, nesse caso, que ela está empregada com idêntico valor ao da palavra se em negrito na seguinte frase: A) Se os pássaros eventualmente mudassem o canto, talvez houvesse mais beleza. B) A escritora esforçava-se para entender o novo canto do pássaro. C) Ninguém ousava dizer se o novo canto era um capricho ou uma aberração. D) Não se tinha ainda uma idéia do novo fenômeno. E) Haveria uma explicação, se os ornitólogos emitissem sua opinião. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 4 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 15. Lendo-se com atenção o texto de Cecília Meireles, pode- se afirmar que se trata, quanto à tipologia textual, de uma crônica: A) de costumes; B) de propaganda ecológica; C) de lembranças; D) com preocupações morais; E) de estudos ornitológicos. Matemática 16. Os sábios gregos relacionaram os Números Naturais com as formas geométricas. Para exemplificar, a seguir é apresentada a seqüência de quantidades que formam triângulos eqüiláteros, sendo chamados de números triangulares: 1, 3, 6, 10, ... . Observando-se a seqüência, pode-se afirmar que a opção que apresenta o oitavo número triangular é: A) 28 B) 36 C) 38 D) 42 E) 44 17. Um caminhão do Corpo de Bombeiros contém, em um certo momento, 23.32.5 litros d’água. Esta quantidade de água corresponde a: A) 120 litros B) 180 litros C) 240 litros D) 360 litros E) 420 litros 18. Observe a reta numérica abaixo: Entre os pontos assinalados, o que mais se aproxima da posição do número 4 11− é: A) A B) B C) C D) D E) E 19. O valor da expressão −+−− −− 3,0 4 1 19,0 5 4 2 1 é: A) 19/20 B) 25/17 C) 43/17 D) 37/20 E) 33/20 20. A temperatura de uma região variou, durante determinado período, segundo a função T(x) = x2 – 6x + K, x em horas, T em graus centígrados e K uma constante real. Se (2,34) é um ponto do gráfico desta função, o valor de K é: A) 56 B) 54 C) 50 D) 42 E) 40 21. A figura abaixo representa um terreno onde AD e BC são paralelos e AD é perpendicular a DC . A área do terreno, em m2, corresponde a: A) 160 B) 180 C) 200 D) 220 E) 240 22. Na figura abaixo, 1 representa um hospital, 2 representa o local onde está ocorrendo um incêndio e 3 um quartel do Corpo de Bombeiros. Se o elemento a ij da matriz A representa a distância entre o local i e o local j, é correto afirmar que a matriz A é igual a: A) B) C) D) E) 076 708 680 078 606 780 600 070 008 087 806 760 8m 10m 20m A B CD 1 32 6 km8 km 7 km 808 070 606 www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 5 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 23. Durante uma operação de treinamento estavam presentes 56 soldados e 4 oficiais bombeiros. Escolhendo-se, aleatoriamente, uma dessas pessoas, a probabilidade da pessoa escolhida ser um oficial é de: A) 2/17 B) 1/14 C) 1/15 D) 3/13 E) 4/13 24. Um correntista retira em uma agência bancária um empréstimo no valor de R$ 400,00, a ser quitado 6 meses após ser contraído, com taxa de 5% de juros simples ao mês. Ele pagará pela dívida a quantia de: A) R$ 540,00 B) R$ 530,00 C) R$ 520,00 D) R$ 510,00 E) R$ 500,00 25. Uma viatura do Corpo de Bombeiros possui um tanque cuja capacidade máxima é de 45 litros e percorre 13 km com um litro de gasolina. Estando o tanque completamente cheio, esta viatura sai de Porto Velho em direção a uma outra cidade, onde chega com uma sobra de 15 litros de combustível. A distância entre Porto Velho e esta cidade corresponde a: A) 350 km B) 360 km C) 370 km D) 380 km E) 390 km História do Brasil 26. O fato que assinala o início efetivo do povoamento do Brasil pelos portugueses foi a: A) chegada da Nau Bretoa; B) presença da expedição de Martim Afonso de Souza; C) criação de Capitanias Hereditárias; D) instalação do Governo-Geral; E) União Ibérica. 27. A tendência à centralização do poder, que influenciou profundamente a história político-administrativa do Brasil, manifestou-se inicialmente pela instituição do sistema: A) da Regência Una; B) do Governo Geral; C) do Reino Unido a Portugal e Algarves; D) da Monarquia Constitucional; E) da Regência Trina Permanente. 28. A disputa colonial entre portugueses e franceses durante o século XVI levou a vários confrontos no litoral da América portuguesa. Entre as razões desses confrontos, pode-se identificar a seguinte: A) disputa pela hegemonia do comércio do pau-brasil para a manufatura têxtil; B) disputa pela posse das zonas açucareiras do Nordeste brasileiro; C) existência de questões dinásticas na sucessão do rei D. Sebastião; D) necessidades de exercer controle sobre a rica foz do rio da Prata; E) necessidade de controlar as rotas terrestres para a região das minas. 29. A economia brasileira, nas primeiras décadas do século XX, no período conhecido como RepúblicaVelha, pode ser sintetizada em duas características: a permanência do café como principal atividade econômica do país e o avanço do processo de industrialização. A opção que expressa uma ação dos governos republicanos relacionada às características apontadas é. A) intervencionismo estatal no setor industrial de bens de consumo; B) política de diversificação produtiva e regional, beneficiando os estados cafeeiros; C) decretação de medidas de protecionismo alfandegário, a favor da indústria; D) livre-cambismo favorecendo a inversão maciça de capitais estrangeiros nas atividades produtivas; E) adoção de sucessivos mecanismos de sustentação e valorização dos preços do café. 30. “Quero votar para presidente”. Este foi o lema do movimento pelas “Diretas Já”, em 1984. Contudo, o final dos governos militares só veio por meio de uma eleição indireta. Houve, nessa eleição, uma aliança entre dois partidos, para que fossem eleitos um presidente e um vice-presidente civis. Os partidos dessa aliança e os candidatos, respectivamente, foram: A) PMDB/PFL / Ulisses Guimarães e José Sarney; B) PFL/PSDB / Fernando Henrique e Marco Maciel; C) PDT/PMDB / Leonel Brizola e Ulisses Guimarães; D) PMDB/PFL / Tancredo Neves e José Sarney; E) PMDB/PSDB / Tancredo Neves e Fernando Henrique. História de Rondônia 31. Objetivando a colonização portuguesa na região do Guaporé, Dom Antonio Rolin de Moura Tavares tomou as seguintes medidas, exceto: A) incentivo ao comércio através do rio Madeira; B) estímulo à entrada de escravos na capitania; C) construção de fortificações e povoados nos vales do Ma- deira e do Guaporé; D) fundação da cidade de Vila Bela; E) libertação dos escravos. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 6 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 32. Entre os fatores que levaram à anexação da região do Acre ao território brasileiro, pode ser indicado o seguinte: A) o positivo interesse do governo boliviano em ver-se livre desta conturbada e perigosa região; B) a predominância da população brasileira na região, que atuou de forma decisiva no sentido de integrar-se ao Brasil; C) a atuação da diplomacia argentina que, em associação com os interesses dos Estados Unidos e Japão, forçou a transferência da região; D) a queda do preço internacional da borracha, que provocou o desinteresse da burguesia boliviana pela produção local; E) a questão estratégica, que obrigava o contínuo envio de militares para a área. 33. O início da construção da estrada de ferro Madeira- Mamoré teve a finalidade de assegurar: A) os interesses brasileiros na integração da região ao território nacional, e a garantia de que não surgiriam novos questionamentos de fronteira com a Bolívia; B) os objetivos militares e estratégicos para a região porque seria uma maneira eficiente de conduzir tropas para a região; C) o escoamento da produção, de forma a se evitar as áreas encachoeiradas das vias fluviais; D) a recompensa dos empreiteiros construtores da ferrovia, que estavam associados aos políticos locais, dando- lhes apoio nas eleições; E) a garantia dos interesses norte-americanos na região amazônica, consolidando a presença estratégica no Brasil. 34. Sobre a criação do Território Federal do Guaporé, pode-se afirmar que: A) a demarcação de seus limites foi simples, uma vez que era uma região economicamente autônoma e bem definida; B) com a formação da nova unidade territorial, ocorreram as primeiras eleições para prefeito, governador e para os poderes legislativos municipais e estadual; C) a resistência dos prefeitos no novo Território impediu o aparecimento de um governador forte na região; D) o poder político na região da estrada de ferro Madeira- Marmoré era informalmente dividido entre os prefeitos e a administração da ferrovia; E) houve intensa reação da população local, contrária a essa medida. 35. Sobre as condições sócio-econômicas existentes no Estado de Rondônia, em 1982, são verdadeiras as seguintes afirmativas com exceção de uma. Assinale-a: A) a população rural permaneceu no mesmo patamar da população urbana; B) o aumento populacional possibilitou a criação de diversos municípios e condições mínimas de infra-estrutura para a administração; C) o grande aumento demográfico devido à imigração para as atividades agropecuárias ao longo da BR-364 e aos fluxos que seguiam para o Vale do Alto Madeira, em busca do ouro; D) o crescimento acelerado da economia tinha um elemento limitante na insuficiente produção de energia elétrica. E) o programa polonoroeste transformou o estado numa área de atração populacional nas décadas de l970/l980 porque possibilitava ao trabalhador rural tornar-se proprietário. GEOGRAFIA DO BRASIL 36. “No início do século XX, cidades se desenvolvem; teatros e imponentes mansões surgem na região em função desse produto de grande procura no mercado europeu. Bastaram, no entanto, apenas vinte anos para que o Sudeste Asiático ultrapassasse o Brasil na produção mundial” CARVALHO,M.B. e CORREIA, D.A.Geografia do Brasil. O texto acima aplica-se à produção: A) do cacau, na região Nordeste; B) da juta, na região Norte; C) da erva-mate, na região Sul; D) da borracha natural, na região Norte; E) do babaçu, na região Nordeste. 37. “José Leonardo e Antônio Vale despediram-se - e com eles o Sertão desapareceu. Xiquexiques e mandacarus foram substituídos por uma vegetação densa e muito verde; nos caminhos escuros os chocalhos calaram-se, surgiram regatos, cresceram. Transformaram-se em rios e atrasaram a marcha.” Graciliano Ramos, Infância. O autor descreve uma viagem realizada no Nordeste Oriental, percorrendo provavelmente: A) a caatinga e a Zona da Mata; B) o cerrado e a caatinga; C) a zona dos babaçuais e a Hiléia Amazônica; D) o cerrado e os campos limpos; E) a Zona da Mata e os cerrados. 38. A chamada região Norte ou Amazônica apresenta as seguintes características, quanto ao clima e à vegetação: A) clima equatorial semi-árido, índice pluviométrico de 300 e 600 mm e uma vegetação densa e exuberante; B) clima equatorial superúmido, índice pluviométrico de 2000 a 3000 mm e uma vegetação densa e exuberante; C) clima tropical superúmido, índice pluviométrico entre 300 e 600 mm e uma vegetação pouco densa e formada de campo e cerrados; D) clima temperado superúmido, índice pluviométrico entre 2000 e 3000 mm e vegetação densa e exuberante; E) clima tropical, índice pluviométrico de 300 a 600 mm e vegetação florestal exuberante. 39. O processo de povoamento permite que sejam destacados dois momentos distintos, pelas condições físicas, humanas e econômicas: I - um de povoamento antigo, representado pelos luso- brasileiros, dedicado à atividade pecuária. II – um outro mais recente, de colonização européia, baseado na média propriedade familiar. O texto acima se refere ao processo de povoamento da região: A) Nordeste; B) Sudeste; C) Norte; D) Centro-Oeste; E) Sul. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 7 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 40. As principais usinas siderúrgicas brasileiras estão localizadas na região Sudeste. Isso se deve, sobretudo: A) à presença, nessa região, de jazidas de minério de ferro e carvão próximas ao litoral; B) às características favoráveis do relevo no Quadrilátero Ferrífero; C) à concentração, nessa área, de matérias-primas e mercados consumidores; D) à intensa exploração das jazidas de minério de ferro no estado de São Paulo; E) às boas condições para instalação de portos marítimos e exportação dos produtos.Geografia de Rondônia 41. No final do século XIX, a extração de látex gerou conflitos envolvendo seringueiros brasileiros e autoridades bolivianas. Para soluciona-los, o Brasil e a Bolívia assinaram, em 1903: A) o tratado de Madri; B) o acordo de Ayacucho; C) a convenção de La Paz; D) o tratado de Petrópolis; E) a linha de Tordesilhas. 42. Em 1970, o Governo Federal deu início à implantação dos Projetos Integrados de Colonização – PICs, ocasionando um intenso fluxo migratório das regiões Sul e Sudeste em direção à Amazônia. Entre as frases de efeito usadas nas campanhas publicitárias desses projetos temos, exceto: a) “Amazônia: integrar para não entregar”; b) “Marcha para oeste”; c) “Rondônia, um novo eldorado”; d) “Ninguém segura esse país”; e) “Terras sem homens para homens sem terra”. 43. A influência da mineração em Rondônia ocorre desde o século XVIII, com a descoberta do ouro. Na década de 1950, surgiu a garimpagem de diamantes e cassiterita. Em 1987, foi formado o maior garimpo de cassiterita a céu aberto no mundo, denominado: A) Oriente Velho; B) Santa Cruz; C) Bom Futuro; D) Oriente Novo; E) Guaporé. 44. “A natureza é uma totalidade em que todos dependem de todos”. As intervenções humanas provocam desastres ambientais ao romper com esse princípio de totalidade. Em Rondônia a retirada da cobertura florestal tem provocado os seguintes impactos ambientais, exceto: a) aumenta o impacto direto das chuvas sobre a superfície acelerando a erosão dos solos; b) regula o ciclo hidrológico mantendo constante a vazão dos rios; c) elimina numerosas espécies colocando em risco a biodiversidade; d) acelera a velocidade de escoamento da água provocando o assoreamento dos rios; e) diminui a umidade da atmosfera provocando alterações climáticas. 45. O sistema consiste numa corrente em que o primeiro elo é representado pelas casas exportadoras que concedem crédito a intermediários menores, emprestando-lhes dinheiro ou adiantando meios de subsistência. Os médios e pequenos intermediários, por sua vez, “repassam” o crédito recebido ao último elo da cadeia, que são os homens que trabalham na atividade extrativa. O texto descreve as relações que se estabeleceram na economia da borracha na Amazônia. Esse sistema de concessão de crédito, em que a circulação de moeda é mínima, é denominado: a) aviamento; b) regatão; c) escambo; d) barracão; e) encadeamento. Atualidades 46. “No Brasil, têm-se identificado focos de tensões em áreas indígenas causadas pelo extrativismo mineral. Em abril de 2004, houve um massacre de garimpeiros pelos índios cintas- largas, ocasionando a morte de 29 garimpeiros pela disputa dos diamantes na reserva indígena Roosevelt. Os conflitos entre garimpeiros e índios na região causaram pelo menos 60 mortes nos últimos seis anos” O GLOBO - 2004 O complexo regional e o estado que centralizam estes conflitos são, respectivamente: A) Nordeste / Rio Grande do Norte; B) Centro-Sul / Rio Grande do Sul; C) Amazônia / Pará; D) Amazônia / Rondônia; E) Amazônia / Piauí. 47. Sobre os contrastes e as desigualdades encontrados no Brasil assinale a afirmativa errada: A) os movimentos migratórios para a porção ocidental deslocaram o eixo demográfico para oeste, mas a maior parte da população continua concentrada na porção centro-oriental do país; B) a diminuição na velocidade de urbanização verificada nas últimas décadas foi pequena, mas aproximadamente 80% da população brasileira continua se concentrando nas cidades; C) os períodos de crescimento econômico elevaram a renda per capita da população mas a distribuição da renda nacional continua desigual; D) as regiões Norte e Centro-Oeste, nos últimos anos, aumentaram sua participação no produto interno bruto do país, mas as desigualdades regionais persistem e favorecem o Centro-Sul; E) o aumento na taxa de mortalidade tem diminuído o contingente de velhos mas o crescimento vegetativo da população mantem-se muito elevado. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MjgwNDowMTRkOjQ0ODg6MGI5ZjoyNjI5OmQ2N2Q6OGJjODpiNDEy:U2F0LCAyNiBPY3QgMjAyNCAxMToxOToxMyAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 8 Concurso Público para o Corpo de Bombeiros Militar de Rondônia 2005 48. Leia o depoimento de um vendedor ambulante a seguir: “Nunca contribuí para a Previdência. Às vezes, me sinto como se não fizesse parte do Brasil, é como se a gente vivesse em outro país. Acho que ninguém tem registro do que eu faço. Desisti de procurar emprego há anos, pois o mercado me excluiu. E não me sinto empregado. Se eu ficar doente de uma hora para outra? Não sei - diz ele, exibindo uma bandeirinha do país do qual se sente excluído” O GLOBO – 2005 Depoimentos como este traduzem a idéia de que existem duas modalidades de absorção do trabalhador pelo mercado: uma, na qual as atividades econômicas são formalizadas e os trabalhadores contribuem para a Previdência e têm carteira assinada; e outra, na qual predomina o vínculo informal com grande instabilidade e mobilidade entre as diversas ocupações dos trabalhadores. Considerando a coexistência entre os setores formal e infor- mal, analise as afirmativas a seguir sobre o mercado de trabalho no Brasil: I - a separação entre o campo e a cidade, dominando o emprego informal no primeiro e o formal na segunda. II - a oscilação da população trabalhadora entre o emprego formal e informal, marcando uma tendência ao crescimento da informalidade. III - a divisão social entre empregados e desempregados, evidenciando nos últimos a falta de experiência no mercado de trabalho. Assinale: A) se apenas a afirmativa I está correta; B) se apenas a afirmativa II está correta; C) se apenas as afirmativas I e II estão corretas; D) se apenas as afirmativas II e III estão corretas; E) se todas as afirmativas estão corretas. 49. “Uma das evidências contidas na fome consiste na constatação de que o problema alimentar no Brasil não re- side na disponibilidade e produção interna de grãos e dos produtos tradicionalmente consumidos no país, mas antes no descompasso entre o poder aquisitivo de ampla parcela da população e o custo de aquisição de uma quantidade de alimentos compatível com as necessidades do trabalhador e de sua família” Jornal do Brasil – 2005 Em relação ao texto acima, pode-se concluir que a persistência da fome no Brasil resulta principalmente: A) da renda insuficiente dos trabalhadores; B) da rede de transportes insuficiente; C) da carência de terras produtivas; D) do processo de industrialização; E) da pequena produção de grãos. 50. O programa Fome Zero é de todo o governo. Portanto, envolve todos os ministérios e conta com a estrutura do Ministério Extraordinário de Segurança Alimentar e Combate à Fome (MESA) e com o Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (CONSEA), que é responsável pela coordenação das ações. Entre as ações ministeriais, que exemplificam as políticas propostas pelo governo federal, não pode ser relacionada: A) a geração de emprego e renda; B) o incentivo à agricultura familiar; C) a intensificação da reforma agrária; D) a bolsa-escola e a renda mínima; E) o estímulo ao crédito solidário. www.pciconcursos.com.br www.pciconcursos.com.br